我的奶奶真麻烦作文300字【一】
一个星期六的下午，我做完作业后，看见我奶奶在沙发上休息，就上前去坐在奶奶身边。奶奶忽然对我说：“罗昊，过来帮我捶捶背。”我赶紧过去要奶奶坐好，然后轻轻的帮奶奶捶背。
在帮奶奶捶背时，我突然发现，我奶奶的额头上有了很多的皱纹，头上还有了不少的白头发。我心目中又年轻又漂亮的奶奶，不知从什么时候开始，已经变得这样老了。
自我出生后，我基本上就在奶奶身边长大。听我爸爸说，奶奶带我可辛苦了。我刚出生时，由于妈妈没有奶水，我只能是靠喝牛奶过日子。喝牛奶既没有母乳营养，而且容易饿，大小便也多，由于我爷爷那时候还要上班，奶奶除了要忙家务还要照顾我。把我奶奶忙得够呛。到我三个月大时，由于妈妈跟随爸爸外出打工，奶奶为了让我健康成长，每天给我加工配有各种杂粮和蔬菜的营养米糊，使我尽管没有母乳吃，却照样长的结结实实。
奶奶自小就教给我很多知识。我两岁多还不会讲话，我外公甚至担心我会成哑巴，是奶奶非常耐心地从发音开始教我，等到我三岁上幼儿园时，已经认识汉语拼音并认识十几个简单的汉字了。后来，奶奶又教我念唐诗，还抄录了一本古诗选，每个字标注了汉语拼音，里面有唐、宋诗八十多首呢。我奶奶还有一手织衣服的好手艺，她织的衣服可漂亮了，我上幼儿园时，幼儿园的老师看到我穿着奶奶织的衣服，还问我奶奶是哪儿买的呢。
在奶奶的细心呵护下，我在不知不觉中长大，可我奶奶的头发也在不知不觉中几乎全白了，脸上的皱纹也在不知不觉中多了许多。如果不是奶奶今天要我捶背，我还真不知我的奶奶已经是这样衰老了，我的心里不由得一阵颤抖。
我的奶奶真是个好奶奶，我一定要好好学习，不辜负奶奶对我的关心和培养，同时，在感恩节来临之际，我还要真诚地对奶奶说一声：“奶奶，您辛苦了!”
我的奶奶真麻烦作文300字【二】
把“麻烦同桌”这个“荣誉给他，那可是一点儿都不含糊的。瞧，他又沉浸在自己的世界里了。”
“喂，英语老师在上课呢！你快听！”我在一旁劝说他。“我又听不懂。”他装出一副无辜的样子。听了他的话，我的情绪一百八十度大转弯。“就是因为你听不懂才要听啊，你听了就懂了嘛！不然的话，你作业本又写不起来。”话音刚落，我转头看了他一眼：我说的话他根本就没听，他在自娱自乐呢！唉，作为他的英语小组长，我不由得叹了口气。
哼！说到这个我就来气！
老师啊……你怎么就让他当了我的组员呢？如果是一门学科的话也就算了，关键是是四门学科！作为他的.小组长，以及他的同桌，我真的对他已经——无语了。
作为他四门学科的小组长，虽然我每天都认真检查他的作业，可他的成绩却一直没有长进。每次老师批评谁，他也总是榜上有名。
作为他的同桌，虽然上课时我总是提醒他，但他却还是自顾自的。有几次我提醒他时被老师看见了，以为我们在下面讲悄悄话，结果连着我也被老师批评了。
“麻烦同桌”这个“荣誉”估计他得一直用到毕业吧！
我的奶奶真麻烦作文300字【三】
开学的第一天，彭老师做自我介绍；“我是不怕麻烦的班主任，今年教大家，希望大家多多关照。”不久，同学们背地里都称他为“麻烦老师”
开学第二天，他就给我们找了许多“麻烦”。有个别同学作文不认真，乱写一气，字迹潦草，彭老师就麻烦他们重做。他们望着作业本，吐了吐舌头，真是哑巴吃黄连--有苦说不出。放学时，全班同学个个自己端正，答案正确。彭老师显示出一副胜利者的样子，脸上笑逐颜开。（说实话彭老师还真有点小孩子气概）
第三天，论到我当值日生。我生怕老师找麻烦，认真的地扫地。谁知道老师一检查，还嫌桌椅没对在水磨地板的线条上，我只得重排。唉，真麻烦。
彭老师找麻烦是不管对象的。平时调皮的学生他找，队干部，班长也照样找。不讲情面，队人一律平等，一视同仁。说来奇怪，随着“麻烦”老师不断找同学的麻烦，班里的同学都在进步，热爱学习的风气也浓了，课堂纪律渐渐变好了，关心集体的同学多了。
“麻烦”老师，一点也不麻烦，你说是吗？（其实啊，老师给我们找的麻烦是在帮助我们进步哦!）
我的奶奶真麻烦作文300字【四】
学校里几乎每个学生都认识玉锡灵老师。他三十几岁，高高的个子，瘦瘦的身材，看起来又瘦又精神。他是出了名的亲切和严肃，像一个矛盾综合体。说他和蔼吧，可他不管是学校好还是学习差的同学，只要有错，都会狠狠地批评一顿；说他严肃吧，可他却经常亲切地给同学说这说那。我们升四年级时，班主任正是他。他在我们开心第一天上课就自我介绍说：“我是不怕麻烦的班主任！”从此，我们就在背后叫他“麻烦”班主任。果然，在开心第一周，他就给我们找了许多“麻烦”。比如，有些同学作业不认真，字迹潦草，玉老师就“麻烦”他们重写。直到他们字迹端正了，答案也自然正确了。星期三，轮到我们一组当值日生。我们组怕他找“麻烦”,打扫得非常干净。谁知他一检查，嫌桌椅排得不整齐，让我们重排。我们光顾着打扫地面忘记摆好桌椅了。唉，真“麻烦”！“麻烦”班主任找“麻烦”是不管对象的，平日调皮的`学生他要找，班干部也照样找，一律人人平等。随着他不断找同学们的“麻烦”，班里的同学们都进步了，热爱学习的风气浓厚了，课堂纪律变好了，关心集体的同学也多了……
