“呜—呼,吼吼。”我喘着气接受了一阵批评。
老师一脸茫然地盯着我。优先级说一句话:“好!你够好了。跳绳怎么样?就是这样。来吧。真的.很佩服!嘻xi哈哈。下次加油!”
我认真而有意地回想。
那天晚上,我想了很久。我终于可以知道我是什么了!我终于可以仔细了解我的了。我的心在哪里?是的,我是说在那个地方!是一中!
梦想无敌的地方。我就不会做好自己超级无敌帅的梦想!
嗯,我会在这一点上努力。
所以,我终于失去了你,但我成功了。
我和妈妈最喜欢的一种游戏是跳绳比赛,以前跳绳比赛我输给我妈妈,现在比赛就不一样了。一天,我和妈妈比赛跳绳。这条绳子像线一样笔直,长长的,我们要开始比赛了。妈妈先跳,我坐在旁边看,帮着数,看妈妈跳了几下。啊,妈妈跳了42下。而轮到我跳时,才跳了10多下。我输了。妈妈说:“你看你,才跳12下,真可笑。”
我听了妈妈的话后说:“有本事再比一次!”。妈妈说:“好,我不怕你。”第二次比赛开始了。这次又是妈妈先跳,妈妈跳了又跳,刚跳到第6下,妈妈的绳子打到了墙上。我一看高兴的很,说:“呵呵,你才跳6下,你也真可笑,比我还差劲。”轮到我跳了,我很紧张。开始条了,我认真的跳,太好了,我跳了30下。我高兴的把绳子弄来弄去,一不小心大绳子弄到了树上。后来,我把石头投上去,绳子就掉下来了。我拿着绳子说:“妈妈我们再来比。”第3次比赛是我先跳。我还是跳了30下。妈妈也是跳了30下。平局!不过平局也好,不让两个人高兴。
如果是一个人赢一个人输,那就是赢的人高兴,而输的人垂头尚气,这样不是最好。
星期四的二课堂,我们四年级B级组要举行一场跳绳比赛,大家可开心了。
盼望已久的比赛终于拉开了序幕。比赛依旧是按学号的顺序来跳绳。现在跟以往不同的是,由一名同学代替一位老师来记分。各班的1号选手都胸有成竹地做好了跳绳比赛的准备。裁判曾老师示意比赛准备开始了,请大家注意。他一声令下,各班的选手就飞快地跳起绳来。他们手里的跳绳五颜六色,像一根根飞舞的缤纷彩带,漂亮极了。而一旁的记分员的嘴一直在微动,是在数数,多专注啊。你看,我们班的梁伟民,他的脚是踮起来的,双手在身体的两侧伸展起来,手腕不停地摇摆,脚随着绳子的节奏而跳跃,手脚配合得很有默契。他速度很快,也很顺畅,不像其他班的同学绳子被脚给绊了。一分钟到了,这一轮比赛结束了,大家都鼓掌欢呼,都认为梁伟民跳得很不错。
时间一分钟一分钟地过去了,突然我听见主持人大声地喊道:“请39号上场,40号做好准备。”一听是40号,我的心怦怦地跳个不停,因为下一个就轮到我了。此时此刻我的`心情一直不能平静下来,生怕自己跳不好。
等主持人叫到我的号数时,我既紧张又兴奋地来到记分员前。随即哨声一响,我就拼命不停地跳,但是很快地我发现我的脚一直是整个脚掌落地,而不像别人一样踮着脚来跳,所以我根本跳不快。中间还因为绳子绊脚停了好几次,更可恶的是,那绳子缠在了我的手上。那时候,我马上边解开绳子边想原因,我觉得那跳的方法不对,于是改变了一下方法,不能太着急,动作、方法要正确,手脚要稳定,配合好。果真,后面跳得越来越顺畅了,并且没有了刚开始比赛的紧张。
