初三作文你是我什么(你是我什么的人初中作文)

初三作文你是我什么(你是我什么的人初中作文)

首页叙事更新时间:2024-05-21 06:15:04
初三作文你是我什么(你是我什么的人初中作文)

初三作文你是我什么【一】

原以为你会陪我长大,原以为成长的路上,可以一直被你宠爱地摸着头顶。可是人山人海,总有人要先离开。——题记

小时候,一直觉得“亡”离自己的生活很遥远。哪怕后来长大一点,看到新闻报纸上有关于亡的报道,亦或偶尔路过某处时看到葬礼,也只会暂时难过几秒,转眼便又与身边人嬉戏打闹起来。曾经的我固执的认为:陪伴我的人,我爱的人和爱我的人,都会一直陪着我,永不逝去。

这种念头像傍晚的天空上被染成粉红色的云,美好又梦幻,人人都向往,但是一阵风吹过去,就会破碎甚至消逝。

刺鼻的气味,雪白的房间,晃眼的灯光,沉默忙碌的医护人员,以及躺在病床上脆弱枯槁的你。

我站在医院的走廊,向重症监护室里张望,隔着一层厚厚的玻璃,你像是被埋在了白色的雪堆里,一动不动,眼睛轻轻闭着,像是要这样一直睡过去。

不,不可以,你不可以就这么睡过去!我还要让你带我去公园喂喜鹊,我还要吃你做的糖醋鱼,我还要听你给我讲以前的故事,我还要和你一起站在窗前看日落……所以,你一定要醒过来啊!

以前无论我提什么要求,你都会尽力满足我,所以这一次,你也会实现我的愿望吧?只要你醒过来,我以后就不会再那么任性,无理取闹,向你提那么多的要求,我什么都不要了,我只要你醒过来,我只要你醒过来。

但是这一次,你没有满足我的愿望。

你葬礼那天,在火葬之前,工作人员跟我们说可以进去再看你一眼。你静静地躺在床架上,比我脑海中的样子少了许多精神,也瘦了好多,眼眶都凹陷了下去。这次我们之间没有隔着那层玻璃,但是空气却沉重的像固体一样,紧紧地包围着我束缚着我。我想要捅破它们,想要再触碰你一次。但是我知道,我们之间隔着的,不只是这沉重的空气,还有生与。

如果有重来一次的机会,我一定要多关心你一些,多陪伴你一些……可惜,没有那个再来一次的机会。

原本以为你会陪我长大,原本以为长大的路上可以一直被你宠爱地摸着头顶。可是人山人海,总有人要先离开。失去了才知道珍惜。请珍惜自己生命中的每一个人吧。

初三作文你是我什么【二】

说起最感谢的人,那么我的外婆是当任不让的。

小的时候,我是在外婆家生活的。自从我懂事以来,我一直认为外婆是一个和蔼可亲的人,从来不为某事和别人斤斤计较,而且十分善良。

我现在所用的名字就是外婆帮我取的,并且还教我写字,让我从一个“小文盲”步入了学习的热浪中,是外婆让我怎么了人生下来的第一份义务就是学知识,做一个有文化的人。

记得有一次,我感冒了,当时我外婆十分着急,摸了摸我的额头,有点发烧。当时是在农村里,找到一个诊所还要做半个小时的车。但外婆二话没说就抱着我去了诊所。当时医生说要打针,可是我的眼泪就是不争气,一听到“打针”这两个字就哗啦啦的往外流,还直跺脚。外婆看到这情形后就哄我说:“打针后,外婆给你买糖糖吃。”可是我的眼泪似乎没有停止的迹象。医生看了都有些着急了,拿着针头站杂一旁。

“从前有个小姑娘,十分的可爱,她也乖巧的很讨人喜欢……”此时,外婆给我讲起了故事,记得小时侯我最喜欢听外婆讲故事了。我用一双水汪汪的眼睛看着外婆,时而带有微笑,时而充满疑惑。在不知不觉中,外婆的故事将完了。这时我察觉到我的手凉凉的,手上还有针,我继续往上望,让我惊讶的是吊瓶里的液体只剩下一半了。

“咦,医生什么时候给我打的针啊?”我歪着小脑袋问道。可是外婆并没有回答,只是会心地笑了笑,于是,我也跟着笑了笑。

在我童年的记忆中,还有许许多多快乐的事。比如说:外婆带我去照相,我很高兴;外婆带我去买小吃,我很高兴;外婆带我去上幼儿园,和小朋友们一起无拘无束地玩耍,我很高兴。

