用作文本怎么写读书笔记(读书笔记怎么写范文 小学版)

用作文本怎么写读书笔记(读书笔记怎么写范文 小学版)

首页叙事更新时间:2024-06-28 10:07:41
用作文本怎么写读书笔记(读书笔记怎么写范文 小学版)

用作文本怎么写读书笔记【一】

人们总是在痛苦、吵架或打架的日子里做长时间的祷告。听这样的祷告非常有趣。外祖母向上帝详细讲述家里发生的一切。她跪在地板上,庞大臃肿的身子像一个小山包。起先她含糊快速地轻言细语,后来就粗声粗气地念叨、埋怨:“主啊,不说你也明白,任何人都想过好一点儿。米哈伊尔是老大,他本该留在城里,要他往河对岸搬,他觉得委屈。再说,那是没有开发的地方,不知道会发生什么事。可是孩子爸比较喜欢雅科夫。对孩子偏爱,有什么好啊?老头儿性子犟,主啊,你开导开导他吧!”

用作文本怎么写读书笔记【二】

《贝多芬传》贝多芬出生于贫寒的家庭,父亲是歌剧演员,性格粗鲁,爱酗酒,母亲是个女仆。贝多芬贝多芬本人相貌丑陋,童年和少年时代生活困苦,还经常受到父亲的打骂。贝多芬十一岁加入戏院乐队,十三岁当大风琴手。

十七岁丧母,他独自一人承担着两个兄弟的教育的责任。1793年11月贝多芬离开了故乡德国波恩,前往音乐之都维也纳。不久,痛苦叩响了他的生命之门,从1796年开始,贝多芬的耳朵日夜作响,听觉越来越衰退。

起初,他独自一人守着这可怕的秘密。1801年,他爱上了一位名叫朱丽埃塔的姑娘,但由于自己的残疾《此时他已耳聋》以及朱丽埃塔的自私、虚荣,两年后她嫁给了一个伯爵。肉体与精神的双重折磨,都反映在他这一时期《幻想奏鸣曲》《克勒策奏鸣曲》等作品中。席卷欧洲的革命波及了维也纳,贝多芬的情绪开始高涨,这时的作品有《英雄交响曲》《热情奏鸣曲》。

1806年5月贝多芬与布伦瑞克小姐订婚,爱情的美好产生了一系列伟大的作品。不幸的是,爱情又一次把他遗弃了,未婚妻和另外的人结婚了。不过这时贝多芬正处于创作的极盛时期,对一切都无所顾虑。他受到了世人瞩目,与光荣接踵而来的是最悲惨的时期:经济困窘,亲朋好友一个个亡离散,耳朵也已全聋,和人们的交流只能在纸上进行。面对生活苦难,似乎没有什么能使贝多芬屈服,他以自己的创作风格扭转了维也纳当时轻浮的风气。

1827年3月26日,贝多芬在风雪交加的日子咽下了最后的一口气。《名人传》读后感 名人传》读完《名人传》这本书,我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。这本书里 的英雄,不是走遍天下无敌手的江湖豪杰,也不是功盖千秋的大伟人,这里面的 英雄具有一种内在的强大的生命力,使他们勇敢地与困难作斗争。

贝多芬出身贫寒,他很小就辍学。他的一生坎坷不平,他勇敢的与命运作斗 争。他孤独的活着,他惟一的亲人辜负了他,他内心受到沉重的打击,可他还坚 强活下来。他没有一个朋友,他就像与世隔绝&hllip;&hllip;虽然这位伟大的音乐 家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作,大部分都是他耳聋后创作的。他最 后终于战胜命运,战胜疾病,战胜痛苦,战胜听众的平庸,战胜困难和障碍,攀 上生命的巅峰。

用作文本怎么写读书笔记【三】

童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说,童年是我最珍贵的收藏,然而大师高尔基的童年呢,真可谓“窒息的天地,苦难的童年”,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

读完了这本书,我的感受颇深。首先,与高尔基的童年相比较之下,我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。在学校,有老师的教导和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

这本书告诉我们,要把握未来!每个人的心充斥着暴力,麻木不仁,他们放纵自己,麻醉自己,去努力忘掉穷困,病痛的折磨,那种灰暗的日子,真的很难熬过,大家记得书中那句话吗?漫漫日月,忧伤是它的节日,火灾是它在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释!

