什么的模样半命题作文(什么什么的模样半命题作文)

什么的模样半命题作文(什么什么的模样半命题作文)

首页叙事更新时间:2023-12-17 23:13:13
什么的模样半命题作文(什么什么的模样半命题作文)

什么的模样半命题作文【一】

蔚蓝的天空,奔腾的大海,幽静的深林,悦耳的溪声,温暖的阳光。共同绘画了这个美丽的世界。而鸟儿便是他们美丽的见证人。

飞有一种神奇的力量,它可以无拘无束的,随心而为。迎接任何事情。

鸟儿天生就具有这样的能力。可若是天生就没有翅膀的鸟儿呢。我听过一个故事,便是关于没有翅膀的小鸟的,它看着在天上飞来飞去的鸟儿,心里讨厌极了。可那双眼睛仍眼充满着对飞翔的美好渴望。它在憧憬,它在悲伤,它在怨恨,为什么生下来就和别人不一样,为什么没有翅膀,为什么不能飞翔。他便日复一日的陷在怨恨中,无法飞行。

人淡如菊,陶渊明。久居官场,深知官场的污浊和不堪。毅然辞官而去,纵是吏官以束带相迎,亦不为五斗米折腰,不与世俗同流合污。飞出早已厌恶的官场,归隐田园,过着采菊东篱下,悠然见南山的闲适生活。

斯特拉文斯基:“我们热爱的贝多芬,我们爱他坚定不移的乐观主义,他愤怒的雄壮,他发人深思、令人感动的奋斗,还有他扼住命运咽喉那铁一般的意志。”

伟人,之所以称之为伟人,因为她经历了常人无法承受的苦难,不放弃,仍坚持自我,才成为一个伟大的伟人的。多芬在一帆风顺之际,声名如日中天,然而不幸的命运降临到他身上——他有了耳聋的疾病。他不敢表漏出来,不敢让别人知道他的弱点,他逐渐离群索居,却变得愈来愈孤僻。然而,耳聋时的一次演出几乎毁了他。他没有知音,甚至连朋友也没有。但是,贝多芬接受了命运,接受了上天给予他的痛苦的幸运。并勇敢的扼住了命运的咽喉。因此,他也成为了我们心中的英雄。

飞翔的力量,你有吗?

什么的模样半命题作文【二】

街口深处的那个铃铛不知何时已经渐行渐远,恍若空虚的心不知何时已驻扎我的心。

每天早上,路过那个似曾熟悉而又陌生的街口去学校,听到那清脆的铃铛声,便就看见了一个蹲在街头角落的老人。这个老人宛如一副六十年代的黑白照片泛着带灰的老黄色的光,衣衫褴褛,动也不愿动一下,又好似是一个与命运抗争却又被命运捉弄的活人,呆呆愣在哪儿。唯一能证明他还活着的是,他总是不停地用双手摆弄着他手上的一对铃铛,在有风的天气里显得声音更加清脆。

说起那对铃铛,对这位饱经沧桑老人却有着非同凡响的意义。他总是对着铃铛自言自语,不时地做一些细微的奇怪的动作,这的确,让同情心泛滥。自从第一次在这儿看到老人后,便对他多了几分关注,总是停留几分钟,然后又匆匆离去,他也是如期的守候在街头的角落。终于有一天,善良的我被好奇心感动了,一步一步走向了那个角落。

“你没事吧,我觉得你很可怜,能帮助你吗,爷爷?”

我率先开了口。他好像还没反应过来,愣了大半天,机械地抬起了他那沉重的脑袋,手上还是不停的摆弄着铃铛,满脸如同深深的裂隙的皱纹已证明他饱经风霜,现在不知有多累。只见他用他那双深邃的双眼望着我,费力的缓慢地站了起来,不停地摆动着手中的铃铛,诧异地看着我,愣了好几分钟,就像大雪中屹立的雕塑,深沉而幽邃。然后,他迈开了他的脚步,步履蹒跚地一步一步地走远了,铃铛声也渐渐变小了,最后消失在老街上。

夕阳西下,我呆滞了几分钟,缓缓地离开了那个街口,但那清脆的铃铛声仍在我耳边回想……

也许,他不需要被怜悯。

什么的模样半命题作文【三】

一朵花的美丽,就在于她的绽放,而绽放恰恰是花心的破碎。也许,只有破碎才能孕育美丽。

残缺,是磨难,亦是美丽的馈赠。蔚蓝的天空下,漫地碧草间,小女孩追逐着风筝,笑意盈盈,宛若偶入凡间的天使。然而,小天使折翼了———小女孩失去了双腿。五彩斑斓的世界瞬间变得晦暗,绝望腐蚀着女孩的心。一步一步,她走向河心。

