游南京科技馆作文四年级(游广州科技馆400字作文)

游南京科技馆作文四年级(游广州科技馆400字作文)

首页叙事更新时间:2022-12-09 12:04:26
游南京科技馆作文四年级(游广州科技馆400字作文)

游南京科技馆作文四年级【一】

由于火车速度快,我们很快就到达南京了,距离比赛时间还早。于是,爸爸妈妈就把我带到了南京之行的第一站:莫愁湖。一是让我好好休息,二是可以在喧哗的城市中寻找一处僻静的地方,让我赛前练一练小提琴。

莫愁湖景色十分优美,周围有许多古代风格的亭台楼阁,人们在里面休息、唱歌、跳舞、下棋。湖水十分清澈,各式各样的游船划过水面,留下了一道道波纹,五颜六色的'小鱼也跳出水面和游人们打招呼,湖旁草木茂盛,小鱼、游船、假山、凉亭构成了一幅天然的山水画。我静下心来,面对湖光美景,练起比赛曲目来……

“我们走吧”!爸爸说道。时间过得真快,一下就要到比赛时间了。

来到南京一中赛场,我的心怦怦直跳,准备就绪后,我紧张地上了台,拉完了今天比赛的曲子。

紧张的比赛结束了,休息了一会儿,我们便走向南京雨花台景区。雨花台是南京的烈士纪念园。上面有许许多多的白色的和平鸽,和平鸽们飞到了一座座雄伟的雕塑上给游人们留下了深刻的印象。那里还有南京特产----雨花石、雨花茶,雨花台的山顶上有一片茶园,那里茶香四溢,还有一个二泉景点供游人们休息。

第二天早上,我们来到了南京绿博园,这是我们南京之行最后一站了。那里有许多的花草树木引得游人们前来观赏。让我们印象最深刻的是荷兰风景区,那里有宽广的草坪,高大的风车,五颜六色的郁金香,把荷兰园打扮得绚丽多姿……

今年的南京之行就要结束了,南京,我还要刻苦练琴,我相信我还会来看你的。

游南京科技馆作文四年级【二】

其实,再去之前我已经上网查了有关的资料:上海科技馆是由‘自然人科技’主题,馆内设有地下一层,地面四层,中间有一个巨大的玻璃球,镶鍥在一潭清水中间,它寓意着生命的诞生。等爸爸买好票后,我就冲了进去……

我们先通过石桥来到了动物乐园,一进门就看到了一只雕的栩栩如生的大象。它长着一个长长的鼻子,棕色的皮肤,还有两颗长长古老的牙。我完全投入在这情景里。举起照相机,将它拍了下来。‘苏儿,你看,多么残忍的动物界!妈妈指着一端对我说。我赶紧把头扭过去,哇!可不是吗?一只大鸟和一只狮子在吞食一只年长的鹿。丛从身上流下的就像真的一样,让我不禁想起了动物互相撕咬的.样子。

随后,我还和妈妈一起去了石林小路,那里的景物快可壮观了;有长长的瀑布郁郁葱葱的榕树林,美丽的鸡冠花.不知走了多少个石阶和山路,我和妈妈来到了蝴蝶谷,里面的蝴蝶多种多样,有菜粉碟、布纹条蝴蝶、白蝴蝶……,看得我眼花缭乱,然后我们来到了两栖动物爬行馆,其中最有趣不过的是蜥蜴了,之前,它还一动不动地坐在岩石上,过了一会儿,我轻轻吹了吹玻璃,它一个转身,跳到一只大蜥蜴身上,把我吓了一跳,也引来了许多人的围观。穿过舞蝶谷我们来到机器人馆,一进门里面就是人山人海,我不禁挤进去,你看一个机器人一手往上撑一手往下撑,翻了一个跟头,弄得我们哈哈大笑。

其中,最让我难忘的是乘时光电梯到地下去探索秘密了。首先我和妈妈乘坐时光1号去地下看化石。“5、4、3、2、1”,“开”,不一会儿,一块块化石就出现在我面前,原本只能在电脑上看到,现在能在现实中看到了。我兴奋地像个探索家仔细观察起来。接着我又和妈妈乘坐时光1号去感受地震,过了一会儿,我们出了电梯,四周到处是山,突然“啪”的一声,灯熄了,整座桥颤动起来,我紧紧抓住栏杆,很害怕。事后想想,模拟地震都那么可怕了,那么四川的小朋友失去了亲人,是多么伤心和孤独,妈妈也说“地震、海啸是灾难毁灭性的,不会很好的预测出来,所以,你们这一代要更加让科学发达。”由于爸爸太懒,我们没有看到恐龙真可惜。

这次旅行让我见识了许多科普知识,真是不虚此行。

游南京科技馆作文四年级【三】

今天,是我期盼已久的日子。因为今天,我们要去南京科技馆体验科技的奇妙。

清晨,我早早的起床了,穿上校服,拿上照相机、手机、背包,兴高采烈地向着学校出发了。

来到学校,我走进教室。老师说:“今天,我们要去南京科技馆,

请同学们把自己的照相机、手机都带好,钱也要收好,不要落在教里。”

