奥林匹克英语作文大赛是啥【一】
大家好。
在2008年北京奥运会的赛场上，奥林匹克精神无处不在。我认为，奥林匹克精神就是那种顽强拼搏、坚持到底、永不放弃的精神。
再北京奥运会上，我认为最能体现这种奥林匹克精神的非中国男子体操队中的闪星李小鹏末属了。李小鹏站在领奖台的那一刻使我久久不能忘怀，眼眶中闪着激动的泪水，他终于打破了李宁的金牌记录了。
是啊！他终于打破了李宁的金牌记录了，成了新的体操王子。可是你们知道，在他破记录的背后是付出了多少呢？
在2004年雅典奥运会上，李小鹏不幸惨败，无缘于领奖台，在他离场的时候，他哭了。一个大男孩流下了久日未的伤心的泪水……
在此之后，李小鹏没有灰心，一直坚持刻苦训练。不管是寒冬酷夏，天天都坚持。他是流了无数泪，受了无数伤的`才有今天的一身好功夫的！
就这样，一坚持就是四年。功夫不付有心人，李小鹏终于在北京奥运会上成功夺冠，他的努力总算没有白费，为中国添了一块闪闪发亮的，沉甸甸的体操个人金牌。
奥林匹克精神啊！你能够使人进步。你带来的并不仅仅是胜利，更多的是友谊。奥林匹克精神再我心中是伟大而又神圣的，是无所不能的！
让我们更多地来寻找和发现这伟大而又神圣的奥林匹克精神吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
奥林匹克英语作文大赛是啥【二】
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的\'重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合
五、以“感”为主,适当地引用原文，应以自己的语言为主，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。 在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。读是写的基础，抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受。
八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者
读后感，就是读了一本书或一篇文章，或读了一段话，或读了几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
首先，读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基矗走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点。只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。
第三，选准感点。一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四，叙述要简。既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。
奥林匹克英语作文大赛是啥【三】
读《西游记》有感
儿时的经典读物——《西游记》是我读的第一本书。它那扣人心弦的故事情节，以及生动的人物刻画，无不吸引着我。孙悟空勇敢、忠诚、威力无穷，也使我对他充满了仰慕之情，他也成为了我儿时的偶像。
不过如今，随着知识阅历的增长，当我重新诵读这部经典时，又有了些新的想法与疑问。
沙僧只不过打碎琉璃盏，就要下界受罚，而神仙的坐骑纷纷扰乱人间，竟还可以回到仙界，为什么？难道就因为它们都有个足够大的“后台”？这说明了什么？
我想，一方面是体现了佛家道义，佛家的法力无边、大慈大悲。另一方面，也正是讽刺了当时政府的风气！讽刺了当时的官僚制度。唐僧好似皇帝，孙悟空是掌政大臣，一人之下，万人之上，即使有再大的能力，也只能就是这个样子了，没有“升职”的空间。而那些作恶的坐骑们好似社会的恶霸，因为身后有强大的后台，所以就可以无恶不作，即使是被发现了其所作所为，照样可以活得很舒坦。我想作者正是借助这样的比喻，表现了自己对社会的不满。
再谈谈悟空的成长史吧，一开始是从石头里蹦出来的，享天地之精华，后来又被高人收为弟子，学习法术，再到后来王母娘娘的一路扶持，护送唐僧是观音的教诲、众仙家的帮助……这一切好像都是机缘巧合，促使悟空成为一名英勇、法理高强的神猴。我想，假如其中这任意一环出了差错，孙悟空也必然不会像今天这样神气。这也正是作者想表达的意思吧我想。在当时的社会背景下，如果没有“高人”扶持，即使再有才，天赋再高,到最后也只不过是归隐山林，过上山水田园般的生活，为后人留下一些经典诗作罢了，显出自己的豁达。 另外，基本每次打败敌人，很少靠孙悟空的单打独斗，更多的是
