1、回答这类问题,首先要整体感知文章的内容,再根据阅读文章的启示获取独特体验,最后用规定的句式表述出来,并构成一个论点(分论点。
2、这种题目既考查联想能力,又考查语言表达能力,还考查把握分论点与中心论点关系的能力。
评价文段的观点(需阐述理由:回答这样的问题,需要弄清楚原文的结构、材料、观点之间的关系。回答时一定要有所分析、概括,切忌一抄了事。
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我给大家说一下放风筝的技巧吧:有风的时候,一个人拿着风筝,另一个人拿着线,两人一起跑,先跑一会,拿风筝的那个人把手放开,又跑了一会儿,另一个人松开一只手,另一只手拿着线,站在原地。风筝就可以飞了。
我再给大家说一个关于风筝的笑话吧:有一天,一个人拿着风筝,正好有风,他准备放飞风筝的时候,又没有风了,风筝落下来时,又有风了。就这样反反复复,风筝总是放不上天。
风筝的`图案有:鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马……蛇形风筝像一根长长的杆子,牛形风筝飘在天上像一只大大的大鸟正在遮挡太阳。
风筝代表我们的快乐和兴奋。
我每次去放了风筝,都快快乐乐的。回到家,我又说:“我下次还要去放风筝。”
1、论点出现的形式和位置
论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是较完整的句子。
1、最基本的论证方法:摆事实、讲道理
2、常用论证方法:举例论证、道理论证、引用论证(如引用故事则属于举例论证,如引用则属于道理论证、对比论证、比喻论证、类比论证(常有同样诸如此类等词语
一个好的主题句是文章成功的一半。不仅文章有主题,段落有纲,句也必有中心。文章失却主题,就会不知所云;落无纲,则一盘散沙,句缺中心,就无意义。所以,在立足于篇章时,一定要首先明确文的主题;在发展段落时,也要首先写好主题句。从PETS三的特点来考虑,主题句最好是置于文首或段首,这样让人一目了然! 以下就是两个实用的开门见山式发展主题句的方法。
●To begin with, we must attach the greatest importance possible to this issue/fact (key word.
●As is well known to all, it is now high time that we took this (topic word into serious consideration.
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