这时,是母爱将她唤回,是母爱令她有了重新振作的勇气。她开始了另一段人生:第一次,她用脚执笔;第一次,她用脚穿衣;第一次,她用脚煮饭———无数的第一次,是新的开始,也是新的挑战。脚一次次抽筋,一次次烫伤,她都挺了过来,那一瞬间,她的那双脚仿佛另一双翅膀。

当她的母亲精神崩溃,毫无意识地迈向河的深处,她撕心裂肺地喊着“妈,妈———”却毫无效果时,恐惧袭上她的心头。她冲进河中,母亲就在眼前,却无力救她。从此,她有了梦想,她要上大学,她要学医,照顾妈妈。熬夜苦读,录取通知书却久久未来。她要飞翔,可上天总是无情地剥夺她的希望。

奔跑,奔跑,不停地奔跑,她用这种方式宣泄着。妈妈知道了怎么办,她要如何接受这个事实。

梦想总是遥不可及,我们是否应该放弃?志华告诉我们:只要努力,所有梦想都会开花。她将全部精力投入到游泳比赛中,带着母亲的期望努力着。因为她知道,母亲一直在天上看着她。终于,她获得了冠军,并被大学录取。蔚蓝的天空下,那折翼的天使尽情地追逐着风筝,大声地将喜讯告诉母亲。

追逐梦想,总是百转千回。正因为这样,许多人在追梦的路上半途而废。残缺给志华带来了无尽的伤痛,也给了她一颗坚忍的心———她的另一双翅膀,使她得以展翅。

很多人有过梦想,但能实现的少之又少。有的被时间冲淡了激情,便随之忘却;有的被失败压垮,便无力站起。他们有完整的躯壳,却没有那双翅膀。

就像我们想取得好成绩,往往因懒于付出,半途而废。我们的生活太过于安逸,缺少磨难,心中便没了追逐梦想的激情,也没了百折不挠的决心。

我想起一个小男孩,一个震惊世界的天才儿童。他这样向世界宣誓:贝多芬双耳失聪,郑龙水双目失明,我还有一只脚,我要站在地球上;海伦·凯勒双眼失明,郑丰喜双脚畸形,我还有一只脚,我要走遍美丽的世界。生命的残缺给他重重的一击,他却懂得了乐观,学会了坚忍。

潮落,他们无法选择,唯有相信潮起。如此,生命的残缺如水落石出般捧出一个个不屈的灵魂,为他们插上翅膀,使他们展翅飞翔。

什么的模样半命题作文【四】

中秋节回家,偶然在路上碰到久不相见的朋友,没有太多的寒暄,只是大概知道她现在是姜堰中医院的一名实习护士。在我的印象中,她以前可是一个心气比较高的女孩,如今怎么甘心这样默默无闻?我苦苦思索着,谁不希望有个理想的职业?难道现实真的会吞食梦想?难道生活终究归于泥土?回家后,我去了果园,这次我似乎真的认识了泥土。

我的目光没有流连在那些令人心生欢愉的果树上,而是把目光投向脚下的泥土。如果不是特意想看看它,我根本不会注意上它。泥土是那样的默默无闻,终生只知道奉献。尽管很少有人愿意正视它,但它没有怨言,甘当花木的守护神。这种无私的精神,这种矢志不渝的忠诚,难道不是泥土的可贵之处?

我的朋友选择护士这个职业,是不是她比我领悟得早,也要像泥土一样快乐地奉献一生?

护士这个职业有着泥土的高贵品格。清晨,当人们还在甜睡的时候,她们已经一遍又一遍地巡视了病房,病房里洒下了她们辛勤的汗水,留下了她们匆匆的足迹。她们的柔和与真诚使忧郁者舒展紧锁的眉头,使消沉者精神振奋,使痛苦者笑口常开。也是在这个时候,她们真正体会到了自己存在的价值,尽管她们的工作辛劳而平凡,也常为世人瞧不起,但她们乐在其中。因为她们的事业是人类的崇高事业,她们的工作是神圣而伟大的工作。虽然没有为国家生产一吨钢、一粒粮食、一尺布,但是在祖国的各行各业遍布着她们悉心照料过的建设者。她们的成就是我们的骄傲,她们的幸福是我们的快乐。

