没有背书检讨作文【一】
噢我的天啊！世上怎么会有如此之惨的人？世上怎么会有如此之惨的\'班级？请记住，我们才六年级！为什么？为什么要写500字检讨？我们明明还只是一位懵懵懂懂的12岁少年啊！为什么要因为考差就写检讨？为什么之前考差了不会写检讨？为什么啊？不！这不公平！
事情还要从昨天说起，将近放学时，杨老师走进来吧我们给训了一顿，因为分数太差了，我听到了我的成绩“67分”差点没吐！什么？我没听错吧？67分？我都要吓出心脏病了！上一单元我还是96分呢！啊……无语了……唉……反正就是这样，老王说数学考太差了，全班写500字检讨，不是，初中检讨都没这么多啊！这……这又是整那一出啊？还要家长签字？我爸要要是知道了我因为没考好而写检讨，还不得吧我腿给打断？老王怎么能这么无情？
一回到家，我就奋笔疾书了起来，压根没时间浪费啊！我把本子放在了桌上，顺手搜了搜百度：“数学考差了检讨怎么写？”终于搜到了！额……全是模糊的，甚至还有……“打架检讨”好不容易找到了一张，可是我认为上面的内容对于我们小学生来说太成熟了吧！上面全写的“如何教育学生？如何对付不听讲的学生”不管了……我又开始写了起来，写完了就跑过去让我姐签字，可被我姐无情拆穿：“你这一看就不想六年级学生写的出来的啊！还什么什么教育，还如何培养数学天才？”我可不是别人口中的什么“三好学生”反正是为了凑字数，可我能有什么办法？绞尽脑汁想出来的字只凑够了半篇！“哎……我小时候也像你一样……也是抄的……”姐姐无奈地给我签了字……
抄500字检讨简直太恐怖了！
没有背书检讨作文【二】
有的同学在急促的翻着书，希望捉住那最后一棵救命稻草；有的同学把耳朵捂住，继续背书；有的同学把书放在腿上，嘴里念念有词，仿佛佛脚还没抱够，这一节课抽查背书。
老师走了进来，脸上带着笑容，一片晴朗。
老师查了几个人，脸上如天气一般晴转多云，这几个同学，背起书来不是画蛇添足，就是时有残疾。而我心里却喜忧参半，喜的是我在没背之前就有了几个“垫背”的，忧的是前几个人这样，那后面的人不就完蛋了，我不敢再想下去，只有暗暗的说一句，唉，我不入地狱，谁入地狱，愿上帝保佑我吧。
老师走到了我跟前，我心里暗暗的说：“不要抽到我，不要抽到我。”老师说了一声：“你来背。”我身边的一个人同学站了起来，唉！又一个徐庶进曹营——一言不发。
难熬的一节课终于过去了，那几个侥幸逃掉的学生，长长的呼了一口气，旁边的人说：“早知如此，何必当初。”唉，是呀，总是要等到抽查背书的.时候，才猛然发现，该背的书只背了一点点；总是到了才发现该学的还没学会；总是到了睡觉前，才发现作业还没做完。
那个几年前的我，如今已经是一名初二的中学生了。那堂课一直映在我的脑海中，挥之不去。那节课给了我很多启示。从那以后，我不在等到抽查背书时再去背，也不在等到考试前十分钟再去临时抱佛脚，每次我回到家的第一件事就是做作业，再也不用等到睡觉时再去狂补作业。
有些事，过去了就过去了，再也不会回来。要把握住那一次机会，你才不会后悔。
没有背书检讨作文【三】
早在上星期，老师就曾说过要在今天这节课上抽背。今天早自习，老师又提起这件事，于是教室里一下子人声鼎沸起来……揪心的铃声响过，老师笑盈盈地走进了教室，看样子她是满怀希望而来。
可我却越发忐忑不安，会不会抽到我呢?菩萨保佑! 抽背拉开了序幕。我偷偷环视了一下四周：A同学的手在两膝间使劲地搓着;B同学似乎在微微发抖;C同学膝盖上平放着课本，低着头，口中念念有词--看样子佛脚还未抱够呢;不少同学尤其是那几位三好生候选人倒是正襟危坐，一副胸有成竹的样子。
抽查过几个同学后，老师的脸色由晴转阴。那几个倒霉的`家伙，背起书来不是“时有残疾”，就是“画蛇添足”。我却喜忧参半：喜的是，在未抽到我背书之前，已有几位“垫背”的;忧的是背得不熟的同学一多，万一师颜大怒，后面背不出的岂不就……
老师又拿起学号簿：“10--”突然她咳嗽了一声，我的心顿时提到了嗓门口--我的天，别叫到我12号!“11号!”老师大声念道。
哇!只见“11号”木然站在那里，低着头，又是一个徐庶进曹营--- 一言不发，我不由得一阵担心：下一个轮到我了?盼星星，盼月亮，终于盼得下课铃声响。老师走出教室后，一些侥幸漏网末被抽查到的同学像是武林中人收功似的深深长长吐了口气。
