一次有趣的编程课作文(第一次学编程优秀作文三年级)

一次有趣的编程课作文(第一次学编程优秀作文三年级)

首页叙事更新时间:2024-06-15 04:57:27
一次有趣的编程课作文(第一次学编程优秀作文三年级)

一次有趣的编程课作文【一】

你瞧,屋外阳光灿烂,屋里正进行着一场激烈的`比赛。这个比赛是下棋,游戏规则是:1.不能悔棋,2.这场比赛分三局,3.按二比一定胜负。

比赛的第一局开始,开始还是很顺利,可是在我们下得难分难解的时候,突然表姐提示了我,她已经有三颗棋了,我发现了,于是把棋用我的棋堵住了就在这时我发现我只要用一现我只要用一颗棋就可以赢,我把棋放了下去,第一局我赢了,但我也是靠表姐的提示得出来的。

第二局,我和表姐都在苦思冥想,都想顺利地得冠军。表姐步步进攻,我严防谨守,步步为营。后来,表姐的一个提示,又让我赢了一局。

第三局的比赛非常刺激,而且也让我非常高兴,因为我用自己的方式赢得了冠军。在紧张地比赛中,我发现了只放一颗棋就可以赢,于是我便放下去:“我赢了,我连赢三盘罗!”我高兴地叫起来了。

这次的比赛使我懂得只要肯动脑筋就可以成功。

一次有趣的编程课作文【二】

今天,我们终于要秋游了,耶!目的地是岳庙和花圃。背好书包,乘上公交车,我们班出发了。在乘公交车坐位置的时候,我找了一个可以和好朋友坐在一起的好位置。

到了岳庙,讲解员阿姨向我们三年级的小朋友讲解了有关岳飞的故事,岳飞是被秦桧害的……等等。就这样,我们三年级四个班来到了岳飞、岳云的墓前。当时,岳飞好像是35岁的,岳云好像是23岁的。

来到了花圃,这儿景色宜人、鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人,有的展开了笑脸,有的垂下了脑袋……终于可以吃、玩了!我迫不及待地打开了包,全都是我爱吃的:薯片、卤蛋、小脆饼干……我心情地在草地上说、笑。该回学校了,我却流连忘返。我排进队伍,坐着公交车回到了竞舟小学。今天真是好玩呀!

一次有趣的编程课作文【三】

今天,我玩悠悠球的时候,发现地上有一条“黑线”,我仔细一看,啊!原来是一群蚂蚁!它们正在搬运一只小虫子,它们用自己尖锐有力的下颚把小虫子分为好几段,小虫子拼命地挣扎着,但是,它还是被拖进洞里。

我赶紧跑回家查阅了《十万个为什么》。原来,那些蚂蚁叫做兵蚁,它们就是蚁巢的“守卫者”呢!如果有“小偷”入内,兵蚁立即开始进入战斗状态中。我还发现蚂蚁竟然还会“放牧”,放牧的“牛"叫蚜虫,几千只至几万只蚜虫三个月能挤三点四升“奶”。最厉害的蚂蚁就要数食人蚁了,它们是由成千上万只蚂蚁组成的“军队”,竟然连树皮也吃。它们以一小时八至十公里的速度前进。生孩子的蚂蚁叫作蚁后,一年竟生300——500只小蚂蚁。令我最佩服的是蚂蚁的力量,它能举起超过自身1000倍的东西。

这回有趣的发现让我增加了许多知识。

一次有趣的编程课作文【四】

这时王老师开始采访了,老师用手握成拳头放在李秉轩的嘴边问:“你刚玩的时候心情怎么样?”李秉轩回答:“很开心”。“你在玩的过程中心情如何?”老师问。“很紧张,”李秉轩回答。老师又问:“你放完鼻子的时候为什么松了一口气呢”?李秉轩说:“玩的时候很紧张,放上去之后,感觉轻松多了。”老师接着问:“你偷看了吗?”“没有”,李秉轩回答。开始采访我了,老师问:“你在玩的时候心情怎样?” 我说:“我非常高兴。”老师又问:“你在玩儿的过程中心情怎样呢?”“我也非常紧张,”我回答。老师接着问:“你玩儿的时候偷看了没有?”我红着脸点点头。老师笑着说:“哈哈,你违反游戏规则了,但是你很诚实。”老师让我们选一位同学做我们的搭档配合完成游戏。我选择了张博琪。张博琪在下面给我指挥,我来贴鼻子。老师让我们先闭上眼睛,原地转三圈儿。开始贴了张博琪在下面说:“左一点,右一点,下一点……可以了。”这时我才睁开眼睛看了一眼。哇!贴对了。这真是一堂有趣的语文课!希望以后还能在上这样有趣的课。

一次有趣的编程课作文【五】

今天,我们去秋游啦!

我们三年级去的是动物园,那里可有趣了!我们规划好路线一个一个地观赏,其中,我印象最深的还是猴子和长颈鹿呢!

在猴山上,猴子有的蹦来蹦去,有的在旁边的“跳跃练习器”上跳上跳下,还有的在猴山下面的洞钻来钻去,好像在捉迷藏,有趣极了!还有,猴子那灵敏的样子,看了就让你喜欢!

再说说长颈鹿吧!长颈鹿虽然没有想象的那么高,但是它的脖子还是挺长的,抬起头来比格子网还要高呢!有的时候,它在舔栏杆,我想它大概是在磨牙吧!

