星期一的感想作文(关于星期一的作文400字)

星期一的感想作文(关于星期一的作文400字)

首页叙事更新时间:2023-11-30 19:47:12
星期一的感想作文(关于星期一的作文400字)

星期一的感想作文【一】

随着一声“升旗仪式,现在开始,立正,升国旗,唱国歌,敬礼!”最重要的升旗就要开始了。 当我抬起头,看,那鲜艳的国旗,那国旗旁站得端庄、表情肃穆的升旗手。他们的着装整齐,俨然就是一个个国旗的守护者。慷慨激昂的国歌声奏起,全场两千多人的目光都凝聚在一起。我们高举起右手,行最标准的少先队礼,放眼望去,全操场都整齐划一,每个胸前佩带红领巾的少先队员,都在歌唱着带有中华民族不屈灵魂的国歌。 听!那雄壮的声音,宣誓着我们少先队员的决心,相信在十年后,我们会成为优秀的领军人物!在这众人的声音中,我总能听见那一抹最响亮的声音。我们班韩承旭同学的声音。他的歌声不是最动听的,但是是最充满热情的。他有勇气、有信心去做最好的`自己,做一个真正的中国少年!看着那冉冉国旗上升,那红是前辈用鲜染的,那星是我们共同努力的,让中国像星星一样璀璨绽放!

当我们激动的心稍稍平复后,国旗下的演讲开始。演讲的同学先行礼,代表他们对国旗崇高的敬意,接着用优雅的声音,用直击重点的文字阐述出主题。他们的表情庄重,用声音向国旗宣誓,向全校师生发出倡议,做最好的中华儿女! 最欣喜的环节来到,学校表彰学生们获得的荣誉。老师们拿着奖状、奖牌甚至奖杯,面带微笑地为学生们颁发,眼神中透露着赞赏和肯定。而获奖的同学则用最灿烂的笑容接过,并敬队礼,表示对师长教育的感激之情,更骄傲于自己为校争夺了荣誉。 再瞧台下的同学们,个个都昂着小脸,聚精会神地望着台上。在欢快的音乐中,我们一边鼓掌庆贺获奖的同学,一边下定决定更加努力地学习。看看我们的领队陈奕轩同学,他专注地凝视着台上,平时常是不羁的眼中,此刻却透露着坚定,他一定暗下决心——下次站上去的定是自己!

升旗仪式到这里就告一段落了,伴着轻松的进行曲,我们陆续回到教室。美好的一天开始了!

星期一的感想作文【二】

快过年了,妈妈说我们来给家里做一次大扫除吧。我和爸爸都举手赞成。

首先分配任务,我说爸爸个子高,由他来打扫高处角落的灰尘。妈妈擦所有的窗户,我个子矮力量小,就由我来扫地。擦桌子,奶奶年纪最大,就负责检查卫生吧!

我们开始行动起来,爸爸拿来一个扫把和抹布站在板凳上,沿着墙角把灰尘仔细的扫下来。

妈妈拿来一块抹布和一些旧报纸,只见妈妈用湿抹布把窗户擦湿,再用旧报纸把窗户上的水渍擦干净,别看这报纸平时没啥用,可是擦起窗户来却是非常好呢,一会所有的窗户都让妈妈擦得特别明亮。

我拿来扫把和簸箕,把每个房间扫了一遍,在把脏扫到簸箕里。我们忙的不亦乐乎。

经过几个小时的劳动家里编得干干净净。奶奶表扬我,说我是个爱劳动的好孩子。

星期一的感想作文【三】

几年前,一位好友劝我读一读在美畅销排行榜的一本好书《相约星期二》,它会给你带来一定的启发,改变自己对人生的看法。出于好奇和期盼,周末的一天,我走进新华书店,在新书架上找到了这本书,一个老头,一个年轻人,和一堂人生的课,一个感动整个世界的故事,从此让我改变了自己对人生的看法。