“哔——”口哨声又响起来了,时间到。我知道我跳的成绩一定是不理想。后来有人告诉我,我只跳了50多下,我心里很难受:怎么办?我只跳了50多下,其他同学一定会笑话我的,我是女生,我怎么连跳绳都跳不好?都怪我平时不训练,唉,以后多加训练了。
还好,比赛结束,公布成绩时,我们班竟获得了优胜奖,也就是一等奖。听到如此高兴的结果,我们全班同学欢呼雀跃,蹦蹦跳跳地,像一群可爱的小兔子。我那难受的心情也早已烟消云散了。
周四下午,我们四年级B级组进行跳绳比赛。
下课铃声刚响,孙老师就来了,对我们说:“今天下午年级兴趣班不上了,我们要进行跳绳比赛!”大家高兴地跳起来。
我们排着队伍来到操场,张老师早已组织其他班级面对面坐着。两边的队伍中间摆着九张的塑料凳子,那是给计数员坐的。等一下,我们就在队伍前面的空地上跳。
比赛就要开始了,我们班第一个上场的是梁伟民。梁伟民实在是太贪玩了,好像不知道第一个是他,还和其他人说话呢。直到有人去叫他,他才意识到自己要跳绳,便以闪电般的速度赶了过来,顺手牵羊拿了绳子上了“战场”。
不知道他是不是太紧张了还是绳子不适合他,他老是被绳子绊到了,他很着急,但并没有放弃,而是继续跳着。直到“哔——”裁判的哨声响起,他才尴尬地走回队伍中。容不得我和他多说话,夏肇铠扯高嗓子喊:“胡泽旭准备!”
胡泽旭上了“比赛场”,他那跳姿有点太夸张了,跳得太高了,好多人都喊:“胡泽旭跳低一点。”他听到了,连忙跳低了。他的速度也快多了。
到八号叶槟熔了,他也上了“比赛场”。哨声响了,他双手甩绳子的速度很快,绳子转得呼呼直响,绳子形成了一个圈,而且奇了,他的绳子着地的时候,竟没有一点声响,他的脚轻轻一跃,绳子便从他的脚底滑过去,又从头上绕过,又甩落到脚下。那绳子快得人的眼睛都跟不上了,只能顺着节奏数“……六十六,六十七……”裁判吹哨了,他跳了九十八下,应该是全班第一。
到了马振宇,我们都提醒他:“马振宇,不要跳双飞,二年级的时候,廖级长都给你算一个。”他点点头,开始跳了,他旁边的同学跳的也很快,我猜他想这才有挑战性。他几乎没有被绊到,看来他平时没有少练跳绳。结束了,我对他竖起大拇指,说:“八十八个,马振宇。”
“邹宇明准备!”夏肇铠又喊,邹宇明是二十二号,我是二十三号,我现在真想当五十九号卢逸朗,很快就轮到我了,心里有些紧张了。
邹宇明跳完了,轮到我跳了。我紧张得心砰砰直跳,不知道能不能跳好。我得调整好心态,吹哨子了,我匆匆忙忙地跳起来,跳的情况不太理想,老是绊到,最后跳多少也不记得了,估计没名次了。俗话说的好,台上一分钟,台下十年功,看来平时要多锻炼呀。
不过,到了最后,我们班竟赢了,我们都高兴地大叫起来。这次的跳绳比赛,收获了太多了。
盼望已久的跳绳比寒终于来了!星期五下午的—节体育课,杨老师安排我们全班举行跳绳比赛。跳绳比赛的规则是:每人跳两次,毎次的时间是两分钟,老师把比赛的人分成两排,一排跳,另一排的人数。跳得又快又多者胜出。
首先出场的是汤俊和王敏轩,她们跳得很快,王敏轩闪电般速度,汤俊1秒大约能跳3个!老师一声令下,停!汤俊跳了249个。王敏轩跳了378个,真是令人吃惊呀!
