神经病的作文大全【一】
第二周，因为有事、在同一条街、同一时间段行走，奇怪的又相遇那位骂我“神经病”的美女。我们擦肩而过，我抬高头、装没有看见她，步子加快。一个声音在身后响起，帅哥！请等一下！声音来的突然，我停步及时的样子让她笑出了声，因为我的\'身体前倾如起跑。我有礼貌的问：对不起！我闯着您了吗？她回：没有、是我想给你道歉。我问：道什么歉？她说：上周我对你说了“神经病”粗话，因此道歉。我回：哦，我想起来了，是我的错，不该太随便。我可以走了吗？她说：你不是说想把我画入油画吗？我回：是的当时有这种想法，后来我真后悔。她说：我现在同意作你的模特，并不要报酬。听到美女的道歉，并同意作画中人，以及漂亮并微笑的脸，我心情愉快得忘形，把“神经病”的话马上忘怀。
于是我开始把这位美女画在布面上。前半部分画得得心应手，后半部分找不到刻画的理由。具没有感动、也没有热情。虽然画面上已展现了她美丽的模样，可是找不到绘画的灵感了。特别是刻画嘴时，我莫名其妙的头痛。总是看到她的嘴在动，从她斯文的嘴中发出喊声：神经病！我手有点发抖，放下画笔，去转了一圈又回来准备画，刚拿起笔，那张美丽的、如同樱桃的嘴又发出，神经病！的声音。终于找到了原因，是嘴让我失去绘画兴趣的。其实这嘴多好看啊，只是发出的声音让我烦心。我把原嘴擦掉！重新再画一张嘴，结果这张嘴依然会说这三个字：神经病！而且语气比较重。我这几天的思想犹如梵高了，再画下去可能会自己割掉一只耳朵。
这幅画没法再深入刻画了，只想尽快的放弃，但又如何向美女交代呢。正想着，她的电话来了。电话那头：于哥、画得怎么样了我想来看看你的杰作。后面哈哈的笑声，好像夹杂着“神经病”的背景音乐。好吧，您来看吧。我把手机摔在一旁的沙发上。耳朵里一个美女的声音在画室里回响着，神经病！
很快，她到了、并在按门铃，叮、叮、叮门铃的响声夹杂着、神-经-病！。我一开门就道歉，对不起！ 她带着一股浓浓的香水味，飘进了我的房间，她套上鞋套，满怀激动的来到画架前，高兴得拍起双掌，啪、啪、啪的节奏声如同重复着神、经、病！神、经、病！
画得太好了，真像我，特别是嘴，我就认为我的嘴最美！我转头看一眼她的嘴，这嘴真好看。但，说出的赞词里带着“神经病”的余音、并在画室里回荡着。我开始大脑麻木，手脚发软，眼睛呆滞，一下瘫坐在沙发上发呆。我终于表现出了精神病人的模样。
于哥，请你给我复制一幅、送我可以吗？她漂亮的笑容及香水味让我无法拒绝。再说我已经不能再画这幅画了，为这画、我快成精神病人了。因为，看见她的嘴及画中人的嘴、都会发出“神经病”这三个字。我突然决定把这幅没有完成并注入了“神经病”魔幻的画送给她。她高兴得跳起来，大叫：太好了，谢谢哈！我把“太好了”“谢谢哈”又理解为 神经病！ 神经病！
终于把“神经病”的油画、及“神经病”美女的嘴送上了的士车。临走，她在车窗中摆着手，展现着美丽的笑脸，那张嘴、娇声的喊，于哥，谢谢哈！神经病！三个字再次响起，并有汽车发动机的配乐，神经病！神经病！神经病！渐渐的远去，声音越来越弱，终于消失在转弯处。
我像被打了镇静剂针药的精神病人，一下子清醒了很多。不相信自己的耳朵，再仔细听听，断定没有神经病！的声音，于是哼着抒情歌曲，一路小跑。
神经病的作文大全【二】
你们好！
我是你们的主人。我非常感谢你们的辛勤工作，但是是，有时你们实在有些过分，我有些生你们的.气了。如果你们并不知道哪儿有些过分，那你们可听好了，我来讲给你们听！
