下雨即景的作文结尾(雨中即景作文五年级结尾)

下雨即景的作文结尾(雨中即景作文五年级结尾)

首页叙事更新时间:2024-06-01 23:31:28
下雨即景的作文结尾(雨中即景作文五年级结尾)

下雨即景的作文结尾【一】

就是将书中的精彩观点、新颖材料及警句等摘抄下来,以备将来选用。这种读书笔记是大量的。做摘抄笔记时,最好让每段摘录自成一段。后面还应写上摘自什么书,多少页,该书的作者是谁,出版者是谁,哪一年出版的,都应写在摘抄的后面,以备将来查验、核对。两段摘录之间留下较大空白,这样做一是使摘录的眉目清楚,二是留下空白便于将来翻阅、运用时可以作批记。

下雨即景的作文结尾【二】

早上,天色晴空万里。蔚蓝色的天空中飘着一朵朵白云,白云有的像小兔子,有的像小狗,还有的像小绵羊等。

可到中午,晴空万里的天空,变得黑暗暗的,风都把大树吹得摇晃起来,像果冻一样一摇一摆。天上的白云慢慢地聚在了一起变成了乌云。这时,天空突然下起了狂风暴雨,把正在逛街的人们都淋湿了。无计其数的雨滴像珍珠一样掉了下来。天上突然出现了闪电,只听一声雷响,把我和妹妹吓得躲进了衣柜里。这个时候,外面一个闪电接一个雷声,噼里啪啦的像外面在放鞭炮似的。雨越下越大,大树伯伯的树枝都掉了几根。只听“轰”的一声雷响把我的耳朵都快震聋了。天上的雨滴掉进了池边时,一个个气泡就出现了。天上的雨滴像繁星一样闪闪烁烁的。雨滴像一颗颗水晶似的掉落下来。东海龙王似乎已经把东海所有的海水倒在乌云上,让它下出很多雨滴,让这闷热的天空变得清凉不已!雨不一会儿停了。

啊!闷热的空气不见了,清凉的空气又回来了!经过这次下雨,我发现:夏天下雨有闪电、雷声,雨也下的很大,雨来的很急,也走得很快。

下雨即景的作文结尾【三】

小作者:龙思涵

渔夫看见灯光下熟睡的孩子,觉得非常可爱。桑娜和渔夫坐在一起,想着以后该如何过日子。渔夫拍了桑娜的肩膀说:“没什么大不了的,只要你我艰苦一点,每天少吃一点,孩子们就会有吃的,日子再难也得过啊!等到他们再长大一点,也该教他们怎么帮家里出一份力了。特别是咱们的亲生儿女。”桑娜默默地点了点头。

说完,渔夫便抄起渔网等打渔工具,打开门,奔向海边,驾驶着小船出海打渔。

孩子们醒来后,互相看着对方,感觉非常陌生,桑娜绕有趣味地介绍对方,孩子们笑了,便在地上爬来爬去。孩子们在这间屋子里一天一天地成长起来。无忧无虑。而大人们可都在干活。渔夫每天都是“日出而作,日落而息。”有时还要做到凌晨也不能休息。桑娜更是忙得不可开交,她要洗衣、做饭、去菜市捡面包??

一天,渔夫觉得是时候该让孩子们做一点事情了,晚上,他把所有的孩子叫到一起商讨这件事,他一个一个分配任务,老一和父亲出去打渔,老二去菜市场捡食物,老三在家帮妈妈做家务。老四把鱼拿到菜市场去卖,卖了钱以后再买一些实用的东西回来。其他三个,渔夫抓抓头,微笑着看着他们,觉得他们太小了。不久,渔夫觉得本领就是要从小锻炼。也给他们三个分配了任务。几个孩子似乎把任务看得很重,完成得特别好。

正因为这几个孩子的辛勤劳动,家庭的经济情况好了一些。

成长是一种历练和旅程,不知不觉中,孩子们都能独挡一面了,还有几个孩子成家立业,这令桑娜夫妇非常欣慰。大儿子作曲家,二儿子当上了宫廷画师,三儿子成了作家??三儿子在一篇散文中写到:“我感谢上帝让我生在这个家庭,它让我领悟到了生活的艰苦,感受到了一种新的感觉。我在四五岁时就开始认字,帮家里挣钱。那时别的孩子还在牙牙学语。我感受到了生活给予我的强大力量,我还感谢我有个教我怎么做人的母亲。”

下雨即景的作文结尾【四】

晚上听天气预报说,明天晴转雷阵雨,姥爷听了高兴极了,决定这场雨下完后到花园里翻翻土,种上新的菜苗,我也很开心,马上能吃到新的蔬菜了。

第二天早上,太阳早早的出来和人们见面,再也不像冬天那么懒洋洋的了。明媚的春光照在身上暖洋洋的,甚至有些热。抬头望去,天空是那么清澈、蔚蓝,没有一丝白云,看久了都有点头晕目眩的感觉了。蝴蝶、蜜蜂喜欢这灿烂的阳光,忙着在花丛中传粉采蜜;花草树木也爱这灿烂的阳光,都挺直了腰身做“深呼吸”,与太阳做亲密的接触。树叶被照得发出了闪闪的银光,远远望去,就像一颗颗璀璨的明珠缀在那里,美丽极了。

中午,阳光还是那样灿烂,都有点像夏天了。吃好午饭,我去写字,写了一会儿,抬头一看,发现云层多了起来,天稍微有点阴下来,阳光也没有那么强烈了。整个下午,太阳都在和我们“捉迷藏”,一会儿躲进云里,一会儿又露出半张笑脸,可能要下雨了吧。可是到了傍晚,雨还是没有下下来。什么时候下雨呢?也许等到我睡着了才下吧。真希望雨快点来,菜园里能快点长出新的“生命”呀!

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