中秋节作文400字要有语言动作【一】
我们的作文语言到底缺失了什么?文采。何谓文采?有人认为，文采指的是词句典雅，行文华丽，但这只是文采的一种。清新淡雅，返朴归真亦是文采。
我们的语言缺失文采具体表现在：
语言表达不丰富，缺少了灵动。
词语贫乏，句式呆板，修辞单一。文章显得呆板，缺少活力。不妨学学“语不惊人不休”的精神吧。让丰富的词语装点语言;让整散结合、长短交错的句式变化语言;让比喻、排比、对偶等修辞手法的`妙用美化语言;让歌词、名言的引用厚实语言。
语言表达少意境，缺少了韵味。
文章需要意境。构成意境，既需生活的画面，还需作者的情思。“杨柳岸，晓风残月[微博]”，“明月松间照，清泉石上流”，每一首诗歌都在营造着人生的画面，这幅画面来源于最本真的生活，但又无不打上作家情感的烙印，或伤感，或淡然，或奔放，或大气。而我们的作品太缺少出自我心的生活画面了，因而文章读来味同嚼蜡。
语言表达没个性，缺少了生命。
中秋节作文400字要有语言动作【二】
浓浓碘酒香
我（加“像往常一样”）走进了乱成一团的教室，开始和同桌眉飞色舞地神侃。忽然，同桌说嗅到了一股很奇怪的味道。果不其然，我一向迟钝的鼻子也受到了“侵袭”。【一个“眉飞色舞”的神态描写，足以说明学生浑然不觉自己身在教室。】
我（加“皱了皱眉”）向门口望去。“嘿，是史老师！”眼尖的同桌说，“哎，怎么跛了呢？”只见史老师一瘸一拐（改为“一只脚悬空，用另一只脚蹦着”）走了进来，然后（改为“气喘吁吁地”）说：“下楼梯太急，不小心把脚崴了一下，不过请大家放心，耽误不了上课。”【一个“哎”字显现出了学生的调皮，不懂事。】
“老师，你不要紧吧？”一个声音打破了沉默。不懂事的我们已经习惯了用“你”这个称呼。史老师坐了下来，（加“硬咧了咧嘴”）说（改为“笑”）道：“你们不怕碘酒难闻就行了。”【“硬咧了咧嘴”，加得好，足可见老师的痛苦与坚强。】
她让我们轮流向她提问题。“老师，我的问题是——”看着她脚踝肿得老高（改为“肿得老高的脚踝”），我竟忘了想问什么，“您真的不用休息吗？” （加“史老师笑了：”）“谢谢你，真的不用。”（加“她的笑容在碘酒味儿的萦绕中显得异常美丽。”）
看着（加“忍痛”）为我们上课的史老师，大家全都站了起来，由班长带头表态：“史老师，您去医院吧，我们一定遵守纪律。”【由“你”到“您”这一称呼变化，实际暗含了学生对老师的态度变化，语言很准。】
就在这时，四周的一切似乎都停止了。【环境描写得好，此时无声胜有声。】
第二天学校通知：史老师因为骨折不来了。大家你一言我一语地议论着，都在担心着史老师的病情。忽然，大家鼻子里，好像嗅到了什么味道，是碘酒？是碘酒味！【 “是碘酒？是碘酒味！”这里的标点其实是心理描写的标志：“？”是猜测，不敢相信；“。”是肯定，是惊喜。】
史老师来了，我们都很感动，于是又开始认真学习。史老师的敬业精神深深地感动着我们，从此，我们班的学风变好了，同学们的成绩也一路上升，多次受到学校的表扬。我们每个人都知道，那是史老师的功劳。（要加上景物描写烘托人物形象。）
老师的无私一直感染着我，无论我走到哪里，我永远也忘不了敬爱的史老师，忘不了那记忆中永远挥之不去的碘酒香……【结尾再次点题，余音袅袅，让读者产生“绕梁三日”之感。】
（作者及评点同学均系河南省安阳师范学院附属中学学生，旁批、指导教师/周晓北）
教师立场
这篇叙事具体、清楚，感情真挚，文字不乏美感。但语言表现力不够，尤其是人物形象的刻画不够鲜明。虽然一篇600字的文章不可能把人物描写的方法用得面面俱到，但关键的动作、神态等细节是不可少的。几位修改作文的`同学就深深地认识到了这一点，修改后的文章人物的形象就饱满了。在以写人为主的记叙文中，抓住人物的语言、动作、外貌来描写，会使人物的形象跃然纸上。