总之,在外婆家度过的童年是幸福的,快乐的,充实的。所以,我感谢外婆给了我一个这样的童年,让我拥有美好的回忆。

初三作文你是我什么【三】

时光匆匆,如白驹过隙。时间一去不复返,可是那些我与老师的美好回忆却一件件涌上心头。

眼神,是希望的寄托。

阴云笼罩着大地,狂风席卷着整个校园,我的心情亦是这般低落。

“喂,同桌,你怎么考成这样?”同桌惊愕的表情让我更加难过。同桌的声音充斥着我的脑海,是啊,怎么会这样,我的成绩……泪水像冲破了闸门一样,肆意的在脸颊划过一道道弧线。我也快崩溃了,对自己失去了信心。再无往日的'满脸笑容,目光也在游离,黑眼圈也变本加厉的来袭。这一切没有逃过您的“法眼”,您时而走到我的身边,时而点到我的名字,在唤起我的自信。我猛一抬头,遇到了您那柔情似水的眼神,找到了一份我渴望已久鼓励。您微笑地望着我,良久良久……您没有说话,只是用眼神在传递——

老师,我知道我们是默契的,您蔓延的期待,给我以希望!

我心中的乌云顿时烟消云散了。老师,是您给了我万丈晴空。

陪伴,是永恒的守护。

课间,我双手托腮,正为一道无处下手的难题困惑,百思不得其解。这时,您走了过来。迈着轻盈的步伐,带着满身的清香而来。我望着您,您向我微微一笑,张口说道:“这道题不会?”我点了点头。

您弯下腰,拿起笔,在纸上写写画画,嘴巴张张合合。轻轻的声音,微笑的脸庞,淡淡的发香都让我陶醉。几分钟过去,真有一种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。您总是这样及时的出现在我们的身边,让我们不断超越自我。

在咱们班级,老师与同学们在课间研究问题已经成为了我们心中的风景。老师,是您的陪伴让我们度过了一个个难关,解开了一道道难题。

初三作文你是我什么【四】

记忆中每一个黄昏,总会有两条长短不一的影子,“长影子”扶着“短影子”,一步一步练习走路,豆大的汗珠从“长影子”额头滑下,但似乎“短影子”全然不知,依旧高兴的一步一步走,从那时起,“短影子”便记住了楼与楼之间的长短,一共有十一步,那“长影子”,便是我的母亲,“短影子”,是我。

现在想起,那样弯着走一定很累吧,可是也许母亲知道,她将是我一生的陪伴,那个黄昏的下午,我们俩就是整个世界,所以,我的微笑,就是母亲无尽的动力吧。

时光荏苒,这或许是一个可笑的对比游戏:依旧的黄昏,母亲从楼头向这边走来,顽皮的我数着母亲的步子——这一切都像发生过的一样——“一步,二步……十一步,十二步……十八步,十九步!”母亲竟然用了十九步,刹那间,仿佛时间的顺序已经被这无情的现实所打乱,记忆中的母亲无论如何也不能和眼前的母亲重合。我跑了过去搀着母亲——就像母亲当年拉着我一样——仿佛要挽留那些从十一步到十九步的时光。可我抓不住,抓不住那些时光;可我抓不住,抓不住那倏尔远去的时光;我抓住的,也只有母亲额头上的皱纹;我抓住的,也只有母亲苍老的手。母亲,你还能成为我一生的陪伴吗?

母亲没有回答,她也不用回答,是我,是我代母亲答了:“是的,她会的”

想起好久以前,当考古队员从曾经的火山岩中挖出一块罕见的`化石─一个巨大的身躯包裹着一个弱小的躯体,经考证,巨大的,是母亲;弱小的,是孩子。

或许,在那火山喷发的时候,那母亲明知一切都有可能毁灭,一切都不能拯救她的孩子,但是,在那永远的瞬间,它用自己渺小的身躯建造了一个浩瀚的母爱时刻。

另一个瞬间停留在寒冷的南极,企鹅们都背着风站着,他们都被风吹的瑟瑟发抖,在他们脚下都保护着一个小企鹅,或许,这就是他们在凛冽寒风中站这么长时间的最好理由。

我想,我找出了从十一步到十九步的时光,在母亲苍老的手中,脸上的皱纹中找到了所有遗漏的时光。

无论是火山上的瞬间还是南极上的片断,我都找到了母爱。

从十一步到十九步,我不得不承认母亲的衰老,但是母亲将是我一生的陪伴。

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