背上行囊出发的作文(关于背上行囊迈向远方的作文)

背上行囊出发的作文(关于背上行囊迈向远方的作文)

首页叙事更新时间:2024-01-22 15:38:22
背上行囊出发的作文(关于背上行囊迈向远方的作文)

背上行囊出发的作文【一】

人生旅途中,你可以有许多擦肩而过的过客,但要有陪伴一生的良友。

――题记

“人之初,性本善 。”所谓善良,是无价之宝,是人生中的至伟之物,亦是一切修养的开始。

尽管你身无分文,但只要存在一颗善良的心,你便是世间最富有的人!善良的人,具有极大的好处――即使遇到恶运,也会选择泰然处理,只因心中坦荡。种下一株善良的小树,悉心浇灌,定会收获参天大树时的美景!

我记得在初中的时候,我们班有一个女生,真的是特别冤枉!不知是做错了什么,班里的女生都特别排挤她。很少有人会和她聊天,即使在一起做课题作业,或者做物理实验,她总是像一个透明的人一样;而别人似乎都不愿意将她融入集体中。

她这样一个看似不合群的人,学习却是很好的,所以老师们都很喜欢她,肯定她的好学、谦逊。但是,一个有自私心理的人,看到自己讨厌的人,得到了许多自己没有的,或许会有一些嫉妒吧!渐渐地,班里有些女生就变本加厉。尤其让我印象深刻的是,有一次,她抱来作业本,当放在课桌上,准备离开时,前排的一个女生,瞪了她一眼,然后对她的同桌说:“真是“作”!”

不管是背后议论,还是当面嘲讽。我觉得,这就是残忍地伤害。不过,倘若畏惧排挤,那就一无长进,而且会丧尸锐气,自埋金山;但是,选择礼让,便可以解除羁绊,步入更高的境界!而她,便是后者。

她对别人的看法并不在乎,只是努力地做好自己。每天仍以乐观的心态面对一切,当别人有事要她帮忙时,她不会因为曾经的伤口,而去拒绝;相反,她会很尽力地去帮助别人,除此之外,再送给别人一个微笑。

后来,倒不能说全部,只是大多数同学都不再对她有成见,而是选择和睦相处。对于她的华丽逆转,我很惊奇。事后,我也去问过她:“当初,那么多人将你孤立在一个漆黑的世界,你难道不生气吗?”

我记得,她是这么说的:“何止是生气,我甚至想要用某种方式去报复她们!但是,我想过,报复的目的又是什么?无非就是为了同冒犯的人扯平。双方的伤害一点点盛满,所以就换个方式吧!既然我没有做错,那就宽恕别人,哪怕失去了一阵的快乐,也能得到一份好的品质。又何必因为那些无所谓的人而发怒呢?而事实证明,我的坚持,是毋庸置疑的!”

这些话,像是诠释了她对美好人生的向往。想象一下,如果一个对怨恨耿耿于怀的人,那么他的伤口将永远不会愈合,何不用善良去抚平它?亦是在柔韧中感受快乐。

永远不要因为什么事情,而丢弃善良,要知道,它是你所收获任何果实的基石!

――后记

背上行囊出发的作文【二】

针对作文判卷的运作方式,我们可以有针对性地调整写作策略,争取在作文上多拿10-15分。

策略一:书写认真、工整

判卷老师不会给一份阅读都很困难的作文打高分的。

策略二:开篇入题,吸引眼球

判卷老师不可能仔细读你的全文,如果开篇不能扣题而且无新意,那你的作文很容易被扔进40分的那一堆里。

策略三:语言生动,切忌啰唆

纵观历年满分作文,没有一篇充斥口水话的,洗练是高考作文必须具备的。

策略四:多准备素材

这不是写作的好方法,高考拿分却很有效。有专家也曾批评过现在的语文教师违心教学,称他们鼓励考生大量使用名人,并用猜题的方式给学生指导作文。但不可否认的是,这么做很合多数阅卷老师的口味,至少现在如此。

策略五:不要写得呆板、模式化

高考作文阅卷的问题不是标准问题,而是中学语文教师在作文教学过程中“求稳求保险”,造成学生作文不敢“出格”,文风普遍四平八稳,八股味浓厚。这就导致了高考作文要么文艺腔十足,要么忧国忧民,显出一种和考生年龄不相符的文风。虽然这种文章前些年被大量当做示范文,但近年来明显风头已变。

策略六:用朴实的语句搭文章框架

文章脉络必须清晰,主架构不要太多修饰。别指望判卷老师有心情仔细揣摩大段拗口的“文学作品”。我们可以就一篇文章作这样的构思:

第1段150字左右:写出中心论点,首选单句形式,且是判断句或肯定句,绝对不用复句(复句容易走题,影响得分;点出写作的由头,作文题中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。

第2段200字左右:段首讲述分论点一,如第一节的内容是几个分论点的简单组合,则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来,使行文有变化。“分论点一”论证不许举例,采用纯分析的说理论据展开。

