敢于挑战直面困难的作文【一】
北京陈曦据说，解放前，英国哲学家罗素到中国讲学，一上讲台，他就提出一个问题：“2+2=?”虽然连小学生都知道这个答案，但是大家想：罗素是一个大哲学家，他提这个问题，必有深奥的道理，决不会那么简单。于是面面相觑，竟无一人做答。最后，还是罗素自己说“2+2”就等于4嘛!
“2+2=4”，这是众所周知、显而易见的事实。为什么竟无人回答呢?原因在于提问者是有名的权威，是大哲学家，那就必有其特殊的、玄妙的理论。于是，人们在“权威”二字的压力下，产生拘谨、怕出丑的心理，竟连最简单的事实都不敢承认。权威的威力竟超过了真理，多么令人惊叹啊!
像这样迷信权威的现象是普遍存在的。当人们因事实与权威理论不符而迷惑时，往往以“他是公认的权威，不会出错”为由，放弃自己的正确观点，但是要知道，那些伟人和科学家之所以成为权威，正是因为他们不迷信以前的权威，尊重事实，敢于提出不同的看法、设想。如果伽利略完全迷信于亚里士多德的理论，就不会有其日后的成就;假使魏格纳屈从于当时公认的权威性理论，就不会提出“大陆漂移说”;倘若爱因斯坦不从牛顿的经典力学中摆脱出来，也不会有相对论。由于他们敢于向权威挑战，以事实为标准，才创立了符合客观实际的新理论，并被实践证实而成为权威。事物是不断发展的，我们不能否认权威和他们的理论为科学文化发展做出的贡献，但必须认识到：不存在无条件的，永远适用的完美理论。在科学的发展过程中。前人的理论，总是被后人不断补充、完善和发展，没有这种发展，科学就会停止不前，也不会有人类社会今日的繁荣。这种敢于向权威挑战的精神是可贵的，必不可少的。
然而，这种精神在社会上并不多见。几千年来，中国对于为人谦逊、谨慎，尊崇圣贤方面强调过多。尤其是思想文化领域内，把圣贤的话奉若神明，稍有相悖便视为大逆不道，这种封建文化思想对中国人民的长期禁锢和束缚，扼了人们勇敢的独创精神，而且，这些旧意识的影响，一直延续至今。举个例子来说：前不久，某大学一学生在课堂上指出了一位著名教授的错误观点.便立即遭到了众人非议，什么“想出风头”，“故意让教授难堪”，“自以为是，骄傲自大”等等流言蜚语劈面而来。总而言之，不管正确与否，乳臭未干的学生给大教授挑错就是大逆不道。这种严重的迷信思想至今还束缚着一些人的头脑，难道不值得深思么?
在科学飞速发展的今天，知识爆炸的年代更需要那种敢于向权威挑战，敢于创新的精神。因此，隐藏在我们头脑中的保守、落后的旧观念、旧思想必须彻底更新。如果我们都是以事实去检验理论，探寻真理，而不轻易迷信权威，那么，就不会再有人对“2+2=4”难以启齿了。
敢于挑战直面困难的作文【二】
很多人认为困难是成功路上的绊脚石，而我觉得如果没有困难，那么就不可能成功！
记得在我小时候，我经常考一百分，邻居，亲友都夸我聪明。
从那时，我心里无比自豪。
有一次，学校要月考了，回到家后，我告诉了妈妈，我本来以为妈妈会说，你一定能考一百分的，加油！谁知道，妈妈却说：“孩子，考试要细心，更不要骄傲，骄傲使人落后。
”我心里十分难受：妈妈为什么不肯定我，难道不相信我吗？显然，我已经被骄傲这个魔鬼所控制。
果然不出妈妈所料，考试时，我因为骄傲而疏忽了一道题，得了九十九。
当我拿着成绩单时，妈妈的朋友们都以为我考了100分，谁知，却是刺眼的99分！
我十分伤心，后悔，后悔没有听妈妈的劝告。
经过这件事后，我决定克服我的坏毛病，争取变得更强！以这次的失败所总结的经验来迎接新的.困难！
在后来，学校又准备月考，这一次我没有骄傲，而是认真地复习，到了考试时，我也十分小心，生怕掉进陷阱。
终于，功夫不负有心人，我得了那漂亮的三位数："100"，可下次就不一定了，所以，我还要继续努力，以最好的心态去迎接下一次月考的到来。
困难，并不可怕，可怕的是你不敢面对它。
想要克服困难，就要静下心来，去吸取教训，总结经验，以失败为动力不断前进！
敢于挑战直面困难的作文【三】
勇气，是在急流中依然不动的磐石，是在疾风中岿然不动的松，是在风雪中傲然挺立的梅。对于我们，直面困难就仿佛是逆境中的一盏灯，照亮通向成功的路。
居里夫人在坚持不懈后终获成就。作为一个女化学家，她无时无刻不在忍受着来自四面八方的嘲笑与压力。在一次又一次的失败后，她仍是在实验室中搅拌着大锅，默默坚持着进行研究，盯着冷嘲与热讽。终于，在用尽了成吨的沥青矿渣后，她终于提取出了0。1克镭。获得了诺贝尔奖。在困难的海洋中，居里夫人用坚持的决心与恒心直面它，挑战它，这是怎样一种信念与精神啊！若没有了这些，世界上可能就将消失一种元素；但它直面了困难，她做到了，也因此被后人以她之名命名新元素，永垂史册。
