北风中的温暖作文(寒风中的温暖初中作文)

北风中的温暖作文(寒风中的温暖初中作文)

首页叙事更新时间:2024-06-11 02:15:07
北风中的温暖作文(寒风中的温暖初中作文)

北风中的温暖作文【一】

温暖就像春天里的阳光,很暖和;就像夏日里的清风,很凉爽;就像秋天里的一场雨,带来的是雨后的洁净。而温暖,在我的记忆盒子里却有一张陌生的面孔。

那一次,我才八岁,正月里正准备去外婆家做客,一踏上公交车我就环顾了一下周围,看到车厢里都是人,拥拥挤挤、吵吵嚷嚷,我实在是不想乘这辆车去外婆家,可如果这样下车的话,恐怕会耽误时间,面临这种种的原因,我们只好硬着头皮,挤在这紧密的人群中。没过一会儿,我就有些站不住了,浑身很难受,这辆讨厌的公共汽车也似乎跟我过不去,一会儿停车,一会儿急刹车,让我极端的不舒服。在百般无奈之下,我才对妈妈说:“妈妈,我们能换辆车坐吗?车里的人太挤了!”妈妈看看我也无奈的说:“孩子没办法,你只有坚强一点,很快就会到的。”听了这话,我丧气的垂下了头。正在此时,却有一个温柔和蔼的声音向我传来:“孩子,快坐在阿姨的身上吧!”我回过神来一看,那是一位四十多岁的阿姨,她慈祥的脸让人感到温暖,嘴角露出一丝甜美的微笑。

妈妈连忙道谢并对我说:“孩子,快谢谢阿姨!”此时的我正用迟疑的目光看着这位阿姨,阿姨伸出双手把我抱了过去,让我坐在她的身上。一路上,阿姨还时不时地跟我说话:“小朋友,你叫什么名字,今年几岁了?”当时,我有些胆怯,回答的声音很低,连我自己也听不见,阿姨看见我的神情,好像知道我的心思,她贴在我的耳旁轻声地对我说:“小朋友,不要害怕,你就跟平常说话一样对我说,好吗?”阿姨的这番话让我有了信心,于是,我就很自然地跟阿姨沟通了起来。渐渐地,我从陌生变到了熟悉,好像有一股暖流缓缓流入了我心底,我的心情也跟着舒缓开来,很快的汽车就到了外婆家,我下了车并主动向阿姨道了谢。

这件事虽然已经过去很久了,一些当时看来并不重要的事,却深深印在了我成长的岁月中。每当我坐在车里的时候,总会想到那位曾抱过我的阿姨,我感谢她给了我这一份特殊的爱,一次温暖的记忆,也在我幼小的心灵处播下了一粒温暖的种子,这粒种子将会发芽开花,开放在世界的每个角落!

北风中的温暖作文【二】

春节是中国的传统节日,而春运也成为了中国特色。今天,我们全家也加入了春运的队伍,踏上了回老家的路。

爸爸妈妈今天都提前下班回到家为回老家做准备,我们全家分头行动,各自快速的收拾好行李,迅速赶往汽车站。刚到汽车站,我们就感受到了春运的火爆,安检口已然排起了长队,我们一家也汇入了这庞大的人流中,小小的我随着人流艰难地挪动着步子。唉!此时我幻想能有武林高手的飞檐走壁功夫该有多好啊!进入车站,只见售票窗口前也是一条条长短不一的“长龙”,还好车站增加了自动售票机和网上购票取票机,缓解了售票窗口的压力。来到候车室里,我被眼前的场景惊呆了,候车室里人山人海,人头攒动。椅子上坐的是人,地上坐的是人,有的直接枕着自己的行李躺在地上休息,整个候车室里都是人。地上到处可见各式各样的行李箱、大背包、小背包……里面装着的不仅仅是行李,更是对父母、亲人、朋友暖暖的问候和浓浓的'爱。

我们小心翼翼地跨过堆放的一件件行李,挤过一条条人缝,终于找到一块可以落脚之地。由于我们的车还没有到,我便打量起候车室里等候回家的人们,那可谓是各色各样,瞧,有的半躺半坐闭目养神;有的专心致志玩手机;有的津津有味地吃东西;还有的漫无目的的东张西望……

等了大约半小时,我们终于“历尽艰辛”地踏上开往回老家的汽车。难忘啊!我的春运之旅。

北风中的温暖作文【三】

最近郑州雾霾日益严重,情系春运的金种子实践团队队员们贴心的给回到郑州的游子,以及在火车站广场上维持秩序的巡警和基层环卫工人们发放口罩,用自己的方式,以自己微薄的力量传递温暖、传递爱心、传递正能量。