世界上最平凡的事物也有它的美。玫瑰下的泥土有它的滋润之美,凋落的枯叶有它的奉献之美,不起眼的小草有它的坚强之美……任何事物都能够在属于自己的一片土地上绽放自己的美丽。这个世界或许没有人记得你,但你真心地想过要记住这个世界,你就是那个最美的奉献者。

突然想起身边的同学。她是一位听力有障碍的女孩,说话不大清楚,想跟她交流需要有足够的耐心。那次我的心灵受了伤,决定把自己封闭起来,是她让我放弃决定,因为她让我看到了真情、善良和对梦想的执着。当别人对她爱理不理的时候,她仍以微笑祝福他人;当别的同学在聊天打闹的时候,她在努力追求梦想。她似乎就是上苍赐给我的知音,我在她身上看到了泥土的本质。

我们来自偶然,就像一粒尘土,终归于泥土。让本质永存心间,做一个泥土的信徒吧。

什么的模样半命题作文【五】

小时候,我是一只无忧无虑的小鱼,徜徉在大海暖融融的怀抱里,吮吸着海水的味道,刻刻都在欢愉不已。

记忆中,我的家乡是那么温馨,那么美丽。我整天与我的兄弟姐妹们在海底嬉戏,游玩,置身其中,总是会有一种难以言说的幸福感。当我感到无聊时,妈妈总会带着我四处旅游,海底的世界总是那么迷人,那么新趣,给我平凡的生活增添了无穷的乐趣。

长大了,我是一只迷惘的鱼,失去了海洋温暖的怀抱,没有了开心的乐园。

每日每夜,我只能呆在窄小枯燥的家中,了无生趣的活着。多少次,我曾试图去外面的世界游玩,就像小时候一样。但推开门,漫天的污水席卷而来,让我有种窒息的感觉。面对这些我无能为力,只能祈祷希望未来会变美好。

亲爱的人类,你们常说动物是人类的朋友,有着同生共的联系,我们一起构成了这丰富无穷、色彩缤纷的大自然。但如今你们却为了一己之私,便将我们赖以生存的家园毁于一旦,甚至残忍的捕我们的同伴为你们烹制美味的佳肴。

现在生态系统已经遭到严重的破坏,环境污染已大肆蔓延,如果你们再不停止你们自私的行为,那么我们定会共同毁灭的。

请求你们,给我们的未来留些希望,停止污染、捕的脚步,还地球母亲一个洁净的面容,让我们的世界重新焕发生机和活力吧!

什么的模样半命题作文【六】

那曾经奋斗过的日子让我时刻怀念,怀念课堂上的奋笔疾书,怀念课间的争分夺秒,怀念在家的挑灯夜战。

——题记

课堂上的效率比拼

“叮铃铃”急促的上课铃声将紧张的气氛再次凝聚,英语老师快步走进教室,边走边说道“把英语试卷拿出来,这节课评讲试卷。”顿时“哗哗”的翻找试卷声不断响起。我迅速的拿出试卷,老师已开讲了,我拿出红色水笔跟着老师的思路,及时修改错题。无意中向左一撇,到处都是晃动的笔头,大家都在记笔记,顿时我便觉得自己落后了许多,也集中注意力,奋笔疾书,一听到重点内容就记下笔记,并仔仔细细地把易错的地方做上标记,积极回答老师的问题,一节课下来是红红的一片。

课堂上,那红红的笔记是奋斗的真实记录。

课间的争分夺秒

“叮铃铃”,轻快的下课铃声使教室一下子热闹起来。同学们一窝蜂似的冲出教室,我闭上了双眼,用手轻轻地揉了几下眼睛,然后迅速远眺,正准备起身活动,休息一下,突然在目光的一个角落里,那几个勤奋的同学还在争分夺秒的写作业,我那刚要抬起的屁股又坐在了椅子上,拿出作业便开始奋笔疾书。

课间,埋头苦干的身影是奋斗的永恒展现。

在家的挑灯夜战

下自习后,顾不上一天的疲惫,心无旁骛,拿出作业便写了起来,力求尽快写完。时间一分一秒地流逝,终于把作业写完却已十点多了,拿出今天所学的内容分类整合,及时消化。浓浓的睡意不时向我扑来,眼皮正进行着拉锯战,刚要闭上却又睁开。我站了起来,走的卫生间洗了洗脸,使劲地摇了摇头,便又投入了“学海无涯苦作舟。”

夜间,不屈不挠的意志是奋斗的完美诠释。

在学习的到路上,我一直在奋斗着,挥洒着汗水坚持下去,那奋斗的日子将成为我最美好的回忆,记录我成长的足迹。

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