三年级作文假如我是老鹰(我想变成一只老鹰想象作文三年级)

三年级作文假如我是老鹰(我想变成一只老鹰想象作文三年级)

首页叙事更新时间:2024-06-10 01:20:14
三年级作文假如我是老鹰(我想变成一只老鹰想象作文三年级)

三年级作文假如我是老鹰【一】

假如我是橡皮擦,我可以让主人把写错的文字擦掉,而且我是一块又白又方的橡皮擦。我希望我有一个节俭的主人,不要在我还很大的时候丢掉,让我孤孤单单的留在垃圾桶里,而且垃圾桶里好臭呵!我很愿意帮主人擦掉错字,虽然我的头很痛,但是我非常快乐。

假如我是水壶,我将是一个多功能的水壶,主人登山时,我可以装很多水,而且有保冰、温的效果。当主人要跑步时,主人会让我装运动饮料和冰块;当主人上课时,我会装茶或白开水,主人渴的问题可以顺利解决。我希望我有一个温柔的主人,不会把我当成箭,打来打去,而且把我洗得干干净净;我希望主人能这么做。

假如我是书包,我的外表是红红亮亮的,而且是用皮做的呵!背起来舒服又好看。希望我的主人很爱我,每个月都会帮我洗澡,我也会很爱主人,常常帮主人装东西,而且从来没有漏了带。我觉得主人和我都会幸福。

三年级作文假如我是老鹰【二】

假如我是大树,我会全力吸收人们呼出的二氧化碳,吐出氧气,让人们有个空气清新的环境。

假如我是大树,我会让兄弟姐妹们聚在一起,组成一片绚丽多彩的森林,让大家有个休息、娱乐的天堂。

假如我是大树,我会阻止沙尘暴、山洪对人类的危害,让人类幸福地生活。

假如我是大树,运气也有不好的时候,人类会将我砍伐,用我造房子、做家具、制犁、造桥,我都心甘情愿。因为我知道,小鸟会带着我的种子飞向四方,我的子子孙孙会继续为人类造福!深圳外国语学校东海附属小学徐盈杉

再假如我是一名科学家,我会发明一架多功能探索机。它很微小,可以供警察叔叔抓捕罪犯时使用。罪犯的指纹,身体特征被它知道后,就可在10分钟之内找到罪犯的.行踪,并通知当地警方注意,也可在犯人不认罪时,找出证据,证明事实,如果有错案它会将错案推翻,还无罪者的清白,提高警察叔叔的办案效率。探索机可以帮老师速改作业,并准确无误的判断对错。老师只要轻轻地打出课名,即可看到最好的教案,而每次都不重复,还可在考试前找好资料供同学们复习、提高能力,在练习作文时也可查阅好的作文,打出好词佳句,以便我们写作时应用。如果银行网络系统有这种设备的话,效果更好。在黑客侵入时,不用人工操作,探索机可独自应战而且手段极高明,百战百胜。还可验证真假钱币,即使再逼真的假币也逃不过它的法眼。它如果在联合国保卫和平的话,可在原地与战争国家和谈、化解战争的烟雾,而且成功率较高。我要做一名对祖国有用的人才!

三年级作文假如我是老鹰【三】

假如我变成了哆啦A梦,我会为生活在贪困山区的小朋友多建几座学校和房子。再送给他们文具,比如:钢笔、文买盒、书包、铅笔等等。我还会送给他们一些体育用品,如:篮球、足球、乒乓球、、、,另外再送他们生活用品,让他们生活的更幸福。

假如我变成哆啦A梦,我会让哪些有先天疾病的孩子和正常人一样,我会让哪些住院的孩子早点好起来,早些和自己思念已久的亲人,想念的同学,小伙伴们见面。

假如我变成哆啦A梦,我会让整天都辛勤劳动的农民伯伯在烈日阳光下少晒一会儿太阳,少忍受一会儿炎热,因为那样他们可以早点回家和家人团聚,幸福的享受天伦之乐,没有烦恼,只有微笑……。

假如我变成哆啦A梦我会引领大家节约资源,保护环境,你想倘若我们每一个人都节约一滴水,那世界上就多了五十多亿滴水,那将是多大的一片海呀!可以救活无数的人。而那些全球水资源下降,人类面临灭绝的可怕谣言就没人可信了,我们的地球将更加美丽,我们的生活将更加幸福!

假如我变成哆啦A梦……。

三年级作文假如我是老鹰【四】

我常常幻想,总是想象着当一位仁慈的上帝,即使一分钟。

去吧,和平天使!不要让战争再次泛滥。使和平充满世界,青春永驻人间!我颇有声势地命令和平天使去完成这个任务,各个国家都停止了战争。

去吧,快乐天使!消除所有人心中的冤仇,让这些新仇旧恨消失!我动动小指,快乐天使就去完成这件事,人们面面相觑,不在为小时计较。

去吧,幸福天使!把万恶、恐怖的恶魔,燃烧得一个不留,完成人世间千万年的愿望!世界上,顿时人们过起来宁静、安康、平凡的日子。

去吧,绿色天使!将世界上的沙漠变成茂盛的森林,让工业的污染产品全都变成绿色产品!一下子,地球更加绿了起来,无论什么沙尘暴、酸雨都不攻击人类了。

去吧,爱心天使!给那可怜的小乞丐和残疾人心中一片阳光吧!我大声命令爱心天使,让每个人心中都有一片希望的光芒。

世界沸腾起来,人们都不停地欢呼雀跃,就这样,上帝终于把凡尘修成了天堂!

三年级作文假如我是老鹰【五】

假如我是老师,我会让同学们爱上学习,在学习中玩,玩中学习。首先,我要拿来很多富有知识的书,让同学们懂得更多知识,我还要和他们做游戏,让他们讲从这个游戏里面明白了什么道理……假如我是老师,我要让同学们坐在干净的教室里听课。

首先,我要请几位爱干净的同学来做卫生监督员,让他们指导同学们打扫干净教室,打扫的干净就会给出一定的奖励;如果打扫的不好,就给出一定的惩罚……假如我是老师,我要同学们遵守课堂纪律的同时也要活跃课堂气氛。我要邀请几位学习好还遵守课堂纪律的同学来当班干部,让大家在一个良好环境中安心的学习知识,让大家在知识的海洋中尽情的遨游……假如我是老师,我一定会把我该做的事,做的十全十美。

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