有一个老先生,到集市上买了一支蜡烛,蜡烛看着老先生,好奇地问:“老公公,你需要我为你做什么呢?”
老先生说:“我要把你给放在灯塔上,给海面的船只指引方向。”
原来,这个老先生是一座小灯塔的管理员。蜡烛吓了一大跳!赶忙惶恐地对老先生说:“不!我不行,我只是个小蜡烛。”
老先生响应:“别担心,你只管全力以赴,我有我的安排与方法。”
晚上到了,老先生拿着蜡烛爬到了灯塔上,只见灯塔顶端早已放了好几面光亮的镜子,老先生把蜡烛摆上,点燃它,奇妙的事发生了!蜡烛微弱的光,经过老先生几面镜子的一再反射,竟成为耀眼的光团……
海面上船只的船员们看着发亮的灯塔,个个露出了感激的微笑。
在现实生活中,你是否也像这根蜡烛焦虑的一样,也会诚恐地对别人说:“不!我不行,我只是个年轻人。”或是说“不!我不行,我只是个小角色。” “不!我不行,我没有高学历。”“不!我不行,我缺乏响亮的头衔。”“不!我不行,我不够优秀。”“不!我不行,我的职业平凡。”
但,只要您愿意“发光”,在上帝的巧妙安排、运用之下,你我的微光也可以照亮身旁的人们。上天对每个人的生命都必有美意与安排, 面对您所处的环境,您的.心准备好了吗?发光,是上帝对“每一个人”的呼唤,亦是上帝今天要对你讲的话,您愿意响应上帝的邀请吗?不要犹豫,不要迟疑,只要用你的恩赐,以及爱的言行、见证来帮助有需要的人。
朋友,该你发光了!
阅读说明文时,边读边标出文章所使用的说明方法,然后总结主要使用了哪些方法,并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。
准确是说明语言的特点。分析说明文语言,就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。
你好。
在惊讶吗?三十岁的生日来临之际收到这样一封奇怪的信,呵呵。我可是十四岁的你呀!记起来了吗?在眼眶里打转的泪水千万别掉下来。我有好多话要对你说,你是否愿意侧耳倾听呢?
额~~如何启齿呀!
别笑话我,我已经想到了!
你的世界很美吧!烦恼有多少呢?你在为什么而忧虑?工资?房价?或是家庭?你一定有了不少的牵绊,你好吗?你的头上是不是有了几缕白发?不可以的啊,我不喜欢白头发!笑一笑,茄子!
你对百变小樱还会莞尔吗?手中牵着的丁某某,杨某,朱某某,……几个已经溜去?手握紧啊你的房子打开听到鸟叫,闻到草香吗?你是否有去过大草原,有没有到过日本,见到生机一片的“春见之路”。还有荷兰,法国,希腊……好贪心哦!你的小辫子长长了吗?放下时能到哪儿?肩膀,后背,腰际……
现在的我揣测过许多次的面容你是否已经找到?或是在努力寻找中,小时的教师梦圆了吗?你为之快乐还是为之烦忧呢?你有没有像舒昂,罗兰,米妮,蜜儿……一样,受同学们的喜爱呢?如果没有,那你可得加油呀!你是知道我对此有多大的企盼的,总之你尽力而为,全力以赴吧!一定要成为一个令同学喜欢的老师,小小的`我在此给予你大大的鼓励,感受到了没?
我现在仅仅是一个为成绩而烦忧的小女孩呢?我的烦恼也许没你的多,可是也已压的我喘不过气儿了。这是一个周六的晚上,我扛着满肩的作业给你写了这样一封信。别怪我不专心学习,我只是溜了一小会儿号!你是不是也经常偷懒呢?上班吃零食﹑玩电脑……你干了多少?别解释,解释就是事实!
上学路上的樱花开得正盛,每每经过我总是忍不住多看那么几眼,我现在已经不会再往书里夹树叶了,书会被弄脏的,我知道。可,可我喜欢树叶的味道耶!怎么办?三十岁的唐帆,这些芝麻小事你还会为之纠结吗?
对了,你的生日礼物我有精心准备哦!一个香甜的吻:啵!收到了吗?有没有一股少女的气息呢?呵呵!生日快乐!
好了,三十岁的唐帆,我改为一个更棒的你去打拼了,在我即将他上的未知的路上,请祝福我;在扬帆远航的途中能乘风破浪,以及在最后你一帆风顺地驶向你的怀抱。加油!加油!
在最后,祝你:百事可乐!
十四岁的你
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