被幸福照亮作文六年级【一】
曾经妈妈因要出差工作一年，可又放心不下我就买了一只布娃娃给我。当她要走的前一天晚上，她抱着我把布娃娃送给了我，妈妈说；“看见这只布娃娃就等于看见了我。”那一夜，我和布娃娃都在妈妈的怀中睡着了，当我起床的第二天，爸爸告诉我妈妈已经走了。那天晚上我哭得很厉害，毕竟我才六岁，谁劝我都没有用，最后我还还是抱着那只布娃娃进入里梦乡。在梦里我听到妈妈的声音，她一直说，你要乖，要听话，妈妈很快就回来。后来几夜，我连续做着同一个梦你也可以投稿，最后只有抱着妈妈送我的娃娃才睡着了。这样日子一天一天的过去，我越来越里不开布娃娃了。
后来妈妈回来了，我再也不用抱着布娃娃睡了。一年又一年地过去，我在也不需要这只布娃娃了，我长大了，有自己的学业，也来不及给布娃娃装点、打扮、做新衣服……布娃娃也随之消失了。
可今天妈妈又出差了，但我并没有像以前一样离不开妈妈，可心里还是有些……
我走进房间整理着自己的东西，整理着整理着就整理出了一只不娃娃，看上去好旧，脸黄黄的，帽子黑乎乎的'眼睛已经失去了光泽。当晚，我很早就进入了梦乡：小主人你好，我是你以前一直抱着睡觉的布娃娃，你还认识我吗？我带着奇怪的语气说：“你……你怎么讲话了呢？别问这个，这几年我真的好伤心，好难过，从你妈妈回来以后，我就被你放在了一边，可偶尔你还来看我。渐渐地，你长大了，没时间照顾我，你就再也没来看过我。还记得童年的时候，你妈妈出差，我陪你的一年吗？那是我最快乐的，每天被你抱在怀里，然后进入梦乡。”一颗晶莹的眼泪从布娃娃的脸上滑落，我开始觉得难过，是它陪我走过了……
第二天，我抱起布娃娃，感到它脸上湿湿的，爸爸说可能是昨天晚上下鱼把布娃娃溅湿的，但我却认为那是娃娃的眼泪。从此，我每天抽空都会去抱抱它，虽然已经被冷落，但在我心里它永远是那只陪我走过没有母爱的一年的布娃娃。
被幸福照亮作文六年级【二】
假如我被克隆，克隆了两个长相一样的我：一个有魔法，另一个十全十美。那该多美好呀！
假如我被克隆，我会让会魔法的我做许多事。我会骑着魔法拖把，飞出地球，用魔法把地球妈妈变得青春而又充满活力，回到那个没有污染的美好时代，河流清澈见底，鱼虾在水中自由地嬉戏，快活极了；被砍伐了的花草树木长出了新芽、新枝；垃圾遍地的场所被清理得干干净净，汽车排放的一切废气都被我的魔法给控制住了；天空中不再有万恶的酸雨、台风，地面上不再有恐怖的地震、火山，一切都恢复自然，变得安静安详。紧接着，我还会光临宇宙，去寻找适合人们生存的.外星球。这样，人们拥有了第二个“地球”，一部分人由地球“迁”到“地球”，每天依旧上班、下班，有条不紊地工作，安居乐业，从此，人们幸福快乐地生活着。
会魔法的我做了许多事，十全十美的我也做了许多事。
假如我被克隆，我会用十全十美的我做大事。我是一个全面发展的优秀人才，在地球上独一无二，所以这个十全十美的我负担起了重要的责任。为什么这么说呢？因为现在除了我之外，每个人都有缺点。联合国秘书长给了我一个重要的任务，就是让所有人都跟我学，把各自的优点充分发挥出来，把自己的缺点变成优点，我二十四小时都“为人师”。当然了，我还要跟亲爱的地球妈妈说说话，把我们的心里话都吐露出来，还要听一听地球妈妈的心声。地球妈妈含泪告诉我，她辛辛苦苦把人类抚养大，可是人们却没有说过一声“谢谢”。不仅如此，人们还自相残，把地球弄得伤痕累累。每次地球妈妈总是失声痛哭，希望人类能够友好相处，让和平鸽翱翔于地球妈妈的怀抱中。因此，我在这里向所有人呼吁：维护和平，共建美好家园！
