车间工作作文(怎么写工厂车间的作文)

车间工作作文(怎么写工厂车间的作文)

首页叙事更新时间:2023-09-06 01:40:19
车间工作作文(怎么写工厂车间的作文)

车间工作作文【一】

病症表征:功能性消化不良、消化性溃疡,这两种病都与工作和生活状态有密切联系。许多白领会出现这样的状况:整天吃不下,见到饭就有“够了”的感觉,导致食欲不振,有的时候甚至胃痛得厉害。

诱因:现在社会的生活节奏加快、工作效率提高,尤其是工作的紧张程度更是大幅度的提高,所以情绪不好和心理压力过大就会导致饥一顿饱一顿,而且有些年轻的白领为了减肥甚至打消了吃饭的念头,时间过长胃肠功能和消化功能就会出现障碍。

车间工作作文【二】

合理安排工作和休闲,并勇于尝试各种有效的放松方式,为自己的情绪宣泄找一个出口;要加强自身性格的修养,处事不惊,加强专业知识的学习,不断接受新知识新技能,就能轻松地应对自如,保持平和心态。

宣泄不良情绪的心理技巧心理压力大试试唠叨宣泄法

没工作的人们在找到工作后,如果在这项调查中给出高分,那么工作后他们的心理健康确实会有明显的改善。反而言之,新员工们若感觉自己被支配,对工作没有安全感,觉得薪水低,以及只有微小的支配能力,那么他们的心理健康则是急剧下滑,抑郁焦虑的症状也有所增加。甚至那些一直没有找到工作的人的心理健康都要比他们好。

这项研究的发现是“引人注目的”,Butterworth说。“研究结果有悖一个共同的认识:任何工作都比没工作对人的心理健康有益。”

尽管有些工作类型——例如在客服中心工作——更是令人沮丧,因为这样的工作环境比工作本身对人的心理健康影响还要大,Butterworth补充道。

管理者对员工的健康尤其重要,RoberHogan博士说道,他是办公室个人性格研究专家,也曾是塔尔莎大学心理系的主任。“坏老板总会让每个人都不高兴,”Hogan说道,“压力都来自于坏老板。”

决策者应该解决这种办公室对心理,不单是生理方面的健康影响。Butterworth说道。“人们不会接受在一个对身体健康有危害或者是说一个充斥着危险有毒物质的办公室里工作。同样的,人们也应该确保自己能在一个更加积极的心理环境下工作,这是现在大家应该给予更多关注的方面。”

车间工作作文【三】

每当你去超市买东西时,有推销员热情地为你介绍商品,有营业员周到地为你提供服务,还有收银员细心地为你计量、收钱或刷卡收款。8月24日下午,我们德州晚报小记者来到“银座”超市当了一次“小营业员”。

我被分配到“收银区”,当收银阿姨的小助手。阿姨安排给我的主要工作是顾客交钱时,看看顾客购买的东西是否比较多,问问顾客需要不需要购物袋,根据他们购物的多少选择购物袋的大小,将顾客购买的东西等收银阿姨扫描之后放进购物袋,还要帮助顾客打开进超市时封袋的`吸扣。

站在岗位上,我迫不及待地等待顾客的到临。终于,来了一位老爷爷,我激动得忘了第一步要干什么,看着收银阿姨验码、输号、找钱、递钱,那有条不紊、让人眼花缭乱的动作,我心里佩服极了。见老爷爷走到我这边来了,他所购的东西不是很多,手里有密封袋,我手忙脚乱地用吸盘将密封袋上的吸扣打开,拿出里面的东西递给他,将他购买的东西帮他装进自带的购物袋中,看着老爷爷远去的身影,我松了一口气。

一开始我还劲头十足,可是不到半个小时,我就感觉站累了。“一定要坚持到底!”我心里为自己打气。时间,一分一秒地走过,我的腿不停地给我提出抗议。但是身边的阿姨比我站得时间更长,干的活也比我们干的多。我望望其他的小记者朋友们,他们都在坚守岗位,没有一个“离岗”。

通过两个小时的实践活动,我深深地到:收银员的工作不是想象中的那么简单,所以,做什么工作都需要付出辛勤的汗水和百倍的努力!