在轮椅上，霍金三根手指开拓了宇宙学的新天空。虽然他近乎全身瘫痪，身躺轮椅；虽然他只有三根手指可动，无法说话，无法行动；虽然他的形象曾被无数人嘲笑；但他用内心的不屈与决心直面了困难，从特制的键盘到用以说话的语音合成器；从坚定的决心到他不放弃的坚毅，他击败了困难，也取得了成就；从无人知晓到举世闻名，《时间简史》不仅让他声名远扬，也在宇宙学开拓了一片崭新的天地，在物理学留下了不可磨灭的一笔，可以说，是直面困难的坚定不移，让他取得了如此成就。
直面困难，如风雨中一缕阳光，如深渊中一道台阶，又如黑暗中一盏灯火，让千千万万的人在逆境中取得成功：爱迪生屡败屡战，千次实验后发现了合适的灯丝；贝多芬纵然失聪仍创作数部交响曲，《命运》、《欢乐颂》仍在今天回响；司马迁虽受腐性，内心的决心仍使他完成《史记》，赢得尊严与英名；鲁迅弃医从文道阻重重，他仍以笔为剑出文学界一片新天地……纵观中外，多少人在困难面前直面它，坚定不移，取得了成就；又有多少人在困难面前退缩，一蹶不振。因此，只有直面困难才能成功。
“困难是成功的垫脚石”这话一点不假，正如风雨过后见彩虹，只有直面了它，困难才能为你所用，将你的人生提升到一个新的高度。
敢于挑战直面困难的作文【四】
一条波涛汹涌的大河，我站在河这边，到达河对面的只有一根窄窄的木头，在大和面前钱的弱不禁风，而且到达目标的路只有这一条，是过，还是不过？
记忆被一张照片勾回到几年前，正值暑假，万里无云，我和爸爸一起去乡村爬山。下车后，走过几段十分曲折的小路，就来到了山脚下，看到这片还未被城市喧闹所污染的净土，内心不由得十分激动。山不算高，树木也十分稀疏，大部分土地都被绿草覆盖，整座山都是绿油油的，显得格外有生机。继续向这座山靠近，突然，一条大河横在我们面前，仿佛走过他就是另一个世界。
我内心十分纠结，是过还是不过。和那边的世界对我产生了巨大吸引力，可面前却是滔滔大河。那能用的姿态仿佛在好笑人类的渺小。
我和爸爸沿河走了一圈，只发现了一根横在河上的枯木，古墓的两端貌似十分遥远，又是那么近，这段无数脚印印证这层有无数人再次徘徊不前，他们内心一定也是十分害怕吧。我正在思考着，旁边的爸爸忽然说：“走吧，我们过去”虽然很想登顶峰，但那一刻，我却退缩了。我有这个能力吗？我真的可以吗？我不禁向自己发问。我不知道有没有人从上面掉下去过，但一定有人到达了彼岸。“怎么了，快走啊，害怕吗？那我先走。”
这句话触动了我的心。既来之，则安之。我来了，怎么能再向后退呢？我想要过去，我想欣赏山上的风景，我想登上顶峰。大河算的聊什么一根小小的木桥就能难倒堂堂男子汉吗？顿时汹涌的和似乎不再嚣张桥两端似乎变得更近了。
我深吸口气，走上桥去桥抖了一下，然后归为平静。我生平双臂，努力保持身体平衡。想着前方的顶峰，内心剧烈跳动着。又迈了一步桥再次抖起来然后又重归平静。我知道事到如今已经不能后退了。现在正是进退维谷，走一步，再走一步调，不断晃着。好像随时都会掉下去终于我的脚踩到了踏实的地面。总算松了一口气回头看来路是多么艰险，但是我走过来了。此时的我虽然一声冷汗，却无比轻松，因为我做到了。
面前是碧绿的山峰，山红是湍急的河流。站在这种美丽的环境中有一种十分奇妙的感觉。成功固然可贵但能面对困难现在更加难能可贵失败是没什么可失去了直面困难的勇气，就一直处在失败，这种在不会成功。
放下这张照片，抬头望向窗外，思绪慢慢回到现在。照片中的我站在河的一端比划着剪刀手正在开心地笑着。
敢于挑战直面困难的作文【五】
在中学里已经有很长的时间了，马上就要迎来新的挑战--期中考试。
紧张的复习阶段中，同学们一刻也不敢懈怠，希望证明出自己。下课时同学们也仿佛还在上课时的状态，还在学习手一刻也不停地拿着笔在写，眼睛注视着书本，只有那一会儿的时间让自己放松去玩。紧张的学习气氛使我们不得不加快脚步努力去向前冲，只有坚持到最后的那个人才是最后的赢家。
这次的历史考试中班长是班上的最高分，考得最高分数的那个人才是最光荣的、最有能力的，她始终是不负老师的期望取得了很理想的成绩。班级中有50个学生，在一个班里考试便要与49个人比成绩，一定要分出个胜负高低出来。能考到这么好的成绩在我们的眼中已经很好了，但在班长的眼中可能是考低了。这次的考试中每个同学都仿佛都在暗暗的相较着，对自己也是一个挑战--挑战自己能不能超越之前的那个自己，也是与他人的一场凌锋相对的一场挑战，。每一次考试都是一次挑战，一次竞争。
这一个挑战总是那么无情，但也会激发起你对学习的。挑战让我们意识到了很多东西的重要，考试这场让所有人都能接受的一场挑战会激发起我们的潜能，尽力去达成我们心中想要的那个目标。
挑战有很多种，但考试却是一场暗自的比赛，比的就是你的能力与优势，它能让你超越一切可能，变得优越，同时也能让你落后与别人很多，在这个挑战中，它能证明我们所学的一切。让自己心中的那朵花继续在呵护中绽放下去吧，不要让它凋零，让自己更有光彩点在身上。
挑战，让我们丰富了自己的学习，让自己能学得更轻松;挑战，它会让你锻造意志和品格，可以让你享受到挑战后成功的喜悦。