中秋节作文400字要有语言动作【三】
要想写好人物，要在描写上下功夫，尤其是抓住外貌、语言、动作描写来刻画人物，才能使其丰满起来。在修改这篇文章时，同学们先让我认真回忆当时史老师给我们上那节课的情形。后来我才知道这一切其实是在为描写做准备。回想起来，以前我写文章，准备工作做得不充分。经过同学们的修改，我的作文更加流畅了，史老师的形象也鲜活起来。一篇文章经过修改可以增色那么多，我尝到了修改的甜头，今后写作文一定要多修改。
中秋节作文400字要有语言动作【四】
吃完晚饭，爸爸妈妈带我和表姐们出去玩儿，我们一边散步，一边赏月。
“今晚的景色真是太美了”。我情不自禁地叫道。可这月亮就是躲在云里不肯出来，不一会儿她才露出半个脸，像个害羞的小姑娘；又过了一会儿，月亮终于出来了。它给大地披上了一层银色的轻纱，使这个夜晚便变得更加浪漫了。
就在我们聊得热火朝天的时候，远处传来一阵呼喊声：“北北,快回来吃月饼啦”！
我听了,垂涎三尺，像箭一般冲进家门。一到家，月饼已经端上桌了，月饼有大有小,有豆沙馅的;有蛋黄的`;还有草莓馅的……我们玩起了游戏,游戏规则是:用六个骰子骰,谁的数最大,这块最大的月饼就是谁的，依次推论……结果，我以总数３４赢得了最大块的月饼,高兴得一蹦三尺高!
这时我担心地问：“不知道四川灾区的小朋友们是怎样度过这个中秋节的?”
“是啊，”表姐说：“没有爸爸妈妈的中秋节，他们怎么会感觉到幸福呢?”
“你错了，此刻有千千万万个家庭都在关爱他们，有千千万万个父母在牵挂着他们,他们也是幸福的!”爸爸深情地说。
那就请嫦娥姐姐和可爱的玉兔将我们全家的祝福送到遇到8.0级地震灾害的四川吧！我们一起祝愿灾区的小朋友们也能度过一个快乐而圆满的中秋节吧！
中秋节作文400字要有语言动作【五】
今天是中秋节，怡逢农历八月十五，中秋节，是我最难忘的一个日子。
中秋节到了，我们全家相聚在奶奶家，可热闹了呢，我们摆满了各种各样的水果，我和爸爸妈妈穿了好多亲戚家，我可开心了呢。等我们拜访问亲戚回家以后，爷爷奶奶已经在桌子上摆满了许多水果啊、月饼啊、还有可口的饭菜，我大老远就闻见香味了，我们一家人相聚一堂，但是我心里有种说不出来的苦滋味，可能是因为同情某些人吧，他们远在家乡，远隔千山万水不能相见，这种滋味换了谁都不好受。
我对家人说：要不我们猜灯谜吧，我的提议赢得了大家的赞同，我们从仓库里拿出了许多灯笼，我们点燃灯笼，把你张张小纸条系在上面，我们猜拳，结果我输了，爷爷奶奶们赶忙在纸条上写出了一道道冷人垂涎的谜语，我也不甘示弱，抽出了一个纸条就在上。
中秋节作文400字要有语言动作【六】
光阴似箭，日月如梭，很快又到了一年一度的中秋节。每年的这天里家家户户都要载歌载舞，欢聚一堂。今年我们也不例外。
这天下午，我们一家三口来到了外婆家，那时已经是晚上了，于是我们吃完团圆饭准备开始博状元，而且还有丰厚的奖品。、
开始博状元了，我们拿来一个红彤彤的瓷碗，拿来六个骰子。便开始博状元了。
首先是外婆，今天外婆的运气似乎很好，一下子就是个四进，瞧爸爸那副样，一看就知道运气不好，连一个秀才也没有。我还好，有三个三红、一个对堂……
博玩状元我们便来到屋顶赏月。
爸爸先给外公、外婆切了一块月饼，这时，月亮从树梢中缓缓升起，显得那样高贵、典雅。她披着银纱，迈着轻盈的步伐，一步一步走向夜空，她的灵魂，华丽而不失淡雅，她白中透金，白似一汪水银，金似一颗明珠，她璀璨夺目，将柔和的月光洒向人间，秋月似水啊!