车间工作作文【四】

尊敬的先生或女士:

您好,我是xxx,xxx公司的总经理。得知我公司优秀员工xxx想要出国深造,我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。 xxx曾在大四的时候来我公司实习。尽管对业务不很熟悉,工作经验相对匮乏。但是从不服输的他一刻也不放弃学习的机会。利于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍,虚心向其他员工请教。渐渐地,他开始精通各项业务,并取得一定成绩。对此他并没有满足更没有

骄傲自大。相反,遇到难题,他仍然虚心与同事交流讨论直到找出解决方案为止。鉴于他在实习期的出色表现,我公司破例招收他为正式员工(通常我公司不予考虑应届毕业生)。现在,做为我公司的一名业务精英,xxx工作更加认真,负责,努力。为所有同事树立了榜样。 虽然从某种程度上来说,如此优秀的员工即将踏上留学之途是我公司的损失,但是考虑到他的前途,我依然毫不犹豫的支持他远赴贵校深造。真诚期望贵校能同样支持他,给他一个提升自己实现梦想的机会。

车间工作作文【五】

《工作细胞》这部番让我想起了《萌菌物语》,因为同是微观世界的拟人。

这样的想象虚构赋予了原是生命的一部分生命新的“活着”形式,他们都被赋予了情感,所以我们看到了真诚努力的红细胞、体贴勇猛的白细胞、小巧可爱的小板、美丽多面的巨噬细胞等。他们在这个体内交会,产生了许多有趣故事。正是因为这些细胞的努力,反派们才能总是被消灭。总而言之,这个番里的角色都很可爱。

最后一集的转折很喜欢,输拯救了休克的身体,互不相识的口音、不同制服的红细胞们一见如故,场面有点搞笑却又十足温馨。这部番从始至终都在传递“人体内的细胞为了人体正常运作每天都在努力工作”的信念,似乎让我们更在乎自己的身体才行。

在投入自身情感去体会剧中角色的同时,我从倒数第二集就开始想一个问题。众所周知,细胞是有生命周期的,不会无限长大,而红细胞的生命周期只有80-120天。那么等到新陈代谢的时刻到来,剧中角色的情感应是如何演变的呢?有点好奇。别离在所难免,数十兆细胞中,消失了一个也未必有人知晓……这种想法有点悲观了,但我其实只是想看他们会怎么演绎新陈代谢而已。

总而言之,这真的是一部非常有趣的科普性动漫,每个人都应该去看看!

车间工作作文【六】

我跟着那一片嘈杂的声音走进了那一个庞大的车间里。瞧!工人们正在上上下下地控制机器呢!一台台机器在他们手中控制自如,可还是那样在车间里不停地工作呀!

听爸爸说,做水带一共分为三大部分——织水带外层、衬胶和上颜色。

我先来到了编织车间。还没有进编织车间,一阵阵刺耳的声音朝我涌来,我立即用自己的手塞住了自己的耳朵,好大的`噪声啊!我想:这声音差不多都有100分贝了,一般人可是受不了的呀。我再看看那一些工人们,每一天,都在这样噪音环境里工作不光听力大大下降,经常在这里还会生病,这一些机器又是多么的复杂,可见他们是多么的辛苦,可毕竟还是没有办法呀。在公司的每一个角落里,都可以见到他们的影子。

我继续向前走着,绕过公司的水带仓库,再左转,便进入了第二部分——衬胶车间。在这衬胶车间里面,先将橡胶套在里面,再把两头都套煮热水管,来利用热水的热量将橡胶和棉布粘在一起,可见,热水管放出来的水的温度是多么的烫啊!你的手还没又伸进去,保准你烫。工人们在车间里跑来跑去,车间里总是有着忙碌的气氛。

