关于一首诗作文【一】
内心深处的我：
你还好吧、你已有好久不在展现自己。你究竟是怎么了？是病了吗？
你在中山时，还有过辉煌的历史，你曾经是一个出色、活泼开朗、可爱的女孩。在别人的'眼中，你是那么的优秀，成绩也名列前茅。可你如今却不是这样了。你开始内向，成绩也不在名列前茅，慢慢的变得不好甚至很差，但你虽然担心，可还是仍旧那么的懒散散漫，虽然你想努力但却没有动力，三番两次列的时间表你都不能按照去做。
我知道，你恨透了这样的你，可你无能为力，从现在在开始动起来吧，趁现在还是小学，做回自己，不要做别人看你的眼光的傀儡，而去做一个为自己而活，为自己努力的好女孩，不要去讨好别人对你的眼光，要让他们主动对你看好，对你刮目相看，但你要让别人对你刮目相看，你就得做出比别人的努力更多，要比别人出色、与众不同。
不要去浪费时间，把握每分每秒，一刻都不要让它流失，让那之前的你回来吧！努力奋斗吧，内心深处的你赶紧回来，趁还有爬起来的机会，把握机会重新站起来抬头挺胸立正向前走。你的路还很长，不能退缩，要无所畏惧，相信吧，战胜自己。加油，加油，你是最厉害的！
让自己对自己也刮目相看，相信你，一定会成功！
祝：
早日成功，马到功成，做回自己。
关于一首诗作文【二】
亲爱的家长朋友：
您好！
校园欺凌有多种表现形式，除了最常见的殴打、伤害行为之外，辱骂、诽谤、恐吓、孤立、排挤同学，毁坏、抢劫，勒索同学财物，甚至逼迫对方脱衣服、罚跪等，都属于校园欺凌。
校园欺凌对孩子的伤害是巨大的。对于被欺凌者而言，不仅会造成身体上的伤害，还会带来更为严重且难以治愈的心理、精神创伤，严重彩响日常学习、生活。某些情况下，部分受欺凌者会发生恶逆变化，转化为欺凌者或者欺凌者的帮凶。对于目睹欺凌现象的旁观者来言，也往往会因为无法帮助受害者而感到内疚、不安甚至惶恐，或明哲守身以自保，或不自觉的加入欺凌行列。对于欺凌者来言，会造成道德滑坡、人格扭曲，甚至最终步入犯罪歧途，走上不归路。
校园欺凌危害巨大，从每个孩子、每个家庭的长远利益出发，迫切需要我们每位家长朋友提高认识，在全社会形成共识，共同防止、杜绝校园欺凌现象的发生。这里，我们向您提出如下建议，希望得到您的理解和配合。
一、不要溺爱孩子。家长的过度溺爱容易使孩子养成凡事以自我为中心的坏习惯，耐挫能力差，滋生任性、骄横等不良心理，容易成为欺凌者。
二、多与孩子沟通，尊重、关心孩子。父母是孩子成长路上最重要最亲密的人，无论工作再忙，每天也要抽出时间与孩子沟通、交流，注意培养孩子的同情心和换位思考能力，塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。
三、切忌打骂孩子。当孩子犯错时，要注意耐心说教、正面引导，棍棒教育除了伤害身体，更会给孩子带来心理上的创伤，容易产生恐俱感、遗弃感甚至是逆反心理。经常挨打的孩子，要么具有胆小懦弱的性格，容易成为被欺凌者；要么具有乖张暴戾的性格，容易成为欺凌者。
四、注重言传身教。父母是孩子的第一任老师，言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。尽量不要在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人，培养孩子从小树立正确的人生观、价值观。
五、培养孩子的日常良好习惯。鼓励孩子多参加集体活动、户外活动，多与同齡人交往、沟通，注意培养孩子的情商和良好的人际交往能力。要防范孩子沉迷网络，尤其是避免其接触含有暴力、内容的影视作品、视频直播和网络游戏。
六、定期与老师、其他孩子家长沟通，及时掌握孩子的在校情况尤其是交友情况，避免孩子与一些“不良少年”接触甚至拉帮结伙。
七、正确引导孩子。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子，进行预防教育。千万不能诱导孩子片面出手，或者为了不被欺负而以暴制暴。同时也要教会孩子一些自我保护的方法，一旦遇亊能够从容应对。
八、加强法治教育。重培养孩子的法律意识、安全意识，自我防范意识，避免受到不法侵害。
九、细致观察，正确应对。根据调査，越来越多的校园欺凌亊件伴随着较长的持续性和较强的隐蔽性。家长平时要细心观察孩子的行为举止和情绪波动。
如有以下情形出现，请您充分考虑孩子遭受欺凌的可能性：
1、身体表面无故出现各种瘀伤、抓伤等人为伤痕；在温热天气里也经常穿着长袖衣裤，很可能是想遮掩伤痕。
