我是一个活泼好动的女孩,但我喜欢男孩的聪明、勇敢与幽默,喜欢与男孩们聊天。课余,一大群男孩总是聚到我的座位周围,大家一起谈天说地,不管是学习、娱乐QQ还是生活上的各类趣事,我们都说的无比快乐,情绪也迅速会好起来,无拘无束。
我——大群男孩中唯一的女孩,总是先全神贯注地男孩们各抒己见,然后或补充,或反驳,毫无顾忌,滔滔不绝。有时会与他们争得面红耳赤,有时又会使他们佩服的五体投地。我觉得男孩们的想象力非常地丰富,大多敢想敢说,与他们谈论,十分惬意。
男生的粗犷豪爽、心胸宽阔、豁然大方对我的帮助还真不小。在五年级的一次体育课上,余老师让我们自由活动,于是,我和荣雅琴就准备向老师借羽毛球拍和羽毛球,可当我们赶到时,已经都被借光了,我和荣雅琴沮丧级了,正当我们要离开时,我班的男孩就拿着一副球拍递给我说:“涂雨璇,我的这副借给你吧!”我双手摊开:“不了,你们还要打呢!”他们对我说:“我们去打篮球。你就拿去吧!”我们是心里满是感激,嘴角又挂上了笑容,说:“真的非常谢谢你。”于是,他们一挥手就去玩了。我也很开心,到空地和荣雅琴打羽毛球去了,我们一边打过来、打过去,一边聊天,心里有种说不出的喜悦,开心极了。可是,我一不小心就把羽毛球打到放自行车的亭子上去了,担心着:“如果被老师发现了,我就完啦!”荣雅琴也问我:“该怎么办啦?”我也没多想,就在想办法,突然想到了身姿矫健,有活力的男孩们。我就上去把同桌的'他给叫了下来,因为他是运动细胞最好的人了。他也没有反抗:“那我下去看看吧!”他到下面后,就说:“我爬上去拿。”我被他吓了一跳,立刻说:“不行啦!那样太危险啦!”他却对我说:“没关系的,那要什么紧。”我也就只好让他试试看喽!于是,他就迅速爬到亭子顶端,试着用手捡到羽毛球。二十分钟过去了,他终于把羽毛球给捡下来了,对我说:“拿去吧!”他用手擦了擦头上的汗。我知道,他为了帮我捡羽毛球,把他到累到了,连忙说了声“谢谢。”他说了一声不用谢就头走了。我也没说什么,只在心里慢慢想:“他这个个还挺好的嘛!”“叮铃铃”下课了,我和荣雅琴把那“可恶”的羽毛球交给老师,呼!今天可真令人胆战心惊啊!
我与班里所有的男孩都相处得非常融洽,男孩们的心胸一般都很开阔,他们很少忧虑,更不会哭泣,也很乐于助人,当我有了烦恼,男孩们总会送来一个个滑稽的笑。立刻能驱散蒙在我心头中的云雾,就在今年大扫除的那一天,胡老师吩咐我去擦墙上的污渍,我一答应了。可是我一时找不到水桶了,于是,我班的男孩们提了个水桶来,说“用一下吧!”我当然也就谢谢他们,擦了起来,“可恶,擦不掉诶!”我不禁嘀咕到,他走了过来,说:“我可不信擦不掉,让我来吧。”说着,就帮我擦了起来,他试着用各种办法,不久后,终于OK了。他面带笑容,说:“好有成就感的。”我觉得他可真好玩,男孩们就是幽默,不过,对我的帮助还挺大的呢!
我觉得与男孩们交朋友,从没有友谊的破裂,即使闹些口角,那也只是短短的一瞬间。
我觉得男孩女孩,大家都是孩子,同在一个教室,同在一个集体,何必去想象那与我们相隔千里的“男女之别”,又何必去在意封建社会的陈旧习俗。不要怕家长老师在意,更不要怕同学们揶揄,只要大家以诚相待,坦然相处,谁也无可非议。从异性同学身上,你会学到很多。大家在一起,互补又互利,共同生活,共同学习,这才是一个真正的集体。
来吧男孩女孩们,伸出你们的手,敞开你们的心,我们一起手牵手,共驻美好明天。
假如我是男孩,我一定要做一个身强力壮的男子汉,帮助身边需要帮助的人;我要会大街跑跑,和小伙伴们到河边捉鱼捉虾,哪怕满身弄得像泥人也要尽兴。不会像女孩子,怕把美丽的裙子弄脏了。
假如我是男孩儿,我要当足球小子,我尽情的在足球场上大显身手,让球迷们为我呐喊,为我倾倒,哪怕汗流浃背,也在所不辞。
假如我是男孩,我会懂得怎样爱护女生,不会把毛毛虫当成恶作剧放进文具盒吓唬女生们。要是下雨我会把我的伞给女同学,我顶着大雨跑回家也不惧怕。
假如我是男生,不会做一个脾气火爆的怪人,不会做那种金刚也敢撞一头,青天也能捅个窟窿的鲁莽粗大头。
假如我是男孩,就不再为扎漂亮的头发而浪费时间,也不会为头发的偶尔打结而发愁,我会留一头短短帅气的.头发,干净利落。
假如我是男孩儿,我的胸怀会向草原一样宽广,也会像大海那样坦荡,能容快乐,更能容苦涩,能容成功,更能容失败,能容微笑,更能容沮滴,是男孩,就应该有这样广阔的胸怀。
假如我是男孩儿,我会努力锻炼自己,尽情的去经受风吹雨打,深沉的美,内在的美,阳光的美,这正是男儿心中的美,生活的磨砺,岁月的坎坷,告诉我,深沉、坚强、成熟上进心,才是男子汉的气概。
假如我是男孩。上好体育课,我累得满头大汗时,就飞奔到池塘,洗一把冷水脸,再洗一个冷水头,啊!爽!接着再和其他男孩们玩闹,不用再在乎其他同学说我是“男人婆”了,因为我现在就是男孩么!如果我还是个女孩,我早就被他们说得头昏眼花了!