终于轮到我大显身手!我又开心又激动,到了后来,我愁眉苦脸了,因为我的力气已经全部消耗光了,到了两分钟。老师一声令下,比赛结束,我跳了319个。我想会赿跳赿多的,到第四轮,我不但没有増加,反而赿跳赿少了,我只跳了268个。我很难过。
回到家后,我把跳绳比赛的结果告诉了妈妈,妈妈说:"没事,你已经尽力了,以后勤加练习,
就一定会取得好成绩。
这件事使我明白了,不管什么事,看起来容易,做起来难。可我相信只要功夫深,铁钎磨成针。
“马上要比赛跳绳啦!马上要比赛跳绳啦!”我一进门就喊起来:“妈妈,这可是双人比赛哟,你一定要配合我呀!”妈妈也高兴地说:“好:!宝贝,我们一起加油努力!”
为了取得好成绩,我和妈妈天天在家练习。妈妈喊节奏,我跟着节奏从慢到快不断练习,功夫不负有心人,我们终于掌握了双人跳的技巧。
比赛这天现场的气氛有些紧张,前面的选手不断跳出好成绩,我有些担心地看向妈妈,妈妈握着我的手鼓励我:“宝贝,要相信自己的能力!”随着裁判一声令下,我跟着妈妈的节奏飞快地跳了起来。时间在一秒一秒地流逝,我和妈妈配合默契,几乎没有断过。渐渐地我感到了疲惫,有些力不从心,快跟不上妈妈的节奏了。这时,妈妈在我耳边轻轻说:“放轻松,保持节奏,就像在练习一样。”我想起了妈妈教我的技巧,忽然感觉自己就像小燕子一样飞起来了。比赛终于结束了,“七十九!”裁判报出了最终成绩,我和妈妈兴奋地拥抱在一起。
啊!这真是一次难忘的'比赛!
星期四下午,我们五年级在操场上举行了一次紧张激烈的跳绳比赛。
当第二节下课铃响过,我们便排着整齐的队伍,个个精神抖擞地来到操场。操场上人声鼎沸,同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,充满信心地等待着比赛的开始。
只听一声哨响,比赛开始了,首先是1班、7班和20班的同学出场。虽然20班摇绳的同学很用力,跳的同学也很卖力,但是只他们跳了四十多下。轮到17班了,他们从座位上走了出来,个个神气十足,兴奋跳跃,好象冠军已经是他们似的。我的眼睛紧紧盯着他们,呼吸都快忘记了。可是他们班的同学非常厉害,跳得很有节奏,随着场外同学们的数数“五十九,六十,六十一……六十九”“ 轰”的`一声,场外响起雷鸣般的掌声。
我的心情不由得紧张起来,因为我也是参赛同学之一。如果跳得不好,会影响我们班名次的。旁边的同学也开始打退堂鼓。这时,班主任顾老师走过来,叮嘱我们要沉着,不要紧张。听了老师的话,同学们都充满了信心。
这时,只听裁判老师"嘟"的一声哨响,比赛开始了,我们随着绳子的甩动,开始有节奏地跳起来。刚开始,我们跳得不是很顺利,常常被绳子绊倒……我们开始有点失望。再看看场下的老师和同学们都一个劲儿地为我们加油、鼓劲:“加油!加油!”此时此刻,我才真正地感受到了集体的力量。可是,今天我们的同学也许由于紧张,也许是因为准备工作没做好,老是跳错,因此而耽误了不少时间。有时候,我也会被绳子绊倒。我真恨自己为什么老跳不好,拖我们班级的后腿,心情不由得慌张起来,脚下的动作也就更乱了。就在这时,我耳边响起了同学们的加油声:“522,加油!522,加油!”听到同学们的鼓励声,我感动极了,暗暗告诉自己:要沉着不要紧张,坚持住,坚持住!坚持就是胜利,我们一定要将成绩追上去。说来也巧,我们班在这剩下的时间内居然只是跳错了几次。可是,正在我们找到窍门跳得起劲的时候,再一次被绳子绊倒了......此时,比赛结束的哨子“嘟”的一声吹响了,比赛时间到了。很可惜,由于我们出错较多,最终只跳了57下。
最后,我们班以57下的总成绩获得了三等奖。我们虽然没拿到一等奖,但我们今天玩得很开心,重在参与嘛!
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