描写阵雨的作文二年级【一】
过年了，我们全家一起包饺子。
首先，先和面。姥姥先把面粉挖到面盆里，再兑些水，把面和成一团。接下来，切下一块，搓成一个长条，切成一小块一小块的。开始擀面皮了，妈妈把面皮擀成我的小手掌那么大。
接着包饺子了。我左手拿起面皮，右手用勺子挖馅儿，把馅放在面皮中间，把面皮折起来捏紧，一个饺子包好了。
妈妈夸奖我：“孩子，你包得饺子一定很好吃！”姥姥姥爷也夸我包得饺子好看。在他们的鼓励下，我包了一个又一个，包得越来越快，越来越好。
今天我学会了包饺子，心里高兴极了。
描写阵雨的作文二年级【二】
热浪，在田野上翻滚着，汗珠，在人们身上肆虐着，奔腾着。当肌肤被汗水包裹的近乎窒息时，人们热切地期盼雷阵雨的来临。
天，一半蓝的有点过分，一半却是黑云片片，浓烟滚滚，黑云开始呼啸着向蓝天袭来，肆无忌惮的吞噬着蓝天，蓝天无能为力的淹没在一片电闪雷鸣之中，天地之间，卷起阵阵诡异的飓风，似在氤氲一场天地的神奇。
一道闪电划破了天空的沉寂，一声惊雷惊醒了大地上的生灵，雨，如根根银剑疾射而下，狂猛暴唳的射向每个角落。似乎要把上天的怒意洗净，要把人的愤懑填平，雷阵雨带着青蛙的欢声鼓掌，和着蛐蛐的低声吟唱，演绎着一曲生命的赞歌
雷阵雨，如梦般垂青于人们的希望，又在一瞬间停止，让人重新燃起希望之火，于是，在希望，失望，欣喜之中，雷阵雨来了又去了，去了又来。
雷阵雨轰轰烈烈的来，轰轰烈烈的去，如火的热情，留给人们的是无尽的希望和想象。
描写阵雨的作文二年级【三】
假如我是一位老师，首先我要把我们的教室改造成一个既能学习又能开展何种娱乐活动的场所。在这里，所有现代化的设施应有尽有。上课时，同学们可以根据自己的爱好来选择课程，老师不 留作业，也不考试，只是让大家做感兴趣的课题，自己探索知识的奥秘。
同学们在这里学习，就像走进了人间的天堂，想学的东西、感兴趣的东西随处可见。想玩什么就有什么，想怎么玩就怎么玩。通过网络，同学们可以和各个学科领域的专家学者进行交流，文艺 、体育、科学、技术等等都可以无限度的交流。
这里是一个魔幻的世界。在这里同学们可以不知不觉地涉猎到各种知识，真希望这样的学校、这样的教室能够早日出现在我们现实的生活中。
描写阵雨的作文二年级【四】
我曾经喂它吃菜叶、捉弄它，也安静的和它一起看书、写作业，它如今为什么这么狠心离开我呢？是因为我对它不够好，常常捉弄它，它生气了，还是我喂它吃的太少？我很迷惑。它也给我留下了许多我想不通的问题：为什么它每天都要背着这么重的壳？为什么它走过的地方会有一条“路”？我还没有完全搞清楚，它却离开了我，它还小，它到底去哪儿了呢？
我继续寻找着，看见了一个小小的灰色“土堆”。我凑过去一看，啊！原来是弟弟去阳台晒太阳时，一不小心踩碎了它。我看着它“肉模糊”的尸体，哭了起来，一边哭一边帮蜗牛用树叶拼了一个小坟墓。我心里默默地对它说：“小蜗牛，亡的路请你慢慢走，我会想你的。”说着，我把小坟墓转移到了它曾经生活过的盒子里。