第3段200字左右:段首讲述分论点二,采用举例论证,首选作文题提示中的例子来分析论证,同时也可辅助一个自己举的例子,自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子,则自己举个典型的例子来分析论证,同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创,影响得分。

第4段200字左右:段首讲述分论点三,采用联系实际举例,这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面,目的是或提高思想认识,或明确是非正邪,或提出解决的方法途径,或揭示某种疑难迷惑,总之要给人以启发。

第5段150字左右:要再现中心论点,扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。

策略七:学会把窄题变成宽题

作文教学研究专家王大绩先生更是认为“熟悉的生活的确可以适应所有命题”。他曾经举过这样一个例子:一位著名歌手,最擅长演唱《我的中国心》。我们当然可以为主持人设计一段串接台词,把他请上各种晚会的舞台上。

1.中华民族从来就不缺乏凝聚力,越是危急时刻,我们胸中那颗中国心跳动的节奏就越加铿锵有力。下面请听《我的中国心》。

2.佳节倍思家,天涯共此时。此时此地,我们的心跳动着同样的节拍,让我们同唱这一首心中的歌。

背上行囊出发的作文【三】

我的行囊不像哆啦A梦的百宝袋一样什么都有,但是里面装着我成长路上一切美好。——题记

想要知道我的行囊里那美好的东西是什么吗?来吧,和我一起打开它。

行囊中的幸福

“好饿啊!”我揉着一直叫个不停的肚子,推开了家门,“好香啊。”我走进一看:“哇噻,好多菜啊。一定是为我的生日准备的。”我偷偷用手抓起一块红烧肉,先让肚子不要叫,然后舔了舔手指,好好吃哦。

“生日快乐!这是妈妈给你的生日礼物,一桌子的菜呢,可费了我不少工夫。”妈妈边说边用围裙擦着手。“吱……”门开了,爸爸进来了,把蛋糕举在我眼前晃了几下,说:“给你的,不过,饭吃了再吃,不要急。”“姐姐,姐姐,生日快乐,这个是我自己画的哦,给你。”妹妹把一张图画送给我。画的是我们一家人一起在公园玩。

我很幸福,感受周围的空气都是幸福的。心里有一股暖流涌上来,我沉醉在这幸福中。

我将这份幸福收藏在我的行囊中。对,那美好的东西就是幸福。

行囊中的勇敢

“下面进行女生1500米比赛。”她一听,汗都吓出来了。她可是从小就体弱多病的人,从来都没参加过什么体育比赛。这次她却自己主动提出要参加1500米。虽然她现在还在怕,但是从她决定参加时的眼神可以看出她是真的很勇敢。

“预备,跑。”裁判一声令下,参赛者个个都飞似的跑了起来,她也努力地跑了起来。可是,刚跑一圈,她就被一块石头拌倒在地,而且膝盖上也擦出了,小石子钻进了她的肉里。她看上去很想哭,但是她竟然勇敢地爬了起来,还对同学点了点头,表示可以。她继续努力比赛着。结果是最后一名,但是没有同学认为她是最后。同学们扶她时,她才说:“膝盖好像有点痛。”

我把她的勇敢记录下来,放进我的行囊中。对,那美好的东西就是勇敢。

我的行囊里还有宽容、谦逊、自信、感恩……好多好多美好的东西。

快行动起来吧,把你身边的美好放进你的行囊吧。让我们的行囊变得更沉重吧!

背上行囊出发的作文【四】

已经历经过十三个的我,认为诚信是我成长道路中最美的行囊。诚信是指实事求是,不说慌,不作假,不欺骗,诚信是做人之根本,立业之基。

记得刚上小学时的一年,我帮在我们单元楼收水电费,(还没有一户一表)我高高兴兴的陪着跑上跑下好不容易把几家的水电费收齐了,回到家中,赶紧整理收上来的水电费,这时爷爷突然大声说:“哎呀!我们好像收到了一张假币。” 只见爷爷手拿一张五十元的“巨”钞,在灯光下左看右看着。我也急忙跑到爷爷跟前,着急的问:“怎么办啊?怎么办?” 并自作聪明的给爷爷出着主意:“我们去挨家问,谁找付给我们假币了,或者……如果找不到付假币的人,我们就抓紧尽快用掉这张假币,好减少咱家的损失。” 爷爷听了这话,突然严肃的对我说:“这五十元肯定人家也不知道是假币,当真钱才会付给我们的。这么多年的邻居了不可能故意付给我们假币的,做人都是讲诚信的。但我们现在已经发现了这张五十元是假币了,就不能再使用了。我们做人要做到问心无愧!一个人要讲诚信,诚信是我们人生成长道路中最美的行囊。”

这时我们家的门铃突然响了,开门一看是楼下的张阿姨手中拿着一张五十元的“巨”钞,站在我们家门前说:“不好意思,今天买菜不小心收到了一张五十元的假币,急着接上幼儿园的孩子,把那假币放在桌子上了,孩子她姥姥不知道那张五十元是假币当真钱付给您了,我来给你付真钱来了。”这时爷爷接过钱笑了,阿姨也笑了,我也高兴的笑了,通过这件事,爷爷和张阿姨让我认知到了什么叫诚信。