不知笑神经你是否还记得上个月在课外班上课的事。老师做了一个非常有趣的动作，又打了一个喷嚏，全班的同学都哈哈大笑起来，当然我也在笑。老师一听，故意咳嗽了两声，其他同学立刻不笑了，只有我还在哈哈笑，老师有咳嗽了一声，示意我别笑了。当时我也想停呀，可你却不让我停，你这时候是不是在睡大觉啊！？同学们都在看我，老师可生气了，双眼瞪得滚圆的盯着我看，正准备过来骂我时，你才让我停了下来，我真是狼狈不堪哪！！为此，课后老师还找我谈话呢，我真是恨你啦！！！
还有，哭神经，你做的尽管比笑神经好一点，起码在学校、课外班，没让我丢脸。不过，在家看电视的时候，毛病就犯了，每当电影里有感人的场景，你就会让我流泪不止。哎，真是麻烦！这样一来，我看电视时老是要被爸爸妈妈笑话，而且还要准备一块毛巾擦眼泪呢！
笑、哭神经你们知道了吧，以上还只是一些事例，你们的错还有许多呢！希望以后你们能有改进。
祝你们
工作顺利！
你们的主人
神经病的作文大全【三】
偏高的个子，圆圆的脸，弯弯的眉毛下有一双可爱的眼睛。每天都吃很多雪糕，你知道他是谁么？他就是我们的班长。他是一个正直，聪明，乐观的人。当同学遇到困难的时候，他会热心帮助；当同学之间发生争执时，他会尽力化解；当老师让他批作业时，他会认真负责。记得有一天下午，我们去辅导班补习英语，辅导老师给我们听写。由于我们没有下课，所以听写没有批。
快放学的时候老师将听写单给组长批，我的听写就在其中一位组长的手中。我一看听写单就十分生气。我把听写单扔了出去。我们班长看了我的单子，说：“这些单词都对了，你们为什么会批错呢？这是谁批得啊。”没有人说话。班长把我的单子给老师看。老师看了说：“这些单词都对了，不该批错。”老师说完就把错的改了过来。我很感谢我的班长，要不是他我恐怕会比窦娥还怨呢。这就是我们的班长，一个正直，聪明，乐观的班长。
神经病的作文大全【四】
我有一个好朋友，她叫许泉，也是我们班的班长。她有着一双明亮的黑眼睛，好似黑水晶；小小的嘴巴，像个红樱桃；头上扎着一个小马尾辫，一摇一摇的；她还会走“大象步”——声音很大。因此，有了“大象”这个外号。
许泉不光是我们的好朋友，也是老师的小助手，老师“迟到”时，她便迈着“大象步”走向讲台，用她的“大象音”喊了声“安静”，把正在嘻嘻哈哈打闹的同学吓了一大跳，误认为是老师来了，像弹簧一样“嘣”的弹了起来，可一看是我们的“大象”啊！全班同学又弯着腰，抬着头大笑起来，可这时她却恼怒了，把门“砰”的一声关了起来，大喊着什么，我却只听到了同学们的杰作——“叽里咕噜、呱啦叽里、嘻嘻哈哈……”这时，一声巨响，震动了同学们，这回，他们可不敢了，就在这时，老师来了，她高兴地夸许泉真棒，真会管纪律！
最后，告诉大家一个小秘密：她也会撒娇哦！
神经病的作文大全【五】
我们班的班长有一双黑珍珠的眼睛，但笑起来。眼睛就会变成一条缝，跟明星杜海涛的眼睛一样。这样反而显示出了他的帅气
他非常聪明，可以说是才高八斗，学富五车。上课老师提问题，他总是积极举手。他做作业总是全对，经常受到老师的称赞。同学们也非常喜欢他。他总能在平均分以上。他提出的问题，总是令老师难以回答。
