小学生五年级作文不是很认真【一】
岁月悠悠，光阴似箭。转眼间，我已升到了初中，结交了一群很好的朋友。我们关系很好，又是一个小组，所以什么事我们都一起做。就在这个周末，我们又一起出来玩，但却？？
终于考试完了，而且又有一个朋友生日，我们便在一起商讨，去哪儿玩儿。刚开始，我们准备去黄河，但最后决定去万岁山。第二天，我们如约而至。人齐之后，我们打车去，下了车，我们来到一条小公路上，一股考完后的喜悦油然而生。我们不约而同两两一组。一场比赛开始了，短跑是我的长项，我有必胜的信心。我拉着古优，开始狂奔，想着终于解放啦。但我却忽略了古优，古优被我伴着倒了。她坐在地上，看着伤口。两层衣服都被划了个大口，皮肤也破了皮，北风轻轻地吹，她的眉头一皱一皱，但仍微笑地说：“没事，我都已经习惯了。”她微笑中带有自嘲，自嘲中带有包容，让我既放心又揪心，满怀的愧疚四处飘荡，满心的悔恨却不知如何表达。她一句句的`“不疼。没关系。习惯了？ ”仿佛是一支支剑，扎入我的心里。她越不在意，我却越在意，越愧疚。我们是很好朋友，但我却让她受伤了，我不善于表达，心里纵有千言万语，到了嘴边也没了。我知道她不想让我自责，装作一点也不疼。我也知道她很疼，多想让这份罪让我来受。我的过错却让她来承受，太不公平了。
我的悔恨弥漫在心头，却表达不出。带着愧疚我扶起了她，拿起纸擦了擦但我怕我手重又不忍直视就没勇气再擦下去。一会儿，鲜就流出来了，我们用纸擦了又擦，最终用纸垫着，止住流。她从始至终，一直微笑着，这微笑让我感动，让我惭愧。
不知不觉，来到了目的地，我们很开心，开始了路程。我们玩了碰碰车。走迷宫。打老鼠？等，很开心。我一直跟着她，仿佛我们是一体的，谁也别想把我们分开。每当我的眼神停留在她的伤口，她总是微笑着转移话题。直到最后，她也没有表现出一点疼痛和悲伤。
那天，回家后我脑子里仍是她，那一夜，我失眠了。
小学生五年级作文不是很认真【二】
有一次，的时候，阳阳的字写得工工整整，字迹优美，好像可以当一个小书法家。老师发试卷的时候，我惊奇地看着阳阳那张试卷，只错了三个字，而我错了五个。老师又赞美地说：“阳阳，这张试卷是全班考得最好的，是第一名，恭喜你！而且字也写得清晰准确，你们不信，就来看一下吧！”我的同桌说：“阳阳你太棒了！”就是因为这张试卷，我对他心服口服。
这就是我的朋友——阳阳，他太认真。
小学生五年级作文不是很认真【三】
??什么事都要认真对待-叙事作文650字_五年级写事作文无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的做什么事都要认真对待-叙事作文650字_五年级写事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
上个星期五，张老师让我们当堂写第一单元的大作文，我不像别的同学一样，叫出了声，反而有些正常。因为暑假的时候，因为我作文一般，自己每天写日记，一个星期些、写一篇作文，这让我有些喜欢它。
老师讲解完，让我们开始自己写。当开始写时，我有一大堆问题涌上来，比如：是写童话吗?人物可以说话吗?······我写作通道如同下水道一样，堵牢了，水就下不去了。我很认真的构思，但还是写不出来，我的大脑就如一张白纸，没有一点思路，有如同短路了一样。快结束了，我实在没办法了，就乱写一通，记流水账攒到了字数，交给了老师。
下课了，我一直闷闷不乐，心里仿佛一块大石头，我心里想：老师千万别今天批出来，老师千万别今天批出来。星期一，叫我重写，我可以回家写好，星期一交。想不通的问题回去问妈妈，问题解决了，再好好写一篇。