过了几年我长大了,在一次我上完补习班后,坐公交车准备回家时,突然才发现口袋中却仅有一块钱,可是我要乘坐两块钱的公交车才能回到家。我心想“这怎么办啊?”看着渐渐就要变黑的天空,我着急了起来。这时我要乘坐的公交车已经缓缓的驶过来了,大家都自觉的排好了队,车停下了,车门也打开了。我悄悄的卷起来那一元的纸币,紧紧的攥在手中,硬着头皮紧跟着大家上了车,并把我手中快被我攥出水来的一元钱纸币,急快的投入到售票箱中,灰溜溜的跑到车箱的最后一排,躲了起来。我低着头不敢看车内,但我感觉仿佛车内所有的人都用奇怪的眼光注视着我,我真想早点下车,感觉今天这辆车像蜗牛一样的慢,不知道过了多久。终于我到家了,整整一天的好心情,都因为坐车少的那一块钱,给搞砸了。晚上我辗转难眠,想起爷爷说的那句话;“我们做人要做到问心无愧!一个人要讲诚信,诚信是我们人生成长道路中最美的行囊”

第二天,一大早我特意向家人多要了一块钱,我背着书包又来到了车站,乘坐昨天放学回家时的那路公交车去上补习课。车缓缓停下,车门打开,我挺胸抬头的上了车,把三张展开的一元钱纸币,投入了售票箱内,并坐在车箱中的第一排,这时我感觉车箱中的人都在冲我微笑,车很快的到了,我蹦蹦跳跳的下了车,今天的心情好极了,心里感觉一块大石头落地了,做一个守诚信的人真好!

知识是财富,诚信也是一种财富,拥有知识能使你变得充实,拥有诚信能使世界变得更美好!在人生的道路中会收获很多的行囊,有间的行囊,有家人间亲情的行囊……但我认为诚信是我人生道路中最美的行囊。

背上行囊出发的作文【五】

这次和往年一样,放了假便早早地坐了车到爸妈工作的地方去,去时急匆匆地,啥准备都没做,前天老妈叮嘱我去剪头发也忘记了,在我看来,这头发并不长,可老妈却偏偏……唉!

昨天中午上的车,第二天早晨就到了,依然是那个熟悉的地方。我踏着轻快的脚步下了车,我扫视着四周,寻找着一个熟悉的身影。她看见我了,便飞快向我走来。“儿子坐车坐累了了吧!肚子饿了没?”她一向如此,不断地向你发问,一个熟悉的老妈形象又在我脑海里重现了,我愣了一会儿,回过神儿来,便是久别重逢的亲情,是母亲的声音。

在这度过的两个多月里,我做了许多事,玩得也很开心,同时也听了老妈不少的唠叨。唠叨几乎每天都不时地来几句,我很郁闷,每次都跟老妈说,我已经不是小孩了,妈总说:“是啊!我的儿子的确长大了”可她在做派上,却依然把我当一小孩儿看待。不过不久,我有一知己——老爸,可以说是知我者非他莫属也!当然,和老爸沟通就显得轻松些了。

就在即将离开的前一个星期,这些唠叨剧就愈演愈烈了,她不断地说:回家要好好听话,好好学习,衣服要自己洗,衣服、鞋子要勤换,知道吗?……这些话仿佛刻在了我的耳朵里面,而爸爸还是和平常一样,似乎不知道我即将离开的消息,我们之间的聊天谈话,依然是显得那个轻松,就这样,最后的一星期迎来了最后的一天。

就在离开的前一天晚上,老妈帮我收拾着行李,她一边唠叨,一边收拾,我静静地坐在一旁,此时我是如此的不舍,“记住,东西走时别落车上了。”她的一句话将我从不舍的`念想中拉了出来,这一天,爸爸的言行举止依然没有任何变化。

天亮了,我怀着不舍的情绪爬起来,洗漱后,吃着老妈下的最后一顿面条,这感觉,是既有苦又幸福的矛盾啊!我的泪珠在眼眶里不停地打转,吃完早饭,爸妈都帮我提着行李,来到车站,要上车了“老妈,不用送了,你回去吧!”她依然如往常一样,说“晚上在车上记得盖好被子呀!记得回去好好学习,一定要听姥姥话啊!”话音刚落,从不发话的爸爸终于张开了嘴,和以前不一样,他变得严肃了“回去好好学习啊!有什么事打电话啊!”尽管短短的几句话我感受到了一位话少却不知有多么爱自己孩子的一位父亲,我的心立刻酸了,望着远去的爸妈,我哭了,这泪终于忍不住地落了下来。

车驶出了车站,我静静地躲在床上,回忆着几个月来的美好的每一刻,还有那不断回绕耳畔的唠叨声。而它如今消失了,我一下子突然变得很不习惯,手机突然响了,“没事儿吧!到了家记得给我打电话啊!”“嗯!”话音刚落,我仿佛又回到了那个地方,我此记得觉得,我不是一个人在路上,伴随我的,还有那最美的行囊!

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