2、频繁丟失一些个人物品，如首饰、文具、玩具等，或者衣服、书包等物品总是有破损。
3、如厠习惯改变。
4、回家时经常带着伤心、沮丧甚至是哭鼻子的情绪，而且突然变得孤僻、怕生、特别依赖家长不愿接触其他小伙伴。
5、自伤、自残甚至是自倾向。
6、不愿意上学，或者经常无故逃学、装病请假。
7、频繁的失眠、噩梦、尿床。
家长一旦发现孩子可能遭受欺凌，首先要克制情绪、保持冷静。要鼓励孩子勇敢的说出来，及时与校方沟通，同时注意收集、保留相关证据，必要时可选择报警，运用法律武器保护孩子。尽量避免与欺凌者或其家长单独接触，以免亊态恶化。如果孩子因遭受欺凌而出现心理问题，应及时向心理专家求助。
家长朋友，我们共有一个关心、爱护的对象——您的孩子，要从根本上杜绝校园欺凌现象，需要家庭学校及社会各界共同努力与配合，我们愿与你一道为孩子创造一个和谐有爱的的校园环境，共同为孩子的成长保驾护航！
关于一首诗作文【三】
孩子们：
我是你们的母亲_地球。多年来，我目睹了你们的成长，你们用自己的智慧和勤劳的双手创造出了美好、舒适的生活。对这一点，我感到莫大的欣慰。因为你们在拼搏中，渐渐地独立、不断地成长，作为你们的母亲，我感到无比的自豪。
你们就像苍天中的雄鹰，高傲地，自由自在地飞翔。你们不再躲在我的翅膀底下，而是乘着火箭、飞船到宇宙这个大空间中去闯荡。我不禁一次次地落下高兴的泪水。
但是，你们的有些作为也着实令我失望。你们忘却了母子情深，剥去了我美丽、碧绿的衣裳；你们忘却了我的含辛茹苦，吸光了我丰富的液；你们忘却了对我的赡养，拆去了我的骨架，使我瘫痪不起；你们忘却了对我的承诺，没有为我重披衣衫。我的心碎了，可是，你们连句安慰的话都没有，只顾自己纵横驰骋，只顾自己逍遥快乐。
由于你们这些无理的行为，我的父亲（就是你们的外公）大发雷霆，我又一次遍体鳞伤_在我体内的印度洋附近，发生了巨大的海啸，使你们伤无数。我的身体受着痛苦的煎熬，我的心也在滴着。我为你们的感到伤心，对你们外公的愤怒感到恐慌。
你们的外公曾经非常疼你们，给予你们无限的关怀。可是，你们的行为着实使他伤心。停止你们的行为吧，否则，他不会善罢甘休，一定会使你们尝到更难受的痛苦。
我已经年纪老迈，子孙满堂，但是，你们与其它生物的战争又让我操心不已。由于你们的蛮横，我的许多别的儿女也濒临灭绝，他们一次次地来向我控诉你们的罪状。无奈，俗话说得好：“手心手背都是肉。”我实在不愿伤害你们任何一方。我希望你们和睦相处。而我，并不只是你们人类的母亲，也是千千万万生物的母亲，我实在不希望你们互相残把情伤。
多少年来，我只是默默地把你们望，看着你们健康快乐地成长。但我今天不得不写封信给你，跟你们谈话分清是非。
希望通过这次沟通，你们不要再做错事而伤我的心，否则，后果将不堪设想。
你们的母亲_地球
20xx年10月21日
关于一首诗作文【四】
亲爱的爸爸妈妈
你们好！
我很感谢你们这么多年来的育养和照顾，但大人始终不是小孩，小孩究竟不是大人，大人和小孩的心灵又各是一方天地，只有沟通才能消除心中的障碍。今天，我以这种方式想对你们说说心里的话，请你们别生气。一个人的能力是有限的，我就是我，请不要把我同那些天才般的同学相提并论，进行无休的比较，这样会削弱我学习的动力和信心。我能体谅每个父母望子成龙、望女成凤的愿望，可谁生来就是天才？没有汗的付出，哪儿有甜美的硕果，我会努力去学.如果你们不顾我的感受，一味地刺伤我的心，我只会越来越自卑、怯懦，那将更让你们伤心。
只要你们别对我寄予太高的期望，明天的成功人群中，一定会有我那骄傲的身影，我能行!我会加油的！
儿子：XX
关于一首诗作文【五】
我叫小超，是中国人。我的家在商贸城郑州，我是小学一年级学生。我现在八岁半了，我有一张圆圆的脸，乌黑的眼睛，耳朵不大也不小，当我笑起来的时候，眼睛弯弯的，好像一个小月牙，说很讨人喜欢。我的爱好是写作和练武术。还非常想当一名科学家或是一名教师。
迈克，希望把汉语学好，现在我的家乡很美，有中外驰名的'古刹少林寺，还有黄河从的家乡流过，它豪迈，奔放，涛涛巨浪，所向披靡，显示出一种排山倒海的雄伟气魄。李白还曾为此挥笔写下了：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回的奇伟诗句呢。
迈克，请有时间来我的家乡作客，尝尝我们这里味道鲜美，非常有名的黄河大鲤鱼，到那时，给作免费小导游。
祝学习进步!