通过此次助力春运的社会实践活动,金种子队员们希望自己可以成为这寒冬里的一把火,温暖照亮归途路。

北风中的温暖作文【四】

暖是冬天里的太阳,温暖我的心室;暖是茫然时的罗盘,要我寻找方位;暖是黑夜中的指路明灯,给了我光亮的期待。

还记得有一次,老师发病文字,我内心宛如小白兔在“咚咚咚”蹦蹦跳跳,焦虑不安无比,害怕创作不过关。当我们开启作文本,看见老师的评价语和那三个“不过关”的红色字体时,我心仿佛被触电了一下,不舒服极其。我低着头,眼泪在眼晴里翻滚,静静地落下来。

这时候,老师慢慢走过来,拍了下我的肩部,柔和地说:“没事儿,不成功是取得成功之母,此次未写好,下一次努勤奋,相信你就一定能够写好作文的。”听见老师的激励,我的心里温暖的,犹如太阳洒到心底。

温暖,来源于衷心的宽慰和激励,温暖,来源于仁慈的相助和关爱。

你是否还记得一次课间活动,我与最好的朋友一起去操场玩。慢跑的情况下,我缠住了一块石头,腿摔出了,我痛得吸了口冷气机,站都站不住。远方的老师看到了,迅速地冲过来,心痛地扶我起来,并赶快带我到医务所,用红药水帮我抹创口。我板着脸,强忍痛疼,内心像压了块石头。老师摸了我的头,亲切说:“不要紧,再忍一下就好了,一会儿也不疼了。”听见老师的宽慰,我感觉不那麼疼了,内心冲盈着微微的温暖。

他人帮我温暖,我也要将温暖传送给别人。一次上补习班时,因为电梯轿厢超重没法运作,为了更好地不耽搁别人,我积极下了电梯轿厢,让大伙儿先走。电梯上有些人对我说了声感谢,啊,我的心里一瞬间就暖融融的,情绪分外靓丽!

实际上,日常生活的温暖一瞬间,无所不在,只需用心观查,就能发觉很多温暖和幸福。

北风中的温暖作文【五】

在我的书桌里,珍藏着一本红色的笔记本,每当捧起它,那些话又萦绕在我的耳边,催我自新,鞭策着我上进。

这本笔记本是我小学的班主任送给我的,那时我正上五年级,由于贪玩我的功课基础较差,尤其是作文令我望而生畏。

一天,老师布置了一篇作文,题目是《我和xxx》,我实在写不出来,就拿班里学习尖子的作文来抄,抄完之后,我的心里忐忑不安,我的心像十五只吊桶打水——七上八下,生怕老师找我,走路也尽量避开。

可是丑媳妇总要见公婆,我的那件事到底还是让老师知道了。那天,我正和同学玩,一个同学忽然跑来告诉我说:“老师叫你去。”我顿时傻眼了,像掉进冰窖一样,磨蹭到了办公室,一看果然老师在那里,面前摆着两本作文,我忐忑不安地叫了声老师,她问:“这篇作文是你自己写的吗?”望着老师那严肃的脸,我说:“不是的。”虽然声音跟蚊子哼哼似的,但还是被老师听见了,老师说:“你很诚实,你能重新写一篇吗?”老师不再像先前那样严肃,而是温和多了,望着老师那信任和希望的目光,我不再紧张,急忙点了点头。

我拿起作文本,写《我和老猫》这个题目,大约写了半个小时,我无话可写,只好草草交了卷,心里又准备挨批。哪知老师并没批评我,而是对我说:“你知道猫怎样吃食吗?”我恍然大悟,我怎么能少了猫吃食的描写呢?我没多说什么,只是又刷刷地写了起来。经过两个多小时的努力,我终于在老师的帮助下把这篇作文写好了。我笑了,这意思只有我自己知道,如果今天换成别的老师,或许会在班里批评我,全班同学会指责我的。

最后老师打开抽屉,拿出一本红色封面的笔记本,并在第一页写上两句话,第一句话是:“我宁愿要真实的零蛋,也不要虚假的百分。”每当我学习上遇到困难,想要抄袭别人成果的时候,这句话又萦绕在我的耳边,似乎又浮现出老师那信任和希望的目光,我就又有勇气战胜困难。每当我考试没考好,想在爸爸面前撒谎时,第二句话又萦绕我的耳边,第二句话是:“欣赏自己脚印的人,只会在原地转圈子。”写好后,老师把笔记本放在我的手里,说:“要好好保存,记住。”

上面的两句话,不知怎的让我的学习有了进步。

如今老师或许把这件事忘却了,可却在我心底留下深深的痕迹,我看到老师那闪闪发光的心,我一直保存着这本笔记本,因为它是催我自信,鞭策我奋发向上的动力,我要把它继续珍藏下去。

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