我们急急忙忙上了车。我吃了点东西,觉得很无聊,便把《昆虫记》拿出来看了。不一会儿,我就被《昆虫记》里的内容给吸引住了,仿佛身旁什么都没有。

远远的,我就看见了“科技馆”三个字,汽车也慢慢地驶入了停车场。

我们一口气爬上了科技馆的三楼。老师让我们休息一会儿,但我却偏偏对“时空隧道”感兴趣,拉上同学就跑过去体验。

我刚要进去,就听到里面发出一种奇怪而恐怖的声音。呃,我推了推身边的许雅雯:“你先进去吧。”许雅雯有些犹豫,但还是头一钻走了进去。很快她就从另一头出来了。我问她:“怎样,那里面恐怖吗?”“太……太恐怖了!”许雅雯一脸惊慌。

不会吧?!我更害怕了,徘徊在门口,始终不敢进去。可是身边不停有人走进去体验,可把我羡慕坏了。终于,我一跺脚:怕什么呢,进去!我闭着眼睛,鼓起勇气往里走。耳边传来的还是那个恐怖的声音,我闭着眼睛,愣是迈不开脚,定在原地了。“要往前走啊。”我小声嘀咕了半天,终于眯开一条缝。切,什么都没有!一点也不恐怖,就是一条过道啊,真是自己吓自己,再看看许雅雯,正在另一头捂着嘴巴笑呢!

我在三楼玩了好久,当听到“集合了!集合了!”的喊声才回到队伍里去。

在三楼,我们玩了好多游戏项目,有知识抢答、垃圾分类、倾斜小屋……其中,让我印象最深刻的是“倾斜小屋”。当我走进这个屋子的时候,我感到头很晕,分不清东南西北,还有点想吐。我想往上走,可是我的身子就是不听使唤,一个劲儿的往下冲,害的我差点撞到其他人。

接着,我们又看了4D电影。带上4D眼镜,我感觉电影里的东西好像就在眼前。我情不自禁的伸手去摸,但却什么东西也摸不着。

要吃饭了,可我还意犹未尽,期待着下次再来。

游南京科技馆作文四年级【四】

一路上,我和妈妈拿着地图,研究起了我们下一站的目标。妈妈目光一扫,手指落在了上海野生动物园的图标上,对我说;我们今天去那儿玩玩吧。我拉拉妈妈的手,说:我们明天再去那儿玩,今天,我们先去上海科技馆看看。随便你吧,这次旅游都听你的。妈妈笑眯眯地回答了我。

我和妈妈乘着地铁来到了上海科技馆,刚一进门,我就发现了一件有趣的'事情:四条龙正在抢一颗珠子。我还没细看,就不假思索地回答道:这就是四龙戏珠吧!妈妈摇了摇头,对我招招手,说:看!这叫做浑天仪,是中国古代智慧的结晶,更是许多天文学家的好助手哩!我点了点头,对妈妈说:我们进去看看吧。好的。妈妈边说边拿了两张门票,我们将门票给了检票员,进了科技馆的大厅。刚进大门,我就被浓郁的科学气氛包围了。妈妈指着神舟六号的返回舱问道:这是谁乘的呢?费俊龙和聂海胜乘坐的。我回答。不错呀,不过这是2005年的事情了。你知道2003年10月15日是谁驾驶神舟五号进太空飞行21小时后回到地球是杨利伟叔叔。我又答道,这使得我们中国成了世界第三个独立掌握载人航天技术的国家。答对了!我们再上去看看吧。好啊!我满口答应,心里便开始盘算起了楼上好玩的地方。

我们先去了儿童科技馆。在那儿,我见识到了大脑是怎样的?抽烟为什么会导致肺不好?树是由什么组成的等等。其中,有几个特别好玩的,你只需对这话筒大喊一声,池中的一只大青蛙便会从嘴里吐出一米多高的水,不偏不倚正好落在桥对面。我还看见一个巨大的水龙头悬在半空中,里面的水源源不断的落下来弄得我百思不得其解。

我又来到了地壳探密,知道了龙卷风是怎样形成的,知道了人力发电的奥秘如果你有什么疑问,只需走到一旁的语音介绍机旁,取下话筒,按一下中文或English就行了。我还去过设计师摇篮,在电脑上创作了一张贺卡,创编了一套新疆舞可惜时间过的太快了,我还没玩够就要走了,如果时间充足的话,我还真想再玩一会儿呢。

你们听了这样的介绍是不是心动了呢?那就快点行动吧,保证你们和我一样去了还想去!

游南京科技馆作文四年级【五】

这部电影讲述了1937年日本军队攻破南京后虐待、屠老百姓的故事。在这期间,德国人拉贝先生建造了一个难民营,老百姓有了一个安全的“家”。可是好景不长,德国军事家为了不破坏德日之间的友好关系,命令拉贝先生回到德国,失去拉贝先生保护的老百姓们又开始了那种痛不欲生的生活。

在这部影片里,有一个日本士兵叫做角川正雄。他本来是个普通的农民,日本侵略中国后他成了一名日本士兵,他无情地用机关枪扫射被抓起来的“支那兵”,还同那些日本人把中国军队的士兵绑在一根根柱子上勒,战争把他变成了一个人不眨眼、没有良知的人。可是当他看到那些慰安妇的尸体被一丝不挂地遗弃时,当他看见中国士兵要被集体枪时,他的'良知醒悟了。影片结束时,他释放了两名中国战俘后举枪自了。他是怕被自己的上司枪毙而自的么?不是。他是为了道歉。为什么要给敌人道歉呢?不是因为他要背叛自己的国家,而是出于他的良心,他觉得他对不起这些中国老百姓,他是用自己的向中国百姓道歉!

看了这部影片,我深深地感到战争是可怕的,不管是侵略者还是被侵略的国家,最最受苦的都是老百姓,我们一定要避免战争,创造和平的生活。

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