会魔法的我和十全十美的我为了人类做了许多的事，她们永远是我的好朋友！
假如我被克隆，我会……
被幸福照亮作文六年级【三】
??温暖照亮记叙文曾经，每一个人都幻想过。幻想着拥有天使的羽翼，变得更加耀眼，飞向光明的殿堂。然而，在这通往殿堂的路上，是无际的黑暗，荆棘密布，我打算一个人面对它，因为，没有人会给予我帮助，我深感孤独寂寞。我渴望温暖。
——题记
温暖，也许没有华丽的语言，没有炫丽的色彩，没有……
那是一个冬天的夜晚，我拿着那糟糕的成绩单，孤独的行走在回家的路上。泪也不自觉的滴落。我没有挣扎，只是任凭它划过我的脸颊。呼吸着冰冷的空气，在这样的夜晚，冻住了我的四肢，但却冻不住我伤心的感觉。寒风刺骨，我已不感到寒冷，因为，心已经冷却了。
很快就到了家，家，有一种温暖的感觉。使我早已冰冷的心，又感到了丝丝温暖。
母亲伸手接过成绩单，仔细地看着，我已做好被暴风雨洗礼的准备，但事实却并非如此。没有打骂，没有喊叫。母亲不语，我亦不语。我低着头，眼里已噙满了泪水。突然，母亲把我拥进怀里。轻言道：“没事的，孩子，努力过就好。”我的.眼泪终于夺眶而出，我回拥着母亲，感受着母亲独有的温暖。
母亲的怀抱好温暖，好温暖，真的好温暖，我哽咽道：“谢谢妈妈。”母亲笑而不答。
我第一次感受到母亲的温暖我不舍得放开。母亲的温暖，使我早已冰冷的心，也变得温暖……
现在，我不再感到寒冷，不再感到孤独，不再感到寂寞。在这坎坷的道路上，我认识到，我从不是一个人在面对，从不是一个人孤军奋战。即使前面是无尽的黑暗，终点依然阳光明媚。我被温暖照亮。
被幸福照亮作文六年级【四】
看完一年一度的开学第一课《理想照亮未来》，我的心中未免又起波澜。心中所感呼之欲出，愿一吐为快。今年的开学第一课构思巧妙，选材丰富，表演精美，前所未有。有一话剧论小康，乃创新作品，生动形象，引人眼球，令我印象深刻。
话剧活灵活现，想象大胆，写两个现代人访古，向惊奇的古人询问“小康”一词之由来。古人云，人民安居乐业，经济欣欣向荣，是为小康，与现代别无二致。今经济繁荣，人民摆脱贫困，古人之梦想“小康”，在如今的中国终成矣。
然兴奋之时，疑亦油然而生。仅经济繁荣、人民安定富裕即“小康”乎?
吾以为非也。
古时西伯侯姬昌居岐山，统周国。姬昌深得民心，周国现“夜不闭户、道不拾遗”、人民素养极高之象，凤鸣岐山，一呼百应，终灭中原残暴之商纣，一统天下耳。
可见，一国之强盛是否，不仅是经济与人口之别，人民之素养亦是重要标准。而小康乃人民素养体现之本。现今我国，虽人民文化、品德等方面素养已有大幅提升，但人口基数庞大，农村人口远超城市。吾以为，中国若要久居于世界之前沿，必应先提高整体国民之素质，尤其对于偏远地区。人民之强大，乃我中华民族强大之根本也。
小康，不仅是社会财富的增加，更是全民文化素质的高度提升。如旧日之财阀，虽腰缠万贯，财大气粗，不可一世，却只知压榨贫苦百姓，导致贫富差距极大。“朱门酒肉臭，路有冻骨”，老百姓苦不堪言。试问，此社会，是为“小康”否?钱，不应成为小康之唯一标准。旧地主、旧财阀们，致使民不聊生、生灵涂炭。可悲!可恨!
现新中国已然强大，人民生产生活已然好转，但此仍不足矣。东方巨龙，若想腾飞于世界之颠，还需一段漫漫长路。文化修养，公民意识，民族品德……这些不能用GDP去衡量之精神力量，仍需要我们继续努力前行。
是哉!精神之小康，应该是吾辈及后世亟需改善之问题。为将来之梦想，让我们从现在做起，以梦为马，不负韶华，为祖国之建设、民族之富强、中华之崛起而读书!
