跟你说说我的家人作文(跟你说说我的家人400字作文)

跟你说说我的家人作文(跟你说说我的家人400字作文)

首页叙事更新时间:2024-06-26 23:33:57
跟你说说我的家人作文(跟你说说我的家人400字作文)

跟你说说我的家人作文【一】

升入高中的时日不多,可对班主任的印象已十分深刻,原因无他,只因为其鲜明的形象与浓厚的存在感实在令人难以忘记。

班主任姓李名学忠,听起来就让人有一种“李家自古出忠良”的豪迈之感,而他的相貌也一如他的名字般豪迈:圆脸大耳,双目炯炯有神,浓眉犹如狼毫所画,嘴唇厚重饱满,鼻梁踏实,再加上他那潇洒的长发,整体就与某位曾坐在《中国好声音》导师席位的内地著名歌手颇为神似。班主任最异于常人之处的还在于下巴上排列得紧紧密密的胡碴儿,那叫一个漆黑硬直,好像一根根短小的黑色钢针,看看就让人感觉被扎得刺痛。

除去因个人爱好而蓄的胡渣外,班主任给人最大的感受就是干净——他的胡碴也是整齐的,仿佛是每日修剪之后,才显得如此硬朗。我们每次见到他,他都身着一件干干净净的素色衬衫,一条淡蓝色的牛仔裤,一根墨黑色的皮带,衬衫底的衣料服服帖帖地塞进牛仔裤。他的衣服干净里透着一股崭新劲儿——就连跑操之后,还是整齐依旧,干净依旧,那双灰白色的运动鞋也不会沾染半点尘土。

与班主任鲜明的个人形象相比,就是他独特的授课风格了。他的声调时高时低,音量时大时小。他的声音时而如野蜂采蜜,语速极快,音量不大,却足以让每个人都听见;时而如刺破黑夜的一道惊雷,一下子便震慑住整个班级。他的声音有一种魔力,仿佛一双大手拉扯住你的神经,将你的注意力都集中在他身上,容不得半点分散。

这几天来,我对班主任已是既敬佩又感激:敬佩他在教育事业上的成就,感激他这几天来悄悄流露的关怀。他好像一场大雨,看似气势宏大,却只是为了滋润我们。

有如此一位与众不同的班主任,我真挚地希望能在往后的时光里与他能有更深入的沟通。

跟你说说我的家人作文【二】

古人曰:春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热发一分光。照亮了别人,耗尽了自己,这无私的奉献,令人永生不忘。

我的班主任张老师身高中等,鼻梁高挺,嘴唇粉红。有一头金黄的头发,乱而不散。上课时她很严厉,是一位严师;下课时她很和蔼,像一位慈母。记得有一次数学测验后,我们成绩很差。您对我们说:“数学是要中考的,你们得好好学。”从那以后,您每天下午总是早早到校,和我们一起探讨数学题。每节数学课,您总坐在教室后面,和我们一起听讲。数学晚自习时,您总是回到家后又放心不下我们,又回来陪我们听讲。

上学期期中,我考了个好成绩,高兴地合不拢嘴,心里美滋滋的。但是好景不长。几天后的英语测验我考砸了,顿时只剩下了沮丧,难过。这时,您把我叫进您的办公室,和蔼地说:“孩子,你是不会吗?怎么这次测验考砸了?”我说:“不,我全都会,只是我有点骄傲了。”

您安慰我说:“一个人的过去并不能代表什么,只有努力奋进,才能取得更好的成绩。并且,一定要记住:虚心使人进步,骄傲使人落后。你不要失去信心,我相信,你一定会成功。”从那以后,我不再骄傲了,成绩也有所提高。

老师,是您在我阴暗的心灵里,给了我希望的光芒;使您在我失望沮丧时,给了我奋进的力量。老师,花儿需要阳光的沐浴,才能更娇艳;小草需要雨露的滋润,才能更碧绿,而我们在您的指引下,才能在知识的海洋里遨游。

跟你说说我的家人作文【三】

还从来没与人分享过我的班主任老师,这实在不太科学。现在我就来讲讲我的班主任老师,让这个严厉又可爱的老师不只是我心上的纪律,也成

班主任老师的脸上,除了那双眼睛,最能唬住我们的是他的络腮胡子。我们所有人都很奇怪一个老师怎么会留着像是艺术家一般的胡子,但没有一个人敢去问为什么,只会在余光中瞥见一脸胡子的人就立马坐正了坐直了好好听课,要是被他抓着了,那恐怕也是连贪玩的念头也不敢再有了。

我们问过那些被请去喝茶的学生,班主任老师是如何“说服”他们的,那些学生四下里张望后才敢偷偷蹦出两个字“眼神”,想必那眼神里有着具体到哪条的明文规定,谁看一眼就学会了遵守纪律吧!

