诗词伴我成长说明文作文【一】
陪伴是一种长情的告白，经过岁月的磨合，只有你还伴我身旁。你是我精神支柱，你是我的万能药方，你是我的完美搭档，没有你的世界是黑暗的。
恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。在最美好的青春年华遇到你，便是我莫大的幸福。“举头望明月，低头思故乡。”让我了解了故乡的含义;“谁言寸草心，报得三春晖”，使我明白什么是母爱，“读书破万卷，下笔如有神”，让我知道了学习的力量;“为人性僻耽佳句，语不惊人不休”，道出了古人严肃认真的态度和一丝不枸的精神;“欲穷千里目，更上一层楼”，使我有了上进心，“草木本无意，荣枯自有时”，平淡无奇的一句话道出了万物生长的自然规律。“人生自古谁无，留取丹心照汗青”，让我领略到诗人雄雄的爱国情怀。一句句诗句构出了我们人生，为我的生活增添色彩，有了你的陪伴，真好!
诗句蕴含的哲理是完美的，而我理解诗句的路却是跌宕起伏。还记得我上小学时，第一次接触古诗并没有感到新奇，加上老师的背诵默写，我更是感到平淡无味，根本不去理解古诗的深刻含义，每次的古诗文作业我也都是应付上交。可我渐渐长大，开始去挖掘其中的道理，感受到诗人的博大的情怀，开始去欣赏，开始去赞叹，我就像是一棵萌发的小草，开始领略大自然的新奇与浪漫。直到现在，我才刚刚喜欢上古诗文的大气、磅礴，气势轩昂，字里行间透露出诗人宽广的胸襟和爱国的情怀。
不知不觉，你已陪伴了我无数个春夏秋冬，回头一望，只有你还在那里向我招手。你传递给我知识，给予给我力量，还额外加送给我人生的哲理。你就像是我的启明灯，不仅为我点明入生的道路，还给我减少了许多弯路。如今，再次阔读一次诗文，再细品一下《静夜思》，竟有不同的意味，不禁感叹古诗的意境是多么的高尚，多么地令人去赞赏，去品析。
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。你若与我不离不弃，我必生相依，你陪我度过了我的青春年少，感谢有你相伴!
诗词伴我成长说明文作文【二】
到了公园，那随处可见的标语又让我那天生顽皮的心得以平息：“爱护花草树木”“请不要乱丢垃圾”“爱护公共财产”。就这样，法制一步步地走进我的生活，无时无刻不在我身旁，陪伴我成长。上了小学，我终于明白了那个叫做“法制”的东西，虽然没有很具体的定义，只是知道，遵纪守法是每一个人应做到的基本准则，作为一个学生，要遵守校规校纪，遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。那一条条的规定，便成为了我严格要求自己的规章。在学校认真学习，积极参加劳动，尊敬老师，团结同学，在家里孝敬父母，做力所能及的家务。正因为遵纪守法，让我变得更加优秀。
突然间，我发觉“法制”是多么神圣的一个东西，我拥有的这一切，不正是“法制”所赐予我的吗？在我成长的时刻，我慢慢地走进社会，去了解法制。就在我慢慢了解法制的时候，自己已经不知不觉地长大了。上了初中的我，对法制的接触也就愈来愈频繁了。
学校开设了法制教育课，在课堂上，我们观看了少年犯悔改录，我惊呆了，那些少年犯们和我们年龄相仿，有的是因为沉迷于网络而偷窃、抢劫，有的是因为打架伤人，有的.是因为诈骗、绑架。我想，他们或许也有过斑斓的童年，有过对美好未来的憧憬，有过在学校为做一个好学生努力的日子，也许只是一念之差，才误入歧途，踏上了这条不归路。而正是因为他们不知法，不懂法，才使那原本光辉美好的未来，被自己的无知毁灭在黑暗中。
法律意识的淡泊，让他们留下了一生的悔恨，也为人们对法制的理解敲响了警钟。法制是空气，它充斥着我们的世界。生活离不开法制，就像人离不开空气一样，法制给我们创造了一个更加和谐，更加安定，更加美好的社会。感谢法制，从儿到现在，法制一直伴我成长，让我在人生路上走好每一步。
作为青少年的我们，祖国的未来要由我们去建造，更应该知法，懂法，不能因一念之差悔了自己的一生。我们前面的路还很长，为了自己的未来，为了家人朋友，为了国家的发展，更为了社会的安定和谐，遵法，守法是每个人义不容辞的责任。我们要更加努力学习，去建设祖国美好的明天。人生路上，法制伴我行。
诗词伴我成长说明文作文【三】
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。 千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾…… 文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。 前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！
诗词伴我成长说明文作文【四】
“读书破万卷，下笔如有神”。这是我最喜欢的诗句，只有多读书、把书读透了，才能落实到笔下写出最美的文章。
在我三、四岁的时候，幼儿园老师教了我一些古诗，慢慢地我喜欢上了古诗，从此我便和古诗结下了不解之缘。暑假的时候，老师布置我们看《中国诗词大会》，我便又重温了古诗词的美好韵味，更勾起了我对古诗的浓浓深情。
当我看到学校的桃花开了，我便会想到“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人”。
看到冬天有人垂钓便会想到：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。
看到妈妈我便会想起;“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。让我深深感受到了母爱的伟大。
看到老师便会想起：“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句诗让我理解了老师默默无闻的奉献精神。
记得有一次下课了，同学们出去玩儿了，可我不想出去，便看起了《唐诗三百首》。时间飞逝，不知不觉上课了，我是班长，上课了应该喊起立了，我却被优美的诗句迷住了，还沉浸在自己的世界里。同桌推了推我，小声说：“上课了，该喊‘起立’了。”我这才反应过来，可站起来却随口喊了声：“天下谁人不识君。”同学们都愣住了，随后便笑了起来，这样的事还有很多。
有了古诗词，我的生活变得更快乐了;有了古诗词，我也懂得了更多的知识。我相信，有了古诗词，世界会变得更美好，更幸福!