我坐在自己座位上，暗自庆幸，听着周围的同学议论开了：“这样的日子太难过了，老是被动!”B同学大悟似地叫了起来。
“那几个(三好生候选人从不把铃声当作哀乐!”F同学的话精辟之至。“唉，早知如此，何必当初……”这是“11号”后悔的声音。 我的心灵受到了某种震撼，刚才还有的一点侥幸心理，此时不知一下子跑到哪里去了。
没有背书检讨作文【四】
“小风吹，吹不动，大风吹，不裂缝。”你们猜谜底是什么？呵呵！猜对了就是水，假如世界上没有了水那该怎么办？
假如没有水，植物们还会生长吗？那雍荣富贵的牡丹还会开放吗？那出泥而不染得荷花仙子还能欣赏的到吗？到那时候你还能吟出“接天莲夜无穷碧映日荷花别样红”的诗句吗？那傲雪怒放的梅花还在现吗？你还能咏出“已是悬崖百冰，犹有花之俏”的诗句吗？
假如没有了水，动物们还能生存吗？那高贵的天鹅还能飞翔在万米的高空吗？那搏击长空的雄鹰还能翱翔在两千米空中吗？那美丽的孔雀还能在陆地上展开五彩缤纷的屏吗？那些小鱼，小虾还能在清澈的小溪里自由自在游泳嬉水吗？
假如没有了水，地球上还有奇观吗？那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的黄果树瀑布还能再现吗？那美丽的，神奇的青海湖还在吗？还能面对那上有天堂，下有苏杭的西湖，高兴的吟出“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的千古佳句吗。
假如没有了水，田野上还会生长庄稼吗？那碧绿的麦苗，风一吹还能掀起绿色的波浪？那金黄的稻米，还能翻起金色的海洋吗？那火红的高粱还能像火把一样吗？
人们啊！赶紧清醒吧！来让我们从小事做起，从自己做起，让我们一起节约用水保护大自然吧。
没有背书检讨作文【五】
“要多喝水啊！”每天早上，这句话都回荡在我的耳边，妈妈每天都亲切的对我说这句话。外婆总是保温杯装满热水，给我带到学校。我的同学每人都有一个保温杯，里面都装满了热气腾腾的水。校门边的传达室旁也准备好了两桶水，供应给全校同学们。
听妈妈说，人每天在正常情况下要喝八杯水，才能供应身体所需。人感觉口渴的时候，身体已经很缺水了。所以同学们在下课时喝一杯水，这样我们就不至于缺水了。
人们是多么需要水啊！不光是人需要水，动物、植物，甚至是机器都需要水。水是多么重要啊！试想一下，没有水，会怎么样呢？
植物会因为缺水而枯萎，使绿地毯似的大地变得一片荒芜，土地也将形成龟裂。就算是再耐旱的植物，如果一滴水都没有的话，最终还是会枯萎去；动物们没有了水，和植物一样，都将走向亡的道路；人是最需要水的，工作、生活中如果没有水，人们做什么也做不好，整个儿乱了套。不能刷牙，不能洗脸，不能……大家都生活在一个脏兮兮的环境当中，真是不敢想象！
现在的水环境这么脏，受到很大的污染。大家可一定要节约用水，没有了水，我们，该怎么办呢？
没有背书检讨作文【六】
水在我们人体当中十分重要，人体中的液占体重的十三分之一，而三分之二就是水。如果没有水，我们就会渴，所有的小河都干涸了，花草树木也枯萎了，动物也将会去，也就意味着所有的生物都将灭亡，那是多么可怕的事情啊！
水资源主要是指陆地上的淡水资源，如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陆地上的淡水资源只占地球上水体总量2。53％左右，其中近70％是固体冰川，即分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川，还很难加以利用，水在地球上占的比例非常大，所以看上去地球是蓝色、绿色和黄色的。蓝色代表的是水，它的比例也是最大的；绿色代表的是森林，现在绿色渐渐变得少了，假如没有水，森林里的树木就会枯，我们的地球将会是一片土黄！
人们都说生命是最重要、最珍贵的，其实还有比生命更重要——水。假如没有水，地球就是一片荒漠；假如没有水，烈日将使人难以承受，生物也将去；假如没有水，自然界的生态将失去平衡；假如没有水……
那时，就在这时候!\"红花消残花外劫，黄梁熟透韶华尽，看人间荣华得几时。“可是您是盲人，有灯您也看不到啊。童年，是欢乐的海洋；老师们您们辛苦了。
