开学计划作文300字左右二年级(开学计划作文300字三年级)

开学计划作文300字左右二年级(开学计划作文300字三年级)

首页叙事更新时间:2023-10-31 16:47:01
开学计划作文300字左右二年级(开学计划作文300字三年级)

开学计划作文300字左右二年级【一】

看完《开学第一课》,我深受感动。里面有许多老师给我们上课,那一幕一幕总是浮在眼前。

章子怡姐姐不但人长得美,而且也有美丽的梦想。为了实现梦想她每天反复地复习英语,最后终于实现了自己的梦想。姐姐说:梦想是一盏明亮的灯,指引你成功的方向。梦想是枕边的一本书,为你开启黎明。

廖智姐姐也很伟大。她原本是一名舞蹈老师,可是在一次地震中让她失去了双腿和心爱的孩子。悲痛后廖智姐姐发誓要重新站起来,走向舞台。经过不断的努力,最后终于走出了黑暗,走向了光明。

郎朗哥哥更帅气。三岁时从动画片里看到猫穿着燕尾服弹琴,便开始迷恋钢琴,十五岁时去美国当替补钢琴手,现在成为一名著名的钢琴家。最让我惊讶的是他可以用水果和胳膊弹琴,真是太神奇了。我也是学钢琴的,跟哥哥比我很惭愧,我一定要向哥哥学习坚持不懈的精神。

还有很多很多值得我感动和学习的故事,这些故事让我懂得;有梦就有追求,有梦就有奋斗,只要我们坚持走在实现梦想的路上,就可以超越现实,创造奇迹。让无形的翅膀带着我们在人生广阔的天空自由地飞翔吧!

开学计划作文300字左右二年级【二】

第二年的春天里,那个人又把一棵葫芦种子种在他的花园里。细长的葫芦藤上长满了许多许多嫩绿叶子,开出了几朵雪白雪白的小花。花落以后,藤上接出了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人天天都要去他的花园里看几次。

有一天,那个人看见叶子上有一些蚜虫,他赶紧拿水来把叶子上一部分的蚜虫冲洗掉,再用虫剂把另一部分的蚜虫。他高兴的盯着葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长,快长啊!长得又绿又大才好呢!”

第二天,那个人又去了他的花园看了看,花园里的葫芦个个都长大了一点儿。那个人心里乐滋滋的,心想:如果这些葫芦再大一点就好了。

又过了好几天,那个人又去了他的花园看了看,花园里的葫芦都长大了。那个人乐不可支,他还摘下几个葫芦送给他的邻居呢!

开学计划作文300字左右二年级【三】

青蛙听了小鸟的话,心里想:不能只听别人说,要自己亲眼看看,才能知道是真是假。

青蛙后腿一蹬,敏捷一跳,跳出了井口。 青蛙抬装潢一看天上有许多棉花糖似的云朵,青蛙正想跳回井口,想起,外面的世界应该很有趣。于是,青蛙蹦着去冒险了。

青蛙来到黄山,那里有许多奇形怪状的岩石,有的像一只猴子,还有的像一只公鸡接着青蛙又来到了一片美丽的田野,金色的稻海泛起了金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。青蛙跳进去一看,有许多蝗虫躲在里面。

青蛙的舌头一伸、一卷,不一会儿,蝗虫就一只也不盛了。从此以后,青蛙成捕虫专家,它再也不是那只井底之蛙了。

开学计划作文300字左右二年级【四】

青蛙跳出井口后,发现外面的世界这么宽广!原来小鸟没有说大话。

青蛙跳到了大海,那如蓝天般的海水,如白云般的海鸥,还有那一只只小船,真是美丽极了!青蛙来到了草原,碧绿的小草在对他微笑,一群群牛羊正在跟他打招呼呢!

青蛙还到了城市,那个广场可真热闹!那里的音乐真好听,连小青蛙也情不自禁地跳了起来。

小鸟再次飞到了井沿上,小青蛙对小鸟说:“小鸟,对不起!我不应该这样的。”小鸟说:“没事儿,我们是好朋友嘛,以后不要那样就好了。”

开学计划作文300字左右二年级【五】

今天是我上四年级的第一天。

哎呀!校车上怎么这么多人!连空座位都难找。总算到了学校,可我的教室,还有储物柜在哪里呀?东西都带齐了吗?我有点不知所措。我哥哥告诉过我上学第一天是不会有麻烦的,看来我不能同意他的说法。这时我的朋友告诉我其实储物柜号码和开锁密码已经寄给了每个人了。啊!我怎么没收到?这下我的麻烦大了。放眼看去,走廊上满是初一,,各年级的学生,他们似乎都知道自己该干什么,只有我是例外。

于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老师,然后问道:“请问K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的对话,说:“转身后直走,左边第一个教室就是K601。”谢过她后,我找到了我的教室。看来开学的第一天还没有我想象的那么糟。

一进教室,我就看到天平和烧杯,我一下就猜到这是一间科学课教室。教室的墙上有许多图画,还有一个塑料的鲸鱼。我看到一位老师,就向他走去,但心里有些紧张。我走到他面前小声地说: “我叫杜明道,请问你知道我的储物柜号码和开锁密码吗?”老师抬起头,和善地答到: “让我看看。。。杜明道。。。啊哈,在这儿。”

我走回到我的储物柜前。这个时候走廊上已经恢复了安静,只能看见两、三个人。我用哥哥教我的方法开锁:向右转三圈,再向左转二圈,最后再向右转一圈。怎么打不开呢?我又试了一次,还是打不开。我突然觉得这锁今天我是打不开了。就当我快要放弃的时候,一位老师向我走来,亲切地问道:“有什么困难吗?” 我不好意思地回答:“是的。”于是我告诉老师我打不开锁,然后请老师帮我打开。这以后,我奔走在各个教室之间去上八门不同的课,八个方向,每次课间却只有四分钟。这样一来我也知道了,在我的新学校里,不管在哪儿,什么时候,只要遇到困难,总能得到想要的帮助。

紧张忙碌的第一天生活就这样结束了。

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