《相约星期二》的作者米奇。阿尔博姆是一位美国一位颇有成就的专栏作家、电台主持,他得知自己最尊敬的老教授莫里身患不治之症,在前往探视中与老教授相约每周二,在与莫里教授相伴的最后十四个星期里,米奇。阿尔博姆聆听莫里教授最后的教诲,他们聊到了许多的人生问题多,如何面对他人,如何面对爱,如何面对恐惧,如何面对家庭,以及感情及婚姻,金钱与文化,衰老与亡,人生是莫里教授的临终一课。这持续了十四周的人生课题,直到莫里教授的逝去。米奇。阿尔博姆将莫里教授的醒世箴言谈话内容编辑成册,书名《相约星期二》。

翻开这本书,我看到面对自己将要逝去的生命,老教授所感受的不是对生命即将离去的恐惧,而是希望把自己许多年来思考的一些东西传播给更多的人。它没有发人深省的警示名言,也没有什么心灵鸡汤之类的词语,只有记录了莫里教授用他的平和、亲切、幽默面对即将去的事实,侃侃谈吐自己对人生的态度,这是一堂关于如何面对爱与被爱,衰老与亡的教育课。之所以让我感动,面对关爱,当大多数人在索取,在抱怨自己没有得到更多一些关爱时,而莫里教授却始终保持往以的乐观和一向饱满的热情,继续给唯一的学生上课;面对衰老,当大多数人在哀怨惋惜,在抱怨时光如剑、逝者如斯夫时,而莫里教授坦然的回答:随着年龄的增加,你的阅历也更加丰富。如果你停留在二十二岁的年龄阶段,你就永远是二十二岁的那般浅薄。要知道,衰老并不就是衰败。它是成熟。接近亡并不一定是坏事,当你意识到这个事实后,它也有十分积极的一面,你会因此而活得更好。;面对亡,在大多数人恐惧而终日不可惶恐时,而莫里教授面临亡,坦然的说:亡跟生命一样自然。它是我们生活的一部分。他保持着积极向上的态度,用清醒冷静和热情的心态去审视自己的一生,用自己一生的智慧去辨别生命的意义和价值。

以前,回想自己工作生活的现状,勤勤恳恳的工作,忙忙碌碌的一生,随着流失的岁月,也看不到自己人生价值所在的体现。自从读《相约星期二》之后,我对人生的感悟有了一定的认知,再也不会抱怨和畏惧。我明白自己不能抵挡时间逝去的脚步,也不能抹去岁月留在脸上的痕迹,但我会保持一个阳光的心态,以平常的心态对待生活,扎扎实实做好每一件事情,踏踏实实的走自己的路,做一个永远快乐的平凡人。

星期一的感想作文【四】

第一次劳动,是在我们班的大扫除中学会的。那是一次又疯狂又快乐的劳动,虽然衣服弄得湿漉漉的,可是心里却喜滋滋的。

老师一声令下,劳动开始了。

首先,同学们分头把自己的桌椅弄湿,老师依次在每人的桌上倒了洗洁精,我紧握板刷从头到尾用力地刷了一遍,桌子上顿时冒出了泡泡,可泡泡里有桌子上残留的污渍,黑糊糊的。接着,擦桌子了,毛巾可是一大功臣。毛巾在我手里,一会儿摊开旋转着擦,一会儿泡在水里搓洗,一会儿拧干,没过多久,我们就把桌子表面和抽屉都擦干净了。最后,我拿起板刷把椅子的四只蓝色“小脚丫”擦得亮闪闪的。

我擦干了椅子,坐在上面凉丝丝的,真舒服!

瞧,干干净净的桌椅好像在感谢我呢!

