关于税收的作文小学(小学生税收征文范文)

关于税收的作文小学(小学生税收征文范文)

首页叙事更新时间:2023-11-28 07:40:44
关于税收的作文小学(小学生税收征文范文)

关于税收的作文小学【一】

今天是我们和台北小朋友一起联谊的第二天,老师告诉我们会去苏州的虎丘游玩,关于游记的。真是太棒啦,虎丘究竟是怎样一个地方?我的心儿早就飞向了目的地。

太阳很辣,天气就像我们的心情一样火热。来到虎丘的门口,首先映入我们眼帘的是一个小庙,正当我心里纳闷时导游却告诉我们原来这座庙与虎丘有着很大关系呢。从前有个当地的小孩看到这座庙就说好似一只老虎:两个圆窗子像老虎的眼睛,一个门洞像老虎的嘴巴,而远处的虎丘塔就像老虎的尾巴,所以就把这个地方叫做虎丘了。噢,我恍然大悟,原来“虎丘”是由这个故事得名的,真是太神奇了!

我们沿着人群再往里走,又见到了许多的景观,有憨憨泉、枕石、试剑池、千人石……,当然令我感到最雄伟、壮观的是虎丘塔了。站在高处举目远眺,虎丘塔有七级八面,虽然已经倾斜,但还是威风凛凛地矗立在那里,好像在对我们诉说着它的历史。听导游讲:相传春秋时期吴王夫差就葬其父于此,虎丘塔是宋代的古塔,建于959年,落在于961年,是10世纪长江流域砖塔的代表作,在1956年塔内还发现大量的文物。但是经历了多次火灾和地基下沉后,虎丘塔也出现了倾斜,被喻为东方的比萨斜塔。可为什么独独这个塔会出名呢?原来虎丘塔用的全是砖,没有一根木头,而且只要动一下,它就可能不保了。

听了这么多,我猛然想到:古时候没有现代的一些科技,不知古人化费了多大的心与艰辛才能把这些砖砌成一座另人瞩目的塔,这是我们古代劳动人民的智慧结晶。

再见,虎丘,你让我们又一次领略到了祖国的神秘宝藏。

“嘀……”,小学生作文《关于游记的作文》。随着响亮的刹车声,我们来到了位于大兴区的航天科普教育基地。刚下车,我感到阵阵寒意。周围全是大雾,四周的.景物若隐若现,真仿佛到了“人间仙境”一般。一种莫名的兴奋流入我的心田-------

给我印象最深的就是拓展训练中的“翻山越岭”了。望着一个个用木头和网子建成的障碍物,我不禁感叹到:真不愧是“翻山越岭”呀!一眨眼儿就轮到了我。我连忙眨了眨眼,定了定神。自我安慰道:别怕,别怕!你看,人家韩宛芙不是也过去了吗?我可是个“体育健将”啊!你必须要过去,就算是连滚带爬也要坚持下去……“快点儿走啊!”随着后面同学们的催促声,我怀着一颗忐忑不安的心走了上去。谁知,刚开始就有点儿力不从心。第一步刚踏上斜坡,就“咣当”一下滑了下来。听着大家的嘻笑声,我更是给心里打足了气:哼,让你笑!我非得做出点儿成绩给你们瞧瞧!于是,我鼓起了腮帮子,大踏步地向前走,不一会儿就站到了一个小平台上。我不经意间往下看了看,天哪!竟有几米高!我的腿不由自主地往中间靠了靠,再看看前面用网子组成的山岭,我不由得打了一个寒颤。上,还是不上?我一时间竟不知所措起来。“好,再来一位女同学!”我急忙向四周看了看,“什么?这么快就到我了!噢,就,就来。”我刚刚走上网子,脚下就像踩着棉花似的,重心不知往哪儿放,身体开始左右摇晃,慌乱之中,我用手抓住了“少得可怜”的“救命稻草”四周的防护网。这一抓可不要紧,就再也不敢松手了。我用颤抖的双手的抓住了防护网,咬着牙,一步一步地向前走------渐渐地,我到达了第一个“山岭“,我踏上第一阶木头,就不知所措起来:到底是应该先迈左脚呢?还是应该先迈右脚呢?“翻”的时候是应该先抓手呢?还是应该先跨脚呢……这时,我听到下面的同学急切地喊道:“快点,快点!先蹬腿,再抓手……!”我心想,说来容易,可做起来难啊!你上来试试!可是,我也不能不听,没办法!只好“马当活马医”了!于是,我先用脚登上了网子,然后马上用手抓住了上面的绳子。一步两步!终于登上了“顶峰”!这时,我便随着网子一同摇晃起来。再加上耳朵听着网子摆动,拉直的“嘎嘎”声仿佛马上要断了似的,我的心里更是没了底儿。不由自主地停了下来。这时,我又听到下面的同学大声喊着:“再往上迈一步!手抓住绳子,一翻就过去了!”我顺从地往上迈了一步,却怎么也不敢翻。望着前面同学敏捷地动作,我真是“看在眼里,急在心上”呀!心想:我也想快,但是我也得有这儿胆儿呀!不行,加油!一定要坚持!于是,我便用双手紧紧抓住上面的粗绳子。浑身使出吃奶的力气,双手往下一拉,右脚使劲儿往上一抬,便跨了过去。随之,左脚也跟了过来。随后,我的动作越来越熟练,翻过了一座又一座山岭,跋山涉水,终于来到了最后一个障碍物独木桥。这时,我已经一点儿力气都有没有了,于是,我干脆一屁股坐了下来。用双手支撑着,一点儿一点儿地“蹭“了过去……

通过这次有意义的活动,我明白了一个道理:困难是自己想象出来的。只要努力,就一定能成功!