蜗牛，虽然你不会说话，但是你给我带来了那么多的快乐，我会想你的'，也希望你不要记恨我的弟弟，因为他也不是故意的，我看着盒子中安睡的小蜗牛喃喃地说，如果有来生，我不会禁锢你，我会放你寻回自己的自由。
描写阵雨的作文二年级【五】
寒假的一天，妈妈要包饺子吃，我说：“妈妈，我和你一块包铰子吗？”妈妈点了点头。
我看见妈妈揉着雪白的面团，我觉得好玩，就让妈妈给我一点，我接过面，一点都不用心去揉。妈妈看见了说：“你还是别揉面了，等会擀皮吧。”过了一会儿，妈妈就把小面块切好了，我迫不急待地拿起一块面团，笨手笨脚地擀了起来。不知怎么搞的铰子皮怎么都擀不好，总是粘手，妈妈把它翻过来，背面沾上了面粉再擀，果然不粘手了。
擀完皮，接下来就该包了，我第一个包得像花，第二个就好多了，就这样一个接一个得，终于包出了漂亮的饺子。
这次包饺子，我学会了一些技巧，并懂得了做事要认真、一丝不苟。
描写阵雨的作文二年级【六】
今天中午，我和妈妈一起包饺子，妈妈包的饺子很好看，我包的饺子有的大，有的小，有的躺着，有的坐着，妈妈说，我包的饺子就像小宝宝。妈妈把饺子煮熟了盛到了碗里，我包的`饺子虽然样子不好看，可是吃起来一样好吃哦！
描写阵雨的作文二年级【七】
今天上午，艳阳高照，碧空如洗，树上的小鸟欢快地鸣叫着，一切充满了生机。
到了下午，天空变得灰暗起来。乌云遮住了太阳，蝉也不叫了，我知道快下雨啦！过了一会儿，乌云更黑更密了，仿佛就在楼顶上。风呼呼地刮了起来，那风打着旋，简直都能把人吹倒。忽然间，一道刺眼的闪电从天上劈下来，仿佛天神把自己的宝剑拼命地挥舞了几下。不过几秒，轰隆隆的雷声从天上滚过，似乎一个大怪兽要把楼房震塌，真是惊险！随后硬币般大的雨珠“噼哩啪啦”地砸下来，花花草草瞬间被淋得如同落汤鸡一般。马路上的行人迅速打着伞急急忙忙地赶路，从高处看，如同一个“伞的王国”。
不一会儿，天就放晴了。地上到处都是一片湿漉漉、坑坑洼洼的景象。树呀草呀显得更绿了，花儿更艳了，似乎一下子长高了一截。天空变得更蓝了，空气变得更清新了。
雷阵雨虽然凶猛，但我依然很喜欢它，因为它是大自然的“杰作”。
描写阵雨的作文二年级【八】
“砰！”“轰隆隆！”天空中几阵劈雷闪过，把我吓得汗毛抖擞，只见天空飘来几片乌云。它们虽不像别的白云美丽洁白，但它们也有自己的色彩。它们会引来一个奇特的自然现象――雷阵雨。
刚开始的雨点并不大，它们像毛毛雨，但又比毛毛雨粗，洒落在脸上好像在洗澡一般，紧接着越下越大，老天好像在哭似的，有点像断线的珍珠，从空中纷纷扬扬地打在地上。一些淘气的小孩子不顾父母的束缚疯跑到雨地上，有的仰起头，任雨点打落在他的脸上，一副很享受的样子，有的大声喊叫，好像倾诉自己的烦恼，还有的在水坑里又蹦又跳，很兴奋地说：“下雨了！下雨了！”
过了一会儿，雨渐渐停了，我从楼上下来，只见广场上围了很多人在抬头看。我抬头一看，天空中有一道彩虹，上面分为七色，一道比一道浓，一道比一道美。
此时，我心绪万千：“是啊，不经历风雨怎能见彩虹，在学习上不付出比平常人多倍的努力，怎能收获多倍的结果。”