关于一首诗作文【六】
尊敬的局长:
您好!
如果这个城市受到了污染,您会挺身而出吗?如果我们城市的人受到疾病的危害,您会呿救治吗.如果不帮助这些人,您会受到嘲笑,如果您想避免就得爱护大自然.
大自然是人类的老师,大自然的生命是互相联系的.比如蛇把田鼠给吃了，庄稼长得好，洪水來了，蛇了，田鼠吃了庄稼，庄稼长不好了，蛇來了，田鼠又被吃了……如果人类破坏自然生态平衡，大自然就会受到破坏，一旦大自然被破坏了，就会给人类带来深重的苦痛。
怎样阻止事情的发生呢?当然要多种树，一是如果有一大片数目，就算是再多再小的细菌也逃不出树的魔掌，它们想进来都进不來!二是如果多种树，这个城市的氧气就会很多。三是如果多种树还可以美化环境呢!
楽清的护城河都成啥样了，您看着河水一点都不清，凑上去臭不可闻，每天都有垃圾在河上“晒太阳”，每天都有鱼玩浮游。要是在这样下去这条河就毁了。
局长，治理了这个城市，关键要多种树，没有垃圾，这样楽清就会恢复它原来的`面孔了!如果这个城市受到了污染,您会挺身而出吗?如果我们城市的人受到疾病的危害,您会呿救治吗.如果不帮助这些人,您会受到嘲笑,如果您想避免就得爱护大自然.
大自然是人类的老师,大自然的生命是互相联系的.比如蛇把田鼠给吃了，庄稼长得好，洪水來了，蛇了，田鼠吃了庄稼，庄稼长不好了，蛇來了，田鼠又被吃了……如果人类破坏自然生态平衡，大自然就会受到破坏，一旦大自然被破坏了，就会给人类带来深重的苦痛。
怎样阻止事情的发生呢?当然要多种树，一是如果有一大片数目，就算是再多再小的细菌也逃不出树的魔掌，它们想进来都进不來!二是如果多种树，这个城市的氧气就会很多。三是如果多种树还可以美化环境呢!
清澈的护城河都成啥样了，您看着河水一点都不清，凑上去臭不可闻，每天都有垃圾在河上“晒太阳”，每天都有鱼玩浮游。要是在这样下去这条河就毁了。
局长，治理了这个城市，关键要多种树，没有垃圾，这样楽清就会恢复它原来的面孔了!
XXX
XX年XX月XX日
关于一首诗作文【七】
张钰曼同学：
您好！
这是我第一次给你写信，心里有说不出的感觉。自从三年级我们分到了同一个班，就由新同学变成了好朋友。渐渐的我发现了你有很多优点，同时又是一个有爱心的小女孩。记得有一次，我在跑步的时候，不小心摔倒了，但是没有一个同学来扶我，我感到很伤心！那时候，是你把我从地上扶起来，我非常感谢你。
其中有一件事最让我难忘的，有一天在上美术课的时候，我忘了带白纸，于是我向周围的同学借，可是别人都不肯借给我。正在我不知道怎么办的时候，你悄悄的走到我身旁，拿出一张白纸给我说：“我借一张纸给你，快点动手画画吧。”当时我心里有说不出的感动。
能和你成为好朋友是我的荣幸，你不但给了我机会去改正错误，还给了我温暖。希望以后我们能互相鼓励、互相帮助。共同进步！
在此，我祝你身体健康，学习进步！
你的好朋友
关于一首诗作文【八】
李鹏同学
你好：
我很高兴给你写真封信，我给你写这封信的原因是想让你参加我们班的“手拉手"活动。
我先自我介绍一下，我是河南省新密市溱水路小学五四班的尚梦遥，我今年11岁啦！我的身高1米35，我的性格有点内向，爱好是拼图，我的优点是听话，缺点是慢。我在这个学校的成绩还可以，有时候上课会做小动作，还会跑神。
我给你介绍一下我们家乡的景物特产，我们家乡有青屏山，屏峰塔，神仙洞，黄帝宫，大龙湖汉墓，特产有大隗牛肉，荷叶饼它很甜，金银花，红薯粉……
对啦我给你介绍一下这个活动，这个活动可以让远隔千里的我们联系在了一起，还可以找到自己的知心朋友，可以互相了解对方的情况，可以把自己的快乐与烦恼分享出来，还可以把自己家庭的困境说出来。
你把你自己的情况说一下，期待你的信。
祝你学习进步！