关于税收的作文小学【二】

税收是如何起源的呢?我原本不知。看了《税事春秋》后,我知道了,同时也懂得了税收的重要性。当年大禹治水时,发现了新的治理洪水的方法,于是号召大家“烧火劈山”疏散洪水。可渐渐地,这么多人每天吃的粮食不够了,治理洪水时需要的物资也不够了。怎么办呢?有一天,大禹看到蚂蚁搬运食物,从中受到了启发,于是让各个部族分摊物资与粮食,根据各部族土地的好与坏确定交多少,根据各部族的特产来确定交什么,这就是“税”的起源。当然,税收取之于民,也是用之于民,征收来的粮食与物资都用于治理洪水了,治理洪水也是为了百姓安全啊!

税收有着悠久的历史。它在不断地完善、改进着。

后来,商汤创造了“井田制”。就是把一块田分成一个大大地“井”字,每人各分得70亩耕种,中间那块是公田,其余为私田。公田由大家耕种,私田则自己看管。这就叫井田制。

然而,人人都有私心。在《周公解税》这集中,我看到人们都只种私田而荒芜了公田。周威王时期改进了这一不足。不分公田私田,都按收获物的十分之一收取。这叫做彻法。周代彻法是对土地收获物按固定比例征收的一种实物税,将个人与国家利益融为一体,有效调动了生产者的积极性,保障了国家稳定的赋税收入。这种按固定比例征税的形式沿用至今。

公元前八四一年,西周末期,周厉王为了钱财,下令禁止百姓捕鱼、砍柴、打猎。引起依靠这个生活的百姓不满,终于起义烧毁了皇宫。厉王后,历史上的'“周召共和”开始,制定了“山泽之赋”。也就是允许百姓上山打猎、砍柴,下水捕鱼,但要向国家缴纳赋税。

后来,又有了“初税亩”。初税亩是把公田化为私田,不管公私均按土地产量的百分之十征税,这样一来,百姓有了人身自由,百姓安定,收入稳定了,国家才能长治久安!

马太后的均田制更值一提。均田制是按人丁平均分配土地,使无地平民拥有了自己的土地,摆脱豪强控制而成为了国家的编户齐民,使北魏出现了繁盛的景象。均田制对后世影响很大,前后约沿用了三百年。

讲了这么多,大家知道,天灾不可避免,如果遇到了水灾、旱灾或是地震该怎么办呢?“义仓税”就解决了这一难题。《储量备荒》向我们讲述了税收“取之于民用之于民”的好处。

义仓开始是民间主办,后来国家颁布法令统一征收义仓税,由官府统一管理,统一调度。义仓税是为筹集救灾专用物资而开征的。它是最早的具有社会保障性质的税种。是让百姓们按照一定比例赋税,如果遇到灾荒便用义仓税救助百姓们。这便是现在的“社会保障机制”。你是不是也认识到税收的重要性了?

李自成推翻明朝后,取消税收,靠“打土豪”和攻城拔寨的抢掠保障后勤供给。最终导致了“大顺”政权的灭亡,令人扼腕长叹!可见“无税不国”!

税收可以建医院、学校,造桥、修路,税收可以修广场、建公园,税收还供养军队保障国防,税收……

税收真的很重要,我们一定要重视他,绝不能小觑。

关于税收的作文小学【三】

正当我想说“好”的时候,突然看见了旁边那个叔叔买完东西后,营业员阿姨给了他一张发票。这时,我耳边回响起了宋老师的话语:“同学们,当我们在外面吃饭、买衣服、鞋子……的时候千万不要忘记问对方要发票,要不然你就是在帮助他们逃税啊,同时也是为你们自己留下消费证据,万一商品有问题还可以找他们……”我想了想,还是不要优惠和零食了。我对营业员阿姨说:“阿姨,为什么刚才那位叔叔有发票我没有?阿姨,我还是不要优惠和零食了,你还是给我发票吧!”阿姨拗不过我,只好开发票给我。

回到家,我问爸爸有没有向税务部门交税?爸爸说:“越越,政府关心我们这些外来农民工,当我们的收入在5000元之内,是不用交税的。”我听了爸爸的.话后,我对税收有了更进一层的了解。

税收是国家财政收入的主要来源,税收是取之于民、用之于民的,有了税收,一座座大桥才能横跨江面,一幢幢教学大楼才能拔地而起,一颗颗人造卫星才能飞上天空……大家仔细想一想,如果你不缴税,我也不缴税,那样的话,国家就会失去经济上的保障。让我们携起手来,依法纳税吧!

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