段落选抄:此时此刻,我就会产生一些特别纯洁的、飘忽不定的思绪,但这种思绪是细腻的,像蛛网一样透明,很难用语言表达清楚。它们往往是突然爆发,马上就像陨星似的迅速消逝了,在你心中留下莫名的忧伤。这有时会使你得到安慰,又令你惶恐不安。这时你的生灵在沸腾,在融化,渐渐形成一种终生不变的形状,于是你的心灵的面孔就这样产生了。

用作文本怎么写读书笔记【四】

童年,是一个人一生之中最美好的回忆,甜蜜的往事足够用一生去回味。可是,在十九世纪七八十年代沙俄专制制度下,童年,将经历如地狱般的苦难。世界文豪高尔基的童年便是如此,他把这一切都写进了《童年》之中。

三岁丧父,随母亲、外祖母来到外祖父家中。这是一个弥漫着小市民习气的家庭,外祖父喜怒无常、吝啬、残暴,经营着一个濒临破产的染坊。两个舅舅自私、贪婪,为争夺家产吵得不可开交。在一片黑暗之中,外祖母就像一盏灯,照亮了阿辽沙幼小的心灵。最终,自私贪婪的外祖父破产了,母亲也去世了。于是,这个不幸的孤儿告别了饱尝善恶的童年,走向苦难的人间。这就是高尔基的童年。

主人公阿辽沙的生活,是一片黑暗。但在这黑暗之中。有好多盏灯,或明或暗,为他照亮前进的路,温暖失意的心。而他的外祖母,仿佛就是一个太阳,她慈祥善良,有着圣徒一般的宽大胸怀。她给阿辽沙讲故事,讲道理,关爱他,使得他在黑暗环境中,仍有一颗善良、纯洁的心。她的到来,犹如一位天使,唤醒了沉睡的阿辽沙,把他带到光明的地方。是外祖母那对世界无私的爱丰富了阿辽沙,使他充满坚强的力量,以对抗困苦的生活,产生了对正义事业和美好生活的向往。

在十九世纪沙俄专制制度下,俄国人民正处在如地狱般的社会环境之中,民众身处黑暗却不知道的精神麻木,人与人之间为利益明争暗斗、尔虞我诈的自私和统治者奢华无度的生活压迫笼罩在整个苏联大地。这就是阿辽沙苦难童年的本源。孤儿“小茨冈”与其说是被两个舅舅的自私害的,不如说是被这黑暗社会吞噬掉的。同《红楼梦》一样,在黑暗社会下,所有人都是牺牲品,一切都成了悲剧。

但是在《童年》中,我们看到的不光是悲剧和冷酷,还有年轻一代反抗黑暗奴役、追求自由与光明的历程。让这些专制下的卑鄙灵魂消失,正是无产阶级努力的方向,直到今天仍在继续……

用作文本怎么写读书笔记【五】

《童年》一开头就写了父亲的状——“在幽暗的小屋里”,父亲穿着白衣裳躺在地板上,母亲跪在那儿,用梳子梳父亲的头发,且她“上身没穿衣裳,下半身围着红裙子”。父亲的对她的打击是巨大的,连打扮都懒打扮了,甚至“老是自言自语,声音粗重而沙哑,她的灰色眼睛肿得仿佛要融化似的,大滴大滴的泪水往下滚。”她心里的痛苦和难受怕是别人所不能理解的。“声音粗重而沙哑”说明她哭的时间又长又久。“灰色眼睛肿得仿佛要融化似的”表明她内心的悲痛,伤心欲绝。

在这样一个悲伤的、不同于平常的日子里,外祖母给“我”的印象却是可爱的.,友善的,亲切的。“她长得圆圆的,头大眼睛也大,松软的鼻子挺可笑,她穿一身黑衣裳,整个人都是柔软的。”长得特别,说起话来又亲切,又快乐,又流利,“从见到她的第一天起,我就和她要好了”,可见外祖母的魅力是多么大。“我”希望她能把“我”带离放着父亲尸体的房子,这间房子里的一切都令“我”不安。

门外站着乡下人和警察,警察在催促着。这时,母亲费劲站起又马上坐下去,仰面倒在地板上,声音可怕地赶“我”出去。而外祖母则在她身边爬着,嘴里念着“圣母保佑……”她们在父亲身旁的地板上忙成一团。父亲“看着”她们忙乱,好像还笑着……忙了很久,一个小男孩出生了,出生在父亲尸体的旁边。父亲刚去世,弟弟就在这间连父亲尸体还未来得及下葬的房子里出生!真不敢相信,一个刚去,一个刚出生,生与就这么联系在了一起,弟弟的以后会怎么样呢?