第一次洗桌椅让我深深地体验到了劳动的快乐。

星期一的感想作文【五】

我的学校每周一都要举行升旗仪式。清晨,我六点半早早地起了床,吃饭、整理书包,然后我匆匆忙忙地去了学校。

大约八点整,学校响起了广播,这时,杨老师就会让我们在班门口站队,由体育委员领着我们下楼,之后,我们便来到了操场。

开始升国旗了,八位同学整整齐齐地向升旗台走去,最前面的同学捧着国旗走上去,随后,操场上响起了国歌,二位同学把鲜红的国旗缓缓升到了旗杆顶,国歌也放完了。

一个同学拿着话筒说:“忠于祖国,为祖国服务。”之后,我们全校学生也跟着念。

之后,校长走到升旗台,宣布获得卫生红旗和纪律红旗的班级,随后,十几个人都来到升旗台下,满怀欣喜地向校长、同学敬礼,拿走了红旗。

接着,由行校长检查某班的背诵情况,那个班的同学穿着干净的校服,整齐有序地往前迈进,走到了升旗台旁,很有感情地背诵着。背诵完了,行校长点评了几句,同时,操场上响起了雷鸣般的掌声。

行校长又让同学们喊出了我们学校的口号:我努力,我快乐,我一定会成功。最后,行校长宣布升旗仪式到此结束,我们便缓慢地回到了教室。

星期一的感想作文【六】

第一节课开始了,语文老师抱了许多试卷,接着,语文老师把试卷放在桌子上,让各组的组长发,当我的组长把试卷发给我的时候。我傻眼了,红红的77分刺得我眼疼,我心里真不好受。

我又看了看错题,只见一个个叉子出现在我眼前。这些叉子真像一把把刺刀刺在我心里,难受极了。

第二节课、第三节课我都在想卷子的事,脑海中怎么也忘不掉那鲜红的77分怎么也忘不掉,直到最后一节课我才有些放松。最后一节是科学课,科学老师让我们找点事干干,我急忙拿出试卷把错题看了一遍。我发现这些题都是不能错的题,我猜想回家又该被老妈训了。中午回家的'时候,我看见今天接我的不是妈妈而是爸爸,我说:"老天爷,你不想让我活了吗?"于是,我向爸爸走去。爸爸满脸笑容的对我说:"考了几分呀?‘’我对爸爸说:‘’我考了77分。"本来是满脸笑容的爸爸却变沉了严肃的表情,我看回家又该被挨揍了。

爸爸却说:“以后可不能这样马虎了。”我朝爸爸微笑的点点头。

我想以后我一定要努力学习,争取考100分。

星期一的感想作文【七】

也许是人生的卷轴刚刚翻开的缘故吧,我总是问自己:“人为什么要活着?”、“人生的意义在哪里”,“为什么我活着,有的人却了?”这是十几岁岁左右的人最爱问的问题。到了爸爸妈妈的年龄,人们大多已经为家庭奔波的不成样子了,不屑或不敢再问这样的问题。但是,在一些意想不到的时刻,它还会悄然从心底冒出。这千古之谜,有谁能说得清楚呢?就是那些大哲学家,他们的回答也常常十分高妙“仙答”却并不解决我们凡人的问题。一位老人,在临终之前,通过他的学生,向我们提供了一份人生的答卷。

当时买这本书时,并不是因为写着余秋雨的推荐做序,而是这个问题深深地吸引了我,人生刚开始,更渴望了解人生。

有的人在突如其来的灾祸中去,或在某个黑夜里静静地离开,中国人会面无表情地说地说:好,好,至少不是在开膛破肚时去的。但是,当得知了自己在某一天会离开这个充满眷恋的世界时,这时他的心理大概可想而知,有人颤抖,有人饮泣,有人崩溃,有人在痴痴的笑,也有人未服从命运的安排,自己在大限之前解决了自己。因为,人们所说的“受罪”不仅是病痛的种种折磨,更是等待亡的种种心态,因为等的时候,心里永远比的一刹那更痛苦。所以,中国传统文化中提及的因果报应,如果有个人此生成就了种种善举,那么他最好的结局就是“无疾而终”。

当我们两只脚踏上人生的起点时,终点就是亡。无论伟人还是凡人,终究是会去的。后来莫里老头儿很潇洒地走了,而他为了学生做的备课内容还没有教授结束,他在天国看着人们,看着人们是否在翻看他的备课笔记,也在看着人们是否接受了他教授的精神。

所以,这本书的最后一句,作者留下的文字是:

“这门课仍在继续。”

“我已经踏上了最后的旅程——人们要我告诉他们该怎样打点行装。”莫里说。

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