关于温暖的作文框架【一】
初中，是青春期开始，我的脾气也变得暴躁起来。
这天是领期末试卷的时间。在去学的路上，我满心欢喜，本以为这次可以考个好成绩，但是一切都只是幻想，我考得差极了。
天忽亮忽暗，和同学们一起走在回家的路上，他们考到了自己理想的成绩，说说笑笑，打打闹闹，而我却一句话也不想说，只想要赶快回家。
这时，天渐渐暗了下来，风微微吹动树梢，带来的风一点儿也不凉爽，甚至还有些闷热。到了家之后，将车停到储藏室里。此时，心里己做足了迎接暴风雨的准备。走上楼梯，到了家门口，在口袋中摸索着，掏出钥匙，没当我把钥匙插入时，门开了。是爸爸，该来的总会来的。
"这次考得怎么样?"爸爸急切地问道。从爸爸的话语中可以看出，爸爸比我更重视这次成绩。"不咋样。"我低声回答道。说完走向屋子用力把门关上。卸下书包，掏出那卷在一起的考试卷子。这时爸爸静悄悄地进来了，拿起我的卷子，看了看那少的可怜的分数。我已经做好防备，接受批评与责骂。
我低下头坐在床上，爸爸坐在我的跟前，令我意想不到的是，这时来的并不是暴风雨，而是爸爸对我的安慰与关心。他轻柔的话语如同绵绵细雨，滋润着我的心田。
在成长的旅程中，有了爸爸的关心与爱护，显得格外温暖……
关于温暖的作文框架【二】
暑假我们从新疆探亲归来，却只买到了一张上铺的高价票！妈妈担心我会从三层顶铺上掉下来，于是跟下铺的一位奶奶商量能否在晚上睡觉时跟爷爷换一下。奶奶却说：爷爷还有高压……妈妈忙说那再想别的办法。
列车在茫茫的戈壁上行进，已经没有什么好风景看的我只好拿出心爱的竹笛，一曲一曲地吹了起来。爷爷感兴趣了，和我们聊起天来。原来他竟然是我国著名的小提琴演奏家马思聪老师的后代，他从小也喜欢音乐，却因为历史原因下放到了新疆三十几年……现在他的孙女也在学习弹钢琴！他直夸我吹得好，还让我一直坚持下去！
一路上我们古今中外地聊天，火车似乎也快了不少！不知不觉天都黑了，从列车衔接处洗漱回来的爷爷突然对我说：“你和你妈妈睡我的下铺！我到上铺睡去。”没等我们反映过来，他已经转身开始爬梯子了。妈妈一边护着梯子一边拿出钱要给奶奶补差价，爷爷却着急地喊：“不要！要给钱我就不换了！”说着还准备又从梯子上再下来！吓得妈妈只好作罢。望着有高压的爷爷腿脚不灵便地爬梯子的样子，我感动得说不出话来。
关于温暖的作文框架【三】
Dan Sperber和Deirdre Wilson的关联理论是在H。P。Grice的交际理论与会话含意理论的基础上发展起来的，他们合着的《关联性：交际与认知》一书中对其有很精辟的阐述。关联理论作为认知语言学一个理论给西方语用学界带来了极大影响。它将关注的核心投到人类交际与话语理解方面，其影响力已超出了语用学领域，延伸到翻译领域。因为自然语言中的每个话语都可以有多种理解，要正确的理解自然语言，就必须通过语境来寻找信息的关联，然后根据话语和语境的关联进行推理。而翻译中为达到语用等效，其前提正是正确地理解自然语言。因此，关联理论就成为可以指导翻译的语用翻译理论。