假如我是男孩。大雨天,我会穿着平脚短裤,赤脚去大街上奔跑疯玩,享受这凉爽的雨丝,爽极了!不用在乎大街上的人说我:“这人怎么这样?”了,因为我是男孩吗!男孩就应该这样!
假如我是男孩。夏天,我可以穿着凉裤、背心,穿着拖鞋,和其他男孩打牌,下五子棋、围棋。不用别人说我野、贪玩。因为我是男孩吗!男孩就是这样的!看看女孩,放暑假了,这么好的时机,还得窝在家里装斯文,都难过了!
假如我是男孩,我还要做更多男孩的事,不用在乎别人说我像男孩了,因为男孩就要像这样!男孩和女孩就是不一样!我真希望自己是个男孩。
“你是女孩子,你看看外面有女孩吗!”妈妈苦口婆心的教育我,“你呀,就不能安安静静坐着吗?你怎么越来越不听话了,今天还下着雪,你呀,不能出去,你毕竟是个女孩!”
我眼巴巴看着窗外,一边看一边想入非非……
如果像想象的那样,我该多好啊!我一定会在大雪的冬天,不管不顾的去外面奔跑,为什么?因为我已经是男孩了,对妈妈的话,我可以进行反击,使她哑口无言……
如果我是男孩,我可以在家里不拘小节,在地板上打滚,在沙发上翻跟头,因为我可不必按照妈妈给女孩制定的“清规戒律”去做。
如果……如果我是男孩,我想“上房揭瓦”(虽然我是女孩也揭过瓦,但自不如男孩的先天条件,亦不能在下来时,被妈妈教训一顿,也会避免那苦口婆心的教悔)。
我想到,以前我以男孩子的身份干了一些事情,比如放一把火,将几张纸点燃扔在客厅里,虽然小得连地面都没有烤热;比如,晚上去外面玩,10点多钟才回家。雪天的中午放学不回家,和一群小伙伴在操场上堆雪人。我总想以男孩的身份去做事,但有些时候却只有贼心而没有贼胆。
我虽然想当男孩,但并不妨碍我当女孩,我想体验男孩的放纵,也想享受女孩的骄傲。虽然我知道,这两者不可兼得。
“那你爱我吗?”
“什么是爱?”
“爱就是我饿的时候,把你最喜欢的冰激凌给我吃;在我渴的时候,给我你最爱的饮料喝;当我伤心时,你就抱抱我,让我开心,让我笑。这……就是爱!”
“那我爱你!”
这是一对三四岁的龙凤胎的对话,当时听时感觉好可爱,好诚实。现在看来他们一样可爱,但感觉他们好天真,也许小时的我们真的很天真、很可爱,或者说很傻吧!
我何尝没傻过天真过呢?
小时候有一位形影不离的姐姐,我们总是谈论一些十分天真的问题。
有一次我对姐姐说:“姐,以后你结婚的时候,我给你做伴娘啊?!”
姐姐说:“好啊!到时候我一定叫你!”说完认真地点了点头…。
幼时的人也许都很幼稚…
上二年级的时候,班里的男生女生都丝毫没有界限。
当我们这群天真的'孩子刚接触“喜欢”这个词时,班里一个十分调皮的女孩子对我们班的一个男生说:“我喜欢你!”
说完,脸上泛起一片红晕,男生在那里笑了老一会儿,我们一群天真的孩子也跟着肆无忌惮的笑…
我们总是在诉说天真,在回忆天真,有谁曾思索过天真?
“天真”,如天一般的纯净,又不掺杂些儿假象。一个人最纯洁的心灵,最真实的感受!
不管你是家财万贯的富翁,还是贫穷潦倒的难民;不管你是高高在上的总统,还是地位卑微的平民。你总拥有过天真!
可这物正在远去,这心少了缕阳光,少了分欢笑!
是的,天真!一种陪伴每一个人都走过的无价之宝!天真,难忘的天真!
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