溜冰比赛作文150字【一】
公园里，我总是看到一些同学穿着滑冰鞋在地上滑来滑去，欢快得像只小燕子一样。可是我根本不会滑冰，更不用说花式滑冰了。于是我萌生了一个念头--学滑冰一定要比那些同学还滑得好。回到家里，我跪着求爸爸妈妈，妈妈严肃地对我说：“你保证不会丢在那不学。”“我保证!”于是爸爸妈妈给我买了一双滑冰鞋。我拿到滑冰鞋高兴地一蹦三尺高。
开始学滑冰了，我到阳台上去学站，没到五秒我就摔了下去，我心想：“原来滑冰也不是这么容易呀!”我坚持地站了起来，没想到又摔了一跤，可是试了好多次终于站了起来，累了，原来学个站，也这么难呀。后来我又学走，我心想：“走是不是更难，算了，苦还在后头呢!”我像只乌龟一样慢慢地向前走，怎么走也走不快哎，虽然很难，但我仍然坚持下来。后来慢慢地就学会了，能自由自在地在地上滑走了。接下来我开始学跑，我学了好久，好不容易终于学会了。
就这样我学会了滑冰，错了，我不但学会了滑冰还学会了吃苦耐劳。
溜冰比赛作文150字【二】
“啦啦啦!啦啦啦!”我盼啊盼，终于盼到了我的生日，我的老爸从外地买来了旱冰鞋送给我，老爸，你太好了!
先声夺人，引出生日收到礼物的喜悦心情。
爸爸停下车，打开车门，“啪!”的一声，车门关住了，又接着“嘀”的一声，后备箱开启了，爸爸从里面拿出一个大纸箱，五颜六色，让人眼花缭乱。
我冲出单元门，来接待“贵客”，我一把抢过纸箱，飞进家门。“唰唰唰!”纸箱就被我那双邪恶的大手给撕的稀巴烂，里面出现了一双令人激动的，紧张的`，疯狂的——旱冰鞋，我跪着把手伸进那已经被撕的见不得人的纸箱，举出那双旱冰鞋，像看到稀世珍宝一样，我立刻穿上它，“咔!咔!”鞋子穿好了，“看来我挺厉害的啊!”我心想着，我得意地站起来，可没过几秒 ，“嘭!”一声巨响后，我已四脚朝天，小屁屁开花了……
你把老师上课讲的细节描写运用的淋漓尽致，“冲出，抢过，飞进”，几处动词的运用，让老师眼前顿时浮现出你收到礼物后各种浮夸的表情，真是妙不可言，几处形容词的运用也是锦上添花!
这时，老爸走进家门，看到了这个场景，不由得哈哈大笑：“闺女，这是咋的啦?”说着，把我扶了起来。
“爸，你买的这是啥玩意儿啊?怎么那么不争气呢!”我摸着摔疼的屁股抱怨道。
“哎!看来得老将出马了!”说着，老爸从卧室取出了另一双旱冰鞋。
“我去!老爸，这双啥时候买的?”
“不要在意这种细节啦!”说着，鞋子已经跑到老爸的脚上了。
几处对话开启“学滑旱冰”征程;同时还运用了之前老师讲过的对话方式，拉车式、推车式、空车式，老师为你点赞!
爸爸抱着我出了门，教我学滑旱冰，爸爸把我放下来，对我说：“要想站稳，两脚得呈‘V’字形。”爸爸给我示范了一下，我学着爸爸的样子，“嘿!站住了!”我欣喜若狂，爸爸又开始教我，滑的时候要这样……，还要那样……。
讲了半个小时，我便开始练习了，“一二三，呀!一二三，……”我走一步退三步。又过了半个小时，我已练好神功，我高兴地手舞足蹈，开心的一蹦三尺高!
练好“神功”之后，手舞足蹈，欢欣雀跃!
俗话说的好，“功夫不负有心人”，我通过努力，学会了一招神功。老爸，您送给我的生日礼物太珍贵了!!!
生日礼物珍贵，滑旱冰的技能珍贵，老爸对你的这份爱更加珍贵!!
溜冰比赛作文150字【三】
暑假的一天，我看到了许多小朋友身轻如燕的在广场上溜冰，心里痒痒的。于是，我就缠着妈妈买了一双溜冰鞋，也想到广场上去一展身手。
当我穿好溜冰鞋，猫着腰站起来时，好像我脚下放了一块香蕉皮，“叭！”我跌了一跤。我哇哇大叫：“不溜了！”妈妈说我像个胆小鬼。我可不习惯听这样的话，便扮个鬼脸对妈妈说：“什么胆小鬼，我的胆子大着呢！”说着这样，可我还是有点怕。
我小心翼翼地继续往前滑。溜冰鞋似乎听话多了，我定下神来。哎，刚才真是自己吓自己。正当我洋洋得意，向妈妈挥手致意的时候，有个和我差不多的溜冰者，飞快地朝我的方向溜过来。我心里一慌，溜冰鞋又不听话了，“叭嗒！”我来了个四脚朝天。我摸着疼痛异常的屁股，打退堂鼓的念头又冒上来了。不过，我想想刚才向妈妈许下的“豪言壮语”，就重新站了起来，——谁叫你假装胆大呢？不过，我的心里的确有点儿不服气，为何别人能行我就不行吗？要知道，他们也有过摔痛屁股的“光辉历史”。于是，我一边小心翼翼地滑，一边总结教训。开始，我像婴儿学步，走走跌跌，渐渐地，我胆子大些了，跌得次数也少了。5分钟，10分钟……功夫不负有心人，我终于能滑得像模像样了。“我成功了，我成功了！”我欣喜若狂地大叫着。
在回家的路上，尽管我要一拐一拐的走路，但心里却甜滋滋的。我想，如果当初遇到挫折时放弃的话，那么我可能就永远学不会溜冰了，真是：世上无难事，只要肯登攀。