请求仙家们、观音前来相助。难道这只是想说明佛家的伟大么？只是想说明团结就是力量？显然不是的。我想，作者更想表达的是当时社会的状态，要想办大事，就必须得有上层阶级的社会关系，否则门都没有！
《西游记》这部经典，看似只是对故事、人物的描写，却隐含了如此深刻的社会意义，或许我的理解有所偏差，但我相信，这部经典还有更多值得我们所挖掘、学习的东西。
奥林匹克英语作文大赛是啥【四】
来到公园，我便感到天空突然变得瓦蓝，随之是一股植物特有的清新空气扑面而来，让人感到心旷神怡。
进入公园，沿着红色的胶皮道前进，道路两旁的几棵树上面都挂着昨夜落下的“珍珠”，我调皮地把珍珠打下来，落在胶皮道上，发出“噼噼啪啪”的声响，煞是悦耳。
我随老师来到了林木区，里面伫立着许多各式各样的“卫兵”，守护着中心如明镜般的湖泊。
走到半路，积压了许久的雨终于落了下来，如丝，如针，无声无息。我们急忙撑开了伞，犹如在空中长出了一簇簇的小蘑菇，有花的.，有红的，有粉的······我们沿着两旁有小野花的小径走过，走到尽头，才猛然惊觉，我们绕着“明镜”悠闲地走了一圈了。
雨停了，我们也走出了林木区，沿着红色胶皮道继续往前走。我们经过了一座桥，低头向下看时，一条条鱼儿欢快地游来游去。再往前走，就没有什么了。
往回走时，走到一名“卫兵”旁，看见了一直胆小的蜗牛。我一碰它，它就慢慢的把细小的头缩了回去。碰了五六次，它便再也不把头伸出了。我觉得很有趣，便给它起了个“小乌龟”的名字。
带着它，也带着好心情，满足地离开了这个充满清新空气的奥林匹克森林公园。
奥林匹克英语作文大赛是啥【五】
我们的导游很幽默，在车上，他先做了个自我介绍：“欢迎邢台的朋友来我们北戴河旅游，我是你们的导游，免贵姓董，董存瑞的董。你们可以叫我董导，也可以叫我小董。知道秦皇岛的来历吗？”我们摇摇头，他笑笑说：“这下好了，我可以忽悠你们了。”“因为秦始皇到过这里来求仙，寻求长生不老之道。‘秦皇到’‘秦皇岛’。我们的第一站是奥林匹克水上公园，因为2008年的奥运会，秦皇岛是协办城市。知道在秦皇岛举办了什么体育项目吗？”我们再次摇头。他微微一笑，说了这样一句话：“知道什么体育项目让人闹心吗？”我们齐答“足球！”“知道什么足球最让人闹心吗？”我们笑着回答：“中国足球！”他笑了，说声：“对！在这里举办了足球比赛。等到了奥林匹克公园，你们可以到足球场上看看！”
我们期待着早点儿赶到目的地，可路途太远，直到下午四点半才赶到奥林匹克公园。为我们做解说的是另一个导游小蒋叔叔。在他的带领下，我们漫步在公园内，来到了浮雕墙前。在这个浮雕墙上雕刻着历届奥运会的盛况，让我们仿佛也置身其中，感受到现场气氛的热烈。走着走着就来到了2008年的奥运会浮雕前，“快看！姚明！”一名游客情不自禁地喊道。随着他的手指，我们看到了身材魁梧的姚明，他的嘴角带着幸福而自豪的微笑。还有他身旁的小英雄林浩，笑容也是那样的灿烂。再往前走，就是奥运健儿们在赛场上的雄姿。眼神是那样锐利，神态是那样坚毅。我似乎听到他们在为自己加油：“中国加油！中国必胜！”
在浮雕墙前，我们还看到了历届理事长的雕像，其中一蹲雕像十分奇特，鼻子是锃亮的。仔细一瞧才看清是“萨马兰奇”，正在感到纳闷时，小蒋叔叔讲明了原因。在申奥时，萨马兰奇为中国人出了不少力，才让中国申奥成功。中国人认为是他给中国人带来了好运，摸摸他的鼻子也能给自己带来好运！游客们听了这句话，纷纷来到萨马兰奇的面前，轻轻地用手摸了摸萨马兰奇的鼻子。我也走过去，摸了摸他的`鼻子，希望他继续给中国带来好运。
过了浮雕墙，就来到了“星光大道”上，小蒋叔叔讲解到：“游客朋友们，这就是‘星光大道’！两边是铜铸的历届奥运冠军的手印、脚印。你们可以用自己的手来感受一下他们获奖的心情。”我慢慢地走着，一个一个的按着，突然，我听到了弟弟的惊叫：“姐姐，快来看！许海峰的手印、脚印！”我赶紧来到了弟弟的身旁，果然看到了“许海峰”三个大字。我的眼睛湿润了，在心中喊了声：“许海峰，你是我们中国人的骄傲，是你打破了中国人在奥运会上‘0’的突破，为中国人争了一口气，谢谢你，许海峰！”
走出“星光大道”，就来到了奥林匹克公园的主体建筑前。小蒋叔叔问我们雕像像什么。我们仔细看看，脱口而出：“像鸽子！太像了！”小蒋笑笑：“说对了！确实像鸽子，和平鸽！但从不同的角度看，雕像的样子不同，不信，你们试试看！”我们站在不同的位置观察，果然发现雕像的样子不同，站在这里看像和平鸽，站在那里看又像熊熊燃烧的火炬。真的太神奇了！
这样的水上公园真好玩啊！下个暑假，我还来这里旅游。
奥林匹克英语作文大赛是啥【六】
(1简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。(3围绕基本内容证明观点。这一部分要注意结合文章具体内容，不能空洞，要有具体的例子。这就要求在写读后感之前，你就要对内容非常地熟悉，知道那些材料能为你的观点服务。(4围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