他也是非常乐于助人。有一次，我一直做不出一道题目。班长看到我在座位苦想，走了过来，问我怎么回事，我跟他说事情的起因。他就开始教我方法。他跟我讲了一遍，我没听懂，于是他又给我讲了几遍，直到我听懂为止。后来我终于听懂了。班长也说得口干舌燥了。事后，我非常感谢班长，班长帮助了我，也很高兴。班长不仅是同学们的帮手，也是老师的帮手，每当老师忙得不可开交的时候，他总会替老师批一些作业，帮老师分担一些任务。
我们的班长是一位聪明，又爱乐于助人的人。并且他也深受同学的喜欢，同时也受老师的称赞和信任
神经病的作文大全【六】
我的同桌很讨厌，怎么说呢；就在我写这遍作文的时候，被他瞅了一眼，他直接把我的笔给扔了，还气愤的在我的作文本上画了两个“大洋叉”。
他戴个眼镜，第一眼就能让人觉得他是一个好学生，是的，他成绩的确很好吧，呵呵！可能我是嫉妒他吧！不过话说回来，他真的有很多很多的优点：作文写得非常非常好、阅读了很多很多的课外书、智慧充满了他的脑袋；这都是真的，我从不说谎。
在一个平常的午后，我们在上午自习，老师开会去了，班干部维持着班上的纪律。
“啥子嘛！”一个沙哑的声音突然从我身边飞到了后面，“你整我搞啥子嘛！”沙哑中带着不满的声音继续响起。
只见后面的同学扒在他耳边说了一句悄悄话，他立马哈哈大笑起来，“真的是笑我了，哈哈哈哈哈……”。我特别不能理解，朝他翻了一个白眼，结合前后的变化让我觉得他的“神经”又发作了。
他把后面同学跟他说的“笑话”讲给我听：“有一个直升飞机降落了……”。
“哼！哼！哼！这个笑话真冷……冻我了”我颤抖的说。
就这样过了大概两分钟，只听他突然又在旁边哈哈大笑起来，边笑边掩饰，那表情真是可笑极了，比冷笑话好笑一万倍。又大概过了五分钟，他又“神经”的重复着刚才的哈笑掩饰的动作。我看着他摇摇头，“神经”的世界无法理解。就是这时由于他浮夸的动作太过引人注目，被班长看到了，唉呀！这下麻烦大了……
记得还有一次，在星期五打扫完卫生后，同桌居然背着书包在楼梯上跳舞，边跳还边唱着不成调的曲子。那个场景简直无法用言语形容，旁边的其它年级的同学都笑得合不拢嘴了，我真不想承认他是我的同桌。
我走到他旁边提醒他道：“你有病吧，走，快回家吃药了。”我从他身边走过，回头见他嘴里还念念有词，说真的仔细看他还跳得不错，就跟鸵鸟似的。他是在用生命给我们演绎“生活处处是舞台啊！”只要你想跳就跳，既使像个鸵鸟，也要快乐的跳。
突然我被他这种乐观、积极、永不言败的“神经”精神吸引了，做最真实的自己，即使在别人眼中是个“神经”，能给别人带来欢乐又何尝不是一种乐趣呢。
这就是我的同桌，一个我要向他学习的好同学。
神经病的作文大全【七】
我的班长—刘靖君，她有一头乌黑亮丽的头发，平常扎着一个马尾辫，一双水灵灵眼睛，一个小巧的嘴巴，一个红扑扑的脸蛋。
她是个热爱学习的人，也是一个合格少先队员。有一次，她看见老师在黑板上写某某道题的解法，班长定睛一看，有错。她算了很多遍，结果正是恰恰相反的`，她大胆的举起手，说：“老师，我认为这道题有错。”老师拍起手说：“不错，这道题我是故意这样写的，为的就是考考你们，你们都没有班长这样的不放弃的精神，有错了不放弃，不服输的精神，我们大家要向班长学习。”
她也很乐于助人。有一次，老师要我们用蓝笔考试，我用着用着，突然我的蓝笔不下水了。急的我小声说：“怎么办?怎么办?这下惨了啊!”班长听到我的声音，说：“怎么了?”我连忙说：“我的蓝笔突然不下水了，怎么办啊?我只有一只。”班长二话不说，马上从笔袋里掏出了一支蓝笔给我，我连忙道谢，马上又做起题来。
这就是我的班长，她是个值得我学习的人。
