学贵有恒正反论证作文【一】
有许许多多的伟人正因为他们有一种持之以恒的精神，才会创造出灿烂辉煌的一页。 法国著名作家巴尔扎克在二十多年的创作生涯中完成了长、中、短篇小说九十一部，他的创作将欧洲现实主义文学推向了新阶段，被马克思称为“超群的小说家”。他为什么能取得这么高的成就呢？据记载：他在二十多年里一直辛辛苦苦，夜以继日地工作，每天连续写作十六小时以上，只睡三四个小时。 伟大医学家李时珍为了完成他的著作，阅书八万余册，登门拜访千余次，亲尝草药一万多种，翻山越岭遍采标本，持之以恒三十年。正如鲁迅先生的一句话“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比的，有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”
一个人来到这个世界，就必定要学习，“不学则无术。”贝多芬曾说过“我的.始终是：无日不动笔，如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要它醒后更兴奋。”学习犹如攀登一座高峰，“千里之行，始于足下。”没有人能够从山的开始登的，而是从山脚开始，如果在开始的时候没有持之以恒，不畏艰险，一步一个脚印，踏踏实实，对自己充满信心的精神，就不能到达顶峰，甚至会半途而废。马克思这样说道：“在科学上面没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。”
那些三天打鱼两天晒网的人是不可能在知识的海洋里掌握好自己的风帆，因为知识海洋的波浪是来势汹汹，你不去打垮它，它就会将你淹没，淘汰“逆风行舟，不进则退。”。
现在是高科技发展的新世纪，一些抱有消极观点的人平时不认真学习，有的甚至会说：“拿到文凭还怕找不到工作？”他们根本就没有清楚的认识到，社会上人与人之间的竞争越来越激烈，那些实力很强的人正是掌握了高等的科学技术和大量的知识，才有能力往更高的层次发展。那些有着消极态度的人也不想想自己不好好学习，哪来的本领与人竞争，何况那种文凭也是“混水摸鱼”得来的，如果再继续执迷不悟的话，他们将成为社会的残渣。
学习是从无知开始的，“成功的秘诀是在于恒心”。
学贵有恒正反论证作文【二】
古今中外，要想成功，第一要素就是恒心。上至科学家，下至平民百姓，都要持之以恒，才能成功。恒出成果，恒出智慧，恒出奇迹。成功，贵在有恒。
恒出成果。马克思为写《资本论》，数十年如一日，整日泡在图书馆中，天长日久，他座位下的'地面都磨出了痕迹。最终，在他持之以恒的坚持下，《资本论》横空出世。为无产阶级提供了科学理论，为共产主义作出了巨大贡献；袁隆平为解决中国人民的吃饭问题，终日待在实验田中，视水稻为他的孩子，持之以恒，最终得到了籼型杂交水稻，解决了全中国乃至世界的粮食问题，为中国农业发展做出了杰出贡献。
恒出智慧。古代有个人叫陈正之，从小鲁钝，别人几遍就记住了东西他要读几十遍，但他坚持不懈的学习，最终成为了有名的文学家；曾国藩自幼记忆力差，有一次他背《岳阳楼记》，一个贼准备在他背完后再盗窃，但曾国藩却背了一夜，小偷都会了，他还是不会。但就是在这样的天分下，他仍然坚持不懈，最终成为了著名的政治家。试想，倘若他们俩没有这份恒心的坚持，又何来文学家和政治家的智慧？所以恒出智慧。
恒出奇迹。古希腊有个叫德摩斯提尼的演说家，他从小口吃，常被雄辩的对手击败，但他不放弃，就把小石子含在口中，面对大海朗诵，最终奇迹诞生了，他成为了古希腊著名的演说家；罗斯福三十九岁时得了小儿麻痹症，下肢瘫痪，但他没有沉沦，而是持之以恒，最终成为总统，成为“轮椅上的巨人”正是恒心，才造就了这两个奇迹，成功贵在有恒！
我们现在在学习阶段，更应该有恒心，让恒心帮我们成长！让恒心帮我们成功！
学贵有恒正反论证作文【三】
作比较(比较说明法说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征也往往在比较中显现出来.
例如《雄伟的人民大会堂》一文中,为了说明宴会厅的建筑面积,作者运用了做比较的方法：“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象.它的面积有七千平方米,比一个足球场还大,设计的精巧也是罕见的.”
在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”.
好处：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征也往往在比较中显现出来.
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