不过我到底还是没有被请去喝过茶,所以我还能看见班主任老师的可爱。他的可爱在哪呢?在对我们每一位学生的关心。还记得有一次我的同桌生病了,高烧,班主任老师是在上课时候来检查我们上课情况发现同桌不怎么对,连我这个同桌都没有注意到,班主任老师却走进教室和任课老师讲了一下,便背着我的同桌飞奔去了医务室。

当然,我的班主任老师对我们的关心也是严厉的,很难被不认识的人看出可爱来,但我还是在心里认定,我的班主任老师是我们大家心上的纪律,也是一个可爱的人。

跟你说说我的家人作文【四】

故事一:我的爸爸简直就像一座“活火山”,安静的时候没有一丝声息,可一旦喷发,殃及四周。记忆中,爸爸很容易生气,常常为了一点小事而大动干戈,他总是心情的污染者,把坏的情绪传染给大家。在我看来,只要他不高兴我们都别想高兴。

爸爸最喜欢的就是玩电脑,而妈妈最讨厌的就是爸爸玩电脑。大多数情况下妈妈,可爸爸玩起来就掌握不好分寸,忍耐总是有限度的,者也是绝大多数火山喷发的原因,可爸爸只对喷发,这时我总是小心翼翼地,稍有不慎,他就喷得我满身都是火山灰,把我盖得严严实实。谁让我最小呢?妈妈限制他,他不敢向妈妈发火,我就成了牺牲品。爸爸一天到晚不离电脑,很少有厌倦的时候。

有喜欢的自然就有讨厌的。爸爸最讨厌的就是做家务,尤其是托地,他总说地板上躺着许多我和妈妈的头发,可他就不掉头发吗?

故事二: 我的爸爸简直就是一个“万能匠”。木匠、瓦匠,无所不能,心灵手巧,万事一学就会,诗词歌赋样样精通。

上次奶奶家要重铺地砖就是爸爸和姑父帮忙贴的。水泥比例、瓷砖面积等等计算都是爸爸亲自做的,分毫不差。我超级超级崇拜爸爸,他简直是我的偶像!由于我的书籍越来越多,桌子上堆起了一摞摞地小山,向爸爸抱怨了好多次了。终于有一天爸爸上了淘宝给我物色书架,我看中了一套纯木书架连同书桌的,见爸爸没什么反应,就气鼓鼓的回到自己的房间了。一个月以后,爸爸开车回家从后背箱里取出一大捆木材,长短不一,个个上面有一寸长的小豁口,爸爸分几次把它们搬上楼。他把木材摊在地上,就开始拼装,三个多小时过去了,大家都要睡觉时爸爸叫我看看成品。天哪!竟然是我在网上看中的那一套,还多了一个立体书柜!我简直太崇拜我的爸爸了。我的眼睛亮了起来:“是你做的吗,爸爸?”爸爸笑笑点了点头。原来上网只是为了看看样式,怪不得他那天没表态。第二天晚上,爸爸拿回几桶亮油刷在书架上说是保护漆……

这便是我的爸爸,尽管他是一座“活火山”,可火山灰的矿物质极高呀!他的.爱是含蓄的……

跟你说说我的家人作文【五】

说到我们老班,就是“严父”和“慈母”的合体。

老班的严,严在方法,严于态度。学习中,她要求我们讲究方法,端正态度,注重效率;生活中,她要求我们积极向上,热爱生活,张弛有度。

老班的慈,慈在沟通,慈于关怀。感到困惑时,一本本周记里,她反复的叮咛和深深的嘱咐,她殷切的关怀和满满的期望,都会让四十七颗心瞬间融化。取得进步时一颗颗棒棒糖里,是她对我们的肯定和鼓励,更是让我们认清自己,不断前行的标志。生日那天,一个个生日鸡蛋里,不仅仅有慈母般的温暖,更多的是良师和我们心与心的交流。

集慈严于一身的老班,在学习时,会以最严格的标准来要求。在休息时,则总让我们以最大的程度来全身心放松。就如老班所说的“学就好好学,全神贯注地学!玩就放肆的、毫无顾忌地好好玩!”不多说,两字,霸气!