最后,我走着小路来到了涂色车间来。在涂色车间摆着编织车间里,摆着一条长长的木桌子,上面有一块白布铺在了那一条长长的木桌子上,水带就是放在上面涂上一层鲜艳的颜色的。

工人们可真辛苦呀!看来只有努力读书才能做一番大事业。

车间工作作文【七】

“绝对不能让你伤害这具躯体!哪怕体温调节系统已经输入了,哪怕我的努力毫无意义,但是只要这具躯体还活着,我就没有放弃工作的理由!”这话是动画《工作细胞》中小板遭遇失性休克时所发出的,与此同时,我脑海中不由想起一句话“当你放弃自己的时候,还有亿万个细胞在默默守护着你”,不由得感叹生命的坚强与伟大。

《工作细胞》是由清水茜制作的一部漫画剧,讲述了人体内在岗位上兢兢业业工作的细胞,战胜各种诸如“杉树花粉”“癌细胞”“金黄色葡萄球菌”这样的敌人,保护人体安全的故事。最令人心潮澎湃的便是末尾“失性休克”,脑部遭受严重损失,中性粒细胞、巨噬细胞拼抵御细菌,小板细细缝补伤口,氧气消耗殆尽,组织接近坏,在如此绝望的境地,忽然涌现出大批输进来的红细胞,抢救人体,最终体内恢复平静。

影片以科普为外壳,实则在呼吁人们珍惜生命,背后是日本残酷的世界。其中每一集的动画都对应日本常见的病症。日本过敏疾病的病源除了片中的花粉,还有淀粉、麦麸等。

“这是关于你,关于你身体的故事”,这是该动漫的第一句解说。这些比起教科书上,心理教育中苍白的文字要有更重大的教育意义。人体的60兆个细胞,每天都在努力地工作着,你好意思偷懒吗?你有心去伤害这些可爱的细胞吗?连身体每个细胞都在努力,你有什么理由不努力活下去呢?日本的自率十分恐怖,甚至有专门的自森林,很多人选择到这个美得让人窒息的树林里自,工作中的年轻人卧轨率很高,日本甚至规定跳轨者后,因地铁停运产生的费用,均由其家属承担。日本如此,我们也一样,请珍惜生命,人与人之间千差万别,每天都同样在努力活着,人生不是满分也可以,偶尔摔跤也无妨。

自从看了这部剧,我不再去抠黑色的伤口结痂,因为我知道这是小板们辛勤工作的成果。这个周末我得了感冒,脑袋晕得连字都没法写,更别谈去思考什么难题,但是一想到免疫系统正为我奋力抵抗流感病毒,鼻塞、头痛等全身不适仿佛都不存在了,它们在精神上鼓舞了我,给了我提起笔振作起来做作业的力量。

生命很伟大,也很脆弱,不如意时别忘了这些可爱的细胞,请善待自己,放下身体的伤痛和生活的烦恼,我们的生命每天将如初升的太阳冉冉升起、光彩四射。

车间工作作文【八】

敬启者:

我很荣幸推荐吴先生到贵校工作。吴先生自2010年7月起在我校(乐学教育担任英语教师工作。他很有责任心,教学非常认真,是一个极富潜质并且热情上进的年轻人。他经常参加课堂以外的教学活动并且对学校做出了很多贡献。吴先生不仅能迅速掌握情况,擅于解决教学难题,而且他的逻辑思维使得他能够有效地分析难题。他所担任的所有工作都能完成得令人非常满意。事实上他是非常得值得信赖,所以我经常赋予他重任。在他的帮助下,我才能够花更多的时间来提高学生们优秀的英语口语能力。我因有一个如此有能力的老师而感到万分幸运。

我认为他的勤奋,以及能力和个人魅力会给公司做出贡献。我毫无保留地向你们推荐这位很有潜质的年轻老师。希望你们可以充分考虑及接受他的申请,我将不胜感激。

20xx年9月

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