可爱的小龙虾三年级作文【一】
它有一双长长的触角、两只不时挥舞的大钳子和八只脚，全身红红的'象披着铠甲的武士，特别神气！一双灵活的眼睛一会往这里瞧、一会往那里瞅，不时地探察着身边的环境。
“我的小伙伴，你就放心地在我家生活吧！”，我轻声地说着。从这一刻起，小龙虾就成了我学习之余的好伙伴，每天给它换水、喂食，看着它在鱼缸里玩耍。
一天，我一放下书包就习惯性地去看小龙虾，它却不见了。“小龙虾哪里去了？”我问爸爸。“昨天晚上它脱壳时没脱下来，了”，爸爸说。“再见了！我的小伙伴！”，晚上我在床上伤心地想着，迷迷糊糊的就睡着了，睡梦中床边传来一阵咔咔声，“什么东西？”，发现一个小小的、红红的身影在床边不停地爬着，那红红的盔甲、高举的双钳、灵活的双眼，一切都是那么得熟悉！
难道是我的小龙虾回来了！我兴奋地想着。
可爱的小龙虾三年级作文【二】
今天，我、堂哥、表弟、还有表哥一起去兰溪玩。
表哥用两边夹截的办法抓住了一只小青蛙，我高兴极了，把它放进了一个装着水的小纸杯里。
我们四个人围着小纸杯仔细地观察。它是一只刚从小蝌蚪变成的小青蛙。背上的几块绿花纹非常美丽。小青蛙刚开始前腿舒展着，后腿缩着，静静地趴着，好像在想什么，很可爱 。后来，它觉得好象没有什么危险，就突然，把后腿也伸开了。过了一会儿，青蛙开始想逃了，可是怎么逃也逃不出我们的小杯子，它快爬出了，却“通”的一声掉下来，它快出去了又掉下来。小青蛙三番五次就是没办法，只好乖乖地呆在杯里。
快回家了，妈妈劝我们把小青蛙放了：“小青蛙是捉虫的好能手，我们人类的好朋友，我们应该好好爱护它。”听了妈妈的话，我们马上把小青蛙放了，虽然有点依依不舍。小青蛙在石子路上跳了几下，突然停了下来，扭头看了看我们，好像在说：“谢谢你们，我走了.”嘿!真是只可爱的青蛙。
可爱的小龙虾三年级作文【三】
回到家我问爸爸，爸爸说：“自己看看自己做，自己才会有收获”。这一连三个自己，我知道再问也是等于白问。于是我从邻居的毛豆地里捉了几只蜗牛，把它放在桌前，用几种食物来分别：菜叶、馒头、毛虫和蚊子，这些蜗牛大概是饿了，这几只蜗牛都向菜叶馒头爬去，没有一只是吃蚊子毛虫的。很明显，它们是害虫。
在它们行走时会留下一条长长的水痕，吃饭的时候嘴很小，几乎看不到。有两对触角，一对长一对短，我想；这可能长的是眼睛，短的是鼻子吧！
通过查阅资料，我还知道蜗牛走路时会留下一条长长的水痕，这有助于它的爬行。你别看他的嘴巴小的几乎看不到，可它是牙齿最多的动物呢！我还知道，有的蜗牛还是别的颜色，如黑色、灰色的。有的蜗牛外面是有一层薄薄的`小壳，把蜗牛的壳打开里面是软软的、黏黏的一层。壳对蜗牛来说是极为重要的，要是没有壳，蜗牛是极为容易受到伤害的，有了壳的蜗牛受到了很好的保护。
我终于理解爸爸那句话的意思了，要多自己实践，就会拥有你自己的收获和果实。
可爱的小龙虾三年级作文【四】
美美有不少趣事呢！有一天，我跟往常一样，在喂它吃东西，就看见它的其中一只小脚往关节的反方向一撇，当时我吓了一跳，还以为它的脚要断掉了！我正准备把它拿起来，为它急救，它的脚突然又缩回来了，我这才松了一口气，想必它是要舒展一下筋骨。第二天，美美仿佛长大了很多！我想：昨天的那一个“事故”可能就是美美要长大了的暗号吧!
和美美相处时间长了，我就更喜欢它了，每天都去看它好几次并且和它玩玩！别看它浑身盔甲，看起来笨手笨脚的，可和我玩起来却十分灵活，瞧！我用手指轻轻地把它翻个身，让它四脚朝天挥舞钳子，可没过一会儿功夫，只见它脚一弯曲，往旁边一耸就翻过来了，还扬着大钳子，似乎得意洋洋地说：“看，我翻过来了，我灵活吧！”
同学们，你们觉得我的小龙虾美美可爱吗？
可爱的小龙虾三年级作文【五】
大家都有喜欢的'动物，我也不列外，我喜欢的动物就是——青蛙。
青蛙它有一个大大的头，两只大大的眼睛，雪白的肚皮，长长的舌头，还批着绿油油的衣裳。
青蛙它走路的时候，是一蹦一跳的，青蛙不仅有这些特点，还有一个最大的本能，农民伯伯们都很喜欢它。它这个本能就是——保卫庄家。当害虫来了的时候，它总是可以伸出它那长长的舌头，把害虫都给一一的消灭掉，因此，青蛙它有一个光荣的称号，叫做“保卫庄稼小能手”
青蛙它一天能吃许多只害虫呢，青蛙每天在田野里巡视的时候，它总能遇到美食。青蛙一天能吃到成千上万只害虫呢。
青蛙不仅仅可以消灭害虫，还可以在水里面、水上、陆地上生活呢!因为它是两栖类动物。
我喜欢青蛙，你喜欢什么动物?。