在这样老班的带领下,班中的每个同学,都快乐而充实地生活学习着,心中有目标,眼中有星星,向着自己的目标,度过充实而忙碌的每一天学习生活。高中生活已过一年,在未来的两年中,我们将继续并肩向前,携手共进,不负者韶华,奔赴梦想的彼岸!

跟你说说我的家人作文【六】

他皮肤黑黝黝的,个子高高的,长着一头乌发,说话带着几分幽默,他,就是我们的班主任——朱老师。这篇作文中,我要感谢朱老师,感谢朱老师对我的教诲之恩。

一年级,当我刚进入一(7)班的门时,就看见朱老师威风凛凛地站在讲台上。说实话,当我第一眼看到他时,我身子打了哆嗦:这样一位高大的老师,还不知道有多严格,一定要谨慎,千万不要干坏事!但是当我听到朱老师说第一句话时,我松了一口气,因为他不是在用那种严厉的口气说话,而是用和蔼的口气说:“我是你们的班主任,我姓朱,你们可以喊我朱老师。”

在后面正式上课的几天里,我越来越喜欢朱老师了。虽然有时候他也会惩罚一些同学,但这都是因为他们自己迟到了,作业没写完造成的。我相信,只要我不犯错误朱老师就一定不会罚我。

如果要说,我最感谢朱老师的是:他手把手地教我写字,让我的写字水平逐渐提高。

从前,妈妈每天都说我的字都跟“草棒子戳的一样”,但是却没有办法,就在这样的“危急时刻”,学校开设了“社团活动”,单周的时候朱老师就帮我留下来练字,想让我的字出类拔萃。我还记得有一次,我们一起练“白”这个字,朱老师走到我身边,看了看我的字,抚摸了几下我的头,用肯定的眼神望着我,并给我竖起了大拇指,然后便和我讲开了:“白这个字不能写得太瘦,可以试着写得胖一点……”说着,就在我的本子上写了一个完美的“白”字。至今那个“白”字还在我家,我帮它从书法纸上剪了下来,藏在我的秘密盒里。

十年树木,百年树人,朱老师的教诲之恩,我终生难忘!

跟你说说我的家人作文【七】

上了初中以后,陆续地换了几个班主任,说实话心里很没有归属感,直到我遇到了霍老师,我知道,她是要陪我们上到初三的。

见到这位新班主任的第一面便很喜欢,究其原因,大概是我总念念不忘第一面她的笑,那么温和,那么舒服。但是,通过一段时间的接触,我发现,比起她的笑,我更喜欢她的为人。每当我走进教室,常常看到霍老师在耐心的同学们讲题;课间在办公室,我总能看到她在低头批改我们的作业;放学后的值日,她也会牺牲自己的时间帮助或监督我们做值日……我喜欢她,不只因为见她第一面她的笑,更是因为她对学生满满的责任感。

记得那次,我的英语小测成绩很不理想,我的心情很低落。霍老师看到我的成绩后,将我叫到了办公室。我紧张极了,我了解霍老师的性格,更害怕老师严厉地批评我。于是,我蹑手蹑脚地进了办公室,霍老师看到我来了,没有疾风暴雨,反而语气平和地把我叫到身边。我渐渐放轻松下来,看到霍老师眉头紧锁地拿着我的试卷,不知为何,我竟油然而生了一种愧疚之情。这时,我的目光不自觉地放到卷子上,题目旁边布满的红色字迹刺痛了我的眼睛——那些都是老师讲过的题目的重点,我的眼睛不觉的湿润了,瞬间感受到了霍老师对我的重视和期望。霍老师温和地说:“回家一定没有认真复习吧,‘世上无难事,只要肯登攀。’我相信你的能力,只要下功夫,就一定会取得进步!”那一瞬间,心中突然一暖。我已经很久都没有听到过这样的话了吧,被人鼓励和重视的感觉,真好。我不想辜负霍老师对我的期望,所以只能通过不屑地努力来回报。

于是,在下一次的英语小测中,我给霍老师上交了一份满意的答卷。霍老师欣慰的笑了,她见证了我的进步,更对我进步的及时给予了认可。拿着那张取得好成绩的试卷,我比任何时候都开心,因为我知道,这个成绩不仅属于我,更属于我爱的霍老师。

是啊,“世上无难事,只要肯登攀”,这句话将在我成长的道路上不断激励着我,使我取得进步,而告诉我这句话的班主任霍老师,也会成为我永远的人生导师。

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