年三十给对象发的小作文【一】
有一个老先生，到集市上买了一支蜡烛，蜡烛看着老先生，好奇地问：“老公公，你需要我为你做什么呢?”
老先生说:“我要把你给放在灯塔上，给海面的船只指引方向。”
原来，这个老先生是一座小灯塔的管理员。蜡烛吓了一大跳!赶忙惶恐地对老先生说:“不!我不行，我只是个小蜡烛。”
老先生响应：“别担心，你只管全力以赴，我有我的安排与方法。”
晚上到了，老先生拿着蜡烛爬到了灯塔上，只见灯塔顶端早已放了好几面光亮的镜子，老先生把蜡烛摆上，点燃它，奇妙的事发生了!蜡烛微弱的光，经过老先生几面镜子的一再反射，竟成为耀眼的光团……
海面上船只的船员们看着发亮的灯塔，个个露出了感激的微笑。
在现实生活中，你是否也像这根蜡烛焦虑的一样，也会诚恐地对别人说：“不!我不行，我只是个年轻人。”或是说“不!我不行，我只是个小角色。” “不!我不行，我没有高学历。”“不!我不行，我缺乏响亮的头衔。”“不!我不行，我不够优秀。”“不!我不行，我的职业平凡。”
但，只要您愿意“发光”，在上帝的巧妙安排、运用之下，你我的微光也可以照亮身旁的人们。上天对每个人的生命都必有美意与安排， 面对您所处的环境，您的.心准备好了吗?发光，是上帝对“每一个人”的呼唤，亦是上帝今天要对你讲的话，您愿意响应上帝的邀请吗?不要犹豫，不要迟疑，只要用你的恩赐，以及爱的言行、见证来帮助有需要的人。
朋友，该你发光了!
年三十给对象发的小作文【二】
阅读说明文时，边读边标出文章所使用的说明方法，然后总结主要使用了哪些方法，并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。
年三十给对象发的小作文【三】
准确是说明语言的特点。分析说明文语言，就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。
年三十给对象发的小作文【四】
你好。
在惊讶吗？三十岁的生日来临之际收到这样一封奇怪的信，呵呵。我可是十四岁的你呀！记起来了吗？在眼眶里打转的泪水千万别掉下来。我有好多话要对你说，你是否愿意侧耳倾听呢？
额~~如何启齿呀！
别笑话我，我已经想到了！
你的世界很美吧！烦恼有多少呢？你在为什么而忧虑？工资？房价？或是家庭？你一定有了不少的牵绊，你好吗？你的头上是不是有了几缕白发？不可以的啊，我不喜欢白头发！笑一笑，茄子！
你对百变小樱还会莞尔吗？手中牵着的丁某某，杨某，朱某某，……几个已经溜去？手握紧啊你的房子打开听到鸟叫，闻到草香吗？你是否有去过大草原，有没有到过日本，见到生机一片的“春见之路”。还有荷兰，法国，希腊……好贪心哦！你的小辫子长长了吗？放下时能到哪儿？肩膀，后背，腰际……
现在的我揣测过许多次的面容你是否已经找到？或是在努力寻找中，小时的教师梦圆了吗？你为之快乐还是为之烦忧呢？你有没有像舒昂，罗兰，米妮，蜜儿……一样，受同学们的喜爱呢？如果没有，那你可得加油呀！你是知道我对此有多大的企盼的，总之你尽力而为，全力以赴吧！一定要成为一个令同学喜欢的老师，小小的`我在此给予你大大的鼓励，感受到了没？
我现在仅仅是一个为成绩而烦忧的小女孩呢？我的烦恼也许没你的多，可是也已压的我喘不过气儿了。这是一个周六的晚上，我扛着满肩的作业给你写了这样一封信。别怪我不专心学习，我只是溜了一小会儿号！你是不是也经常偷懒呢？上班吃零食﹑玩电脑……你干了多少？别解释，解释就是事实！
上学路上的樱花开得正盛，每每经过我总是忍不住多看那么几眼，我现在已经不会再往书里夹树叶了，书会被弄脏的，我知道。可，可我喜欢树叶的味道耶！怎么办？三十岁的唐帆，这些芝麻小事你还会为之纠结吗？
对了，你的生日礼物我有精心准备哦！一个香甜的吻：啵！收到了吗？有没有一股少女的气息呢？呵呵！生日快乐！
好了，三十岁的唐帆，我改为一个更棒的你去打拼了，在我即将他上的未知的路上，请祝福我；在扬帆远航的途中能乘风破浪，以及在最后你一帆风顺地驶向你的怀抱。加油！加油！
在最后，祝你：百事可乐！
十四岁的你