下课的时间，我一直看着张老师，批了几张，批了一半，还剩一点，我心里一直徘徊着一句话：批慢一点，批慢一点······
最后一节课，张老师还是批出来，把同学们存在的问题讲了一遍，我听得格外专注，来弥补我的漏洞。
一回到家，我把今天作文的事情讲给妈妈听，拿出语文书，给妈妈看作文的`题目，问了我想不通的问题，但妈妈只告诉我一句话：做什么事都要认真对待，不能敷衍了事，。成功只属于有付出的人。
我听了妈妈的话，一直铭记在心，开始研究题目，不放过一字一句，终于，我自己找到了答案，解决了问题。
当天晚上，我真真切切地付出了感情地小草的顽强，坚持不懈，写小草怎么从一粒小种子，在没有水分，没有阳光，没有土壤的地方，把石头顶开，变成一株完美的小草。小草也告诉我一个道理：坚持，才能完美。妈妈看了，竖起了大拇指。
张老师看了。给我打了优秀。
什么事都要做到底，做得完美，要认真对待，不可以半途而废，我要学习小草，做一个坚强的人。
机会只留给有准备的人。
小学生五年级作文不是很认真【四】
有一种成功，叫认真。
黄旭华，我国核潜艇之父。在他领导的团队制作核潜艇时，中国的科技并没有今天这样发达。于是。控制核潜艇的不沉性就成了一个巨大的困难。但是，中国人仿佛天生就不会退缩一样，他们找到了一个“土办法”：无论进出船台的.东西是什么，都一定要过秤并记录，几年来天天如此……
他们成功了。他们的成功是来之不易的，没有什么捷径可走，就是将认真坚持下去。越是责任重大，越是事情繁琐，对待这一切就越是认真，而正是因为有着“十年如一日”的坚持，才让这份成功更可贵。
认真是一块华丽的锦绸，坚持则无异于“锦上添花”。
李时珍，明代医药学家，对于他那闻名全世界的医学巨著——《本草纲目》，大家都不陌生。可这本书的诞生历程，大家又真正去了解过吗？
李时珍出身医学世家，因此他对医学有着极大的热爱，并用了毕生的时间致力于研究医学。他常年跋涉在外采集药物，为了探究一种药物的性能，他更是以身试险，常常用自己来试药物，有好几次，就差点去了。可对于这些，他都不在乎，他把这些药材都记录了下来：样貌、生长环境、性能……每一笔都认认真真，每一步都巨细无遗。在他30年多的坚持下，他以一种认真对待的态度，不仅是将自己的见闻所记录下来，更是查阅了近800多种书籍，最终才将《本草纲目》放置于世人眼中。
没有一种成功，是容易的。无论一个人处于一种怎样的高度，都要本着认真的态度，坚持出一份成功！
因为，有一种成功，叫认真。
小学生五年级作文不是很认真【五】
首先，由正方甲同学开始发言∶“我认为当不了班干的学生不是好学生，因为能够当上班干的学生都是品学兼优的`学生，由此足以证明那些当不了班干的学生不是好学生。”
接着反方乙同学说∶“我认为当不了班干的学生未必不是好学生，俗话说‘人无完人’，我觉得只要认真遵守校园规则的学生都是好学生，而不是一定要当上班干的学生才是好学生。”
正方丙同学立刻反驳道∶“我不认同反方的观点，作为一名学生，最重要的事情就是学习，如果连知识都掌握不好，那他算是什么好学生。”
反方丁同学也不甘示弱∶“我反对正方的观点，正如乙同学上面所说得那样‘人无完人’，再优秀的人也有美中不足的地方。如果只是因为学生的学习成绩不好，就断定他不是一名好学生，那未免也太过于武断了。”
比赛还在继续，双方你一言我一语，激烈地辩论着，都企图用自己的道理去说服对方。
最后，还是老师做出了总结∶“正反双方都充分证明了自己的观点，但反方的理由却比正方的更有说服力，所以我认为当不了班干的学生未必不是好学生！”