父亲下葬了,是雨天。坑里全是水,里面还有几只青蛙。一切是多么凄凉。看到场面“我”却不想哭,外祖母善解人意并没有逼“我”。外祖母陪“我”回去,“我”问起那几只青蛙,外祖母说上帝会保佑它们。无论是谁,都没有这么亲热,这么频繁地念叨着上帝。可见外祖母是个拥有强大精神力量的人,这股力量会帮她度过许多难熬的时刻。

“我们”要走了,离开这个地方,回母亲的家乡去。

用作文本怎么写读书笔记【六】

每当我读一本好书,看一篇好文章的时候,就觉得眼前展开了一个全新的世界。《匆匆》就是这样,给了我启迪,给了我力量。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这春意盎然的开头吸引了我。但当我仔细看去后,才发现作者显然并不只是为了展现春光……

人们常说,世界上最公平的是时间。时间对任何人都是一视同仁,它既不慷慨地给人哪怕多一秒,也不吝啬地少给某人一分。

时光从水盆里、从饭碗里、从眼前过去,从身上跨过,从脚下飞过,像轻烟、似薄雾那样飘走……光阴似箭,岁月如梭!曾经有一位著名的运动员接受采访,在被问及成功的秘诀时,她回答说:在她的概念里,生命就是由很多个一分钟组成的。所以她对待每一分钟,都像对待自己的生命一样。古往今来,一切有所作为的人都懂得珍惜时间,懂得利用时间。陆游能做到“待饭未来还读书”。鲁迅是把别人喝咖啡的时间用在了学习上,工作上,“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的”。爱因斯坦、牛顿、爱迪生……许许多多的科学家都是珍惜时间的楷模。

而我身边,总有这样的同学:或在课上发呆,或和同桌闲聊,或沉湎于漫画的时空,或深陷于网络的世界。到了本是收获的季节,却两手空空、痛哭流涕。世上没有后悔药,所以让我们大家一起努力,珍惜手中的每一分每一秒,从今天开始,从现在开始!

用作文本怎么写读书笔记【七】

“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎······”是啊!明日复明日,但又有多少个明日在等着我们呢?就如朱自清写的《匆匆》一样,时间如流水,总是在我们不经意间溜走,并一去不复返,作者不甘虚度年华,把大好时光都浪费了。既然来到这世界,就不能白白走一遭。读了这篇文章,我深深体会到了作者对光阴逝去而无法挽留的无奈和已经流逝日子的留恋,日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝得是那样快。我的成长历程也是如此,几度风雨,几度春秋我从一个咿呀学语的孩子,成长为一个即将进入中学的少年,六年时光,如白驹过隙,时光如梭,转瞬即逝,无声无息,无影无踪。

人们常说,世界上最公平的就是时光老人了,他迈着大步,一刻也不停歇。时间对任何人都一视同仁,他既不慷慨地多施舍每个人一秒,也不吝啬地少给每个人一秒。每人每天拥有的时间都是24小时。然而,在同样的时间里,有些人能够获取知识,获取一个个丰收的硕果,而有些人学到的知识少得可怜,甚至到老仍一事无成。这其中最重要的原因就是他们对待时间的态度不同,有的珍惜,有的荒废。

我们有的同学,整天沉浸在游戏的世界里,大好时光在不知不觉中浪费掉了。人生很短暂,只有利用时间,做一些有益的事,才能有所成就。

“莫等闲,白了少年头,空悲切!”珍惜时间吧!同学们,努力,请从今天开始!

用作文本怎么写读书笔记【八】

我们虽然理解了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的含义,但是在生活中我们还是不懂得珍惜时间。今天,我读了朱自清的散文《匆匆》,更使我感觉到了时间的飞逝,似乎每一个动作都在浪费着一分一秒。

《匆匆》这篇散文表达了作者对虚度光阴而惋惜。文中以多种修辞手法,向我们道出匆匆流逝的时间,语言生动而优美,让我们在思考中明白时间的宝贵。

是啊,回想我刚步入小学的大门,一个不懂事的孩子;转眼间,成为一个即将步入中学的少年。在这六年里,我学到了什么呢?是充沛的知识。但我一点都不满足没还有那么多书没看过呢!时间匆匆流过了,当我回头时,一切都回不来了,然而,我又浪费了一个回头的时间!我不知该怎样抓住这时间,尽管老师教导“与时间赛跑”。我多写一个字,多看一本书,生怕时间不等我,跑得很快很快,我追也追不上。但当我回首时,发现我在很短的时间内,完成了很多,不禁心中涌起了一股高兴。不过相反,我则会想:怎么不多写一个字呢?下次一定要跟好。

太阳升起,夕阳落下,时间匆匆过了,才知道惋惜了、后悔了……那时间没有来之前,又在做些什么呢?在墙角默默等待时间的到来,在不知不觉中时间已经过了,还不如早早的与时间赛跑。

时间是不会等我们的,我们应该与时间赛跑,把时间永远的落在后面,今天的事情今天就要完成,才能迎接一个美好的明天!

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