这些动物可真有趣呀!下次有机会我要再去观赏一次!

一次有趣的编程课作文【六】

妈妈从奶奶那里回来,给我看了许多照片,我看着一张张照片,一个个问题马冒了出来。

我指着一张小苗的照片,我问:“这个是什么?”妈妈说:“这是小松树的苗。”我惊讶地瞪大了眼睛!

这并不算什么,神奇的还在后头呢!

我看着一张起怪的图片,照片上两颗板栗被包在黄色的皮中,皮外还长着锋利的刺。妈妈说:“我被这个刺扎过,很痛的。”

我看着一张张图片,看到了一块地面,被划的很乱,妈妈说那是古代人们下棋的棋盘。我纳闷了:这是棋盘吗?妈妈说我们是凡人看不到的。我再次发呆。

突然,我的眼睛停留在一张美丽的图片上,照片上的是日落,简直是太美了!可惜我读书,没有去。

等我去奶奶家时,一定要看看那些神奇的事物,多么神奇!

一次有趣的编程课作文【七】

终于熬到了星期五。我早早地起床,打理好衣服、刷牙、洗脸、梳头、吃饭,这些都做完后,我背上装满零食的背包出发了。

到了学校,等了半小时,队伍一支一支地出发啦!

一路上,我热情奔放:脸上挂满了微笑和喜悦,嘴里哼着小曲,像兔子一样活蹦乱跳,神采奕奕。我们穿过了车来车往的马路,走过了两旁绿树的幽静小路,终于到了“熊猫世界”。

那门上有一块牌子,上面写着:熊猫世界。门口有许多人,他们戴着红色的鸭舌帽,脸上挂满了微笑,穿着红色衣服和裤子,身上挂着一条彩带,上面写着:接待青少年志愿者。他们整整齐齐地站成一排来接待我们。

走进去,让人感到一丝凉意,更让人感到心旷神怡,像忘了一切烦恼,感到放松、舒服。走在斜坡上,我看看周围,映入眼帘的是一片碧绿。斜坡两旁都种满了竹子,那些竹子刚经过小雨的.刷洗,变得油光发亮,上面还有露珠滴在竹尖上:“滴答!”一声,多么好听,像弹奏着一首优美的乐曲,音符一个一个地跳出来,多么轻巧。竹子高大挺拔、笔直笔直,像一位侍卫,接待我们的到来。

再向前走去。我被吓了一跳:怎么了?哦,原来我被一只小熊猫给吓到了。乍一看,原来是只假熊猫。那只假熊猫躺在石头上,拿着小号,脚也抓着小号,想吹。让我看到了它的可爱、淘气。一路上,有许多假熊猫,都很滑稽。

走过了斜坡,映入眼帘的是一片玻璃围栏,里面有一只大熊猫:这只熊猫四肢较短、行动缓慢。毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛:可总挂着个“黑眼圈”,似乎很疲倦,我猜它昨晚一定没睡好。它看见我们来了,就慢悠悠地围着墙走了一圈,接着又休息去了。但是熊猫喜欢别人给它拍照,一听见有“咔嚓、咔嚓”的声响就兴奋,马上站起来,摆出一副优美的样子:昂首挺胸、四肢抬高地走了一圈。真是有职业操守啊!

我们又继续向前走。就在旁边,里面也有一只熊猫。只见它躺在那睡大觉。我们大叫,想把它叫醒,它倒怎么也没醒,我们外面已经成了菜市场了。过了一会儿,我们准备走了,有趣的事情发生了:饲养员手里拿着一些竹子来喂它。它听到轻轻的开门声,就立刻起来,向饲养员跑去,那屁颠屁颠的跑步样,真让人觉得好笑。它在饲养员旁边活蹦乱跳,似乎在讨好她。饲养员让它坐在木椅上,把竹子给它。只见它左手抓着竹子,狼吞虎咽地吃,发出“沙沙”的声响。而右手从嘴里挑出一些不好吃的竹叶。哈哈,还真讲究,真是左“手”进,右“手”出啊!

我们开始走山路了,那路可真陡峭,刚下过雨,地上滑溜溜的,走路都要小心翼翼。左边有山,右边则空空如也,地下是熊猫入口,要是掉了下去,那可就完蛋了。

我们到了浣熊表演的地方,只见那只浣熊在木头椅上跳来跳去,然后在栏杆上360度大转弯。它那婉转的身躯真像个大力士。它转弯到一半,婉转地换成了脚抓住,真灵活。接着它去玩荡秋千啦!它立在上面,两只“手”紧抓着绳子。饲养员把它“荡”起来,开始它不怕,可后来怕了:它紧张起来了,把左“手”拿到右边来,跟“右”手一起抓同一根绳子,脚滑了一下。它调整好方位,又放松了,轻松自如,看它那样子,好似学会很久的鸟儿,在轻松地飞行,不当一回事,在感受飞翔的快乐。饲养员给它食物时,它自己小心翼翼地从秋千上滑了下来。可真聪明!

看完了表演,我们又去了大剧院、熊猫艺术馆、然后就开始野餐。我们用雨衣铺在地上,然后围着四周坐下。边吃边聊,玩得可真h啊!

过了一会儿,老师说该回家了,我才恋恋不舍地离开了这美丽、可爱的“熊猫世界”。

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