世界遗产故宫作文400字到500字【一】
我们先去看表演。首先上场的是海豚，一开始海豚不肯动，非要教练喂它几条小鱼，然后它才连跳了几下，台下响起了一片欢呼声。第二位上场的是海狮，它胖胖的，很可爱，教练把圈扔来扔去，它都接到了。观众们不光可以看表演，还可以上台去和动物们互动呢！教练先请一个人上来，让她和海狮握手，海狮很激动，还亲吻了一下那位观众呢。
接下来去看鱼，有各种各样美丽的鱼，如：红尾鲶、魔鬼刀、非洲刀、虎头鲨、银鲨、柠檬鲨、娃娃鱼、非洲十间……
然后就去水母馆了！这里有好多水母。有的水母不停地往上游，好像要比赛，看谁先到最高的地方；有的水母懒洋洋地躺在那儿，好像在休息；有的在倒立……
接着我们又去看“人鲨共舞”的表演。一开始我还不相信，可是后来一看，真的'可以！原来就是潜水员和鲨鱼在一起游泳。
然后我们上楼，楼上就是企鹅馆。我们首先看到的是帝企鹅，它身上的颜色可真多啊！有黄色，有白色，有银灰色，有黑色……我还看到了有几只王企鹅在水里快活地游来游去。
再上去是北极馆，我们在这里看到了北极狼，它的速度很快，一眨眼的时间就消失了。然后看到的是北海狗，它的身体和海水的颜色差不多，我们费了好长时间才找到它。接着看到了北极狐，它们很小，特别可爱！
看完了，我们也饿了，各个小组的组员把自己带的东西都拿了出来，大家一起吃。吃过以后我们全班同学在一起玩了一会儿，拍了几张照片，就上车会学校了。
今天到“海底世界”去秋游，真开心啊！
世界遗产故宫作文400字到500字【二】
如后记所言，本书的书名取自其中所收录的评述前辈著作《朱熹的历史世界》的文章，这篇文章的篇名即是《从思想世界到历史世界，》。很少有人会如此突出强调一篇书评文章，而通读此书，即会发现原来这一做法标示了陈先生与他所评述的这部著作的一个共同关切，此关切便是理学研究乃至儒学研究的方法论问题，尤其是思想史的研究方法。
此书的前10篇文章是关于先秦魏晋玄学，而后10篇文章则全部关涉宋明儒学。这后10篇中《儒学的普遍性与地域性》《儒教研究的方法》《宋明儒学研究的'回顾》这三篇文章都主要是谈论儒学研究尤其是以宋明理学为例的方法论问题。之后的一破千古之惑一一朱子对(洪范皇极说的解释》显系受《朱熹的历史世界》中关于皇极论的政治解读之启发而作。而《元明理学的去实体化转向及其理论后果一一重回哲学史淦释的一个例子》也并不例外地涉及对儒学的思想史研究和哲学史研究两种方法的反省。据此可见作者愈来愈强的方法论的自觉。
思想史研究是目前学术界非常热门的方法，但也是最难加以界定的方法，不同的学者、不同的学科持有不同的看法。比如有的以思想史为历史上某个重要思想家个人的思想发展的历史，重在思想家个体;而有的则强调一般性的思想观念的发展和演变，而非个别思想家。就后者而言，概括说来，这一自西祖东的研究方法至少有两种，一是英语中的the history of idea(s，即观念的历史;一是intellectual history，即精神的历史或智识史，这个精神相当于黑格尔所说的的客观精神。前者不仅重视历史上重要的某些思想家，而且重视体现在制度习俗文化当中的那些观念，要对众多的小传统做抽象的研究，显然这种研究强调了观念与时间，思想与社会政治之间的关联。后者则显得更为抽象，并不重视思想观念与时代政治社会的相关性，而重在突出思想观念本身的独立性和超然性。其实即使是强调思想与时代之间关联的思想史研究也存在着不同的取向，比如是为了还原思想历史的真实，还是为了以史为鉴而映照当下，这其中亦有相当差距。陈来先生在本书中所体现出的他对思想史研究的理解和运用，与他早在2003年出版的《中国近世思想史研究》一脉相承，我们可以将其概略为两点:一是思想史研究要思想与社会政治的关联，但不能将思想和学术化约为政治，比如认为明代后期的心学是资本主义萌芽出现的体现。
因此，就不能以社会史研究、政治史研究或地域研究取消对学术与思想系统本身的探求和辨明。这一点，他在书中多次谈到。二是思想史研究要注意思想与哲学理论的普遍性内涵，不能以特殊性、地域性代替和消解普遍性，思想有着相对独立性和超越性。正是在此意义上，我们研究前人的思想和理论，才有着回应我们当下面对的现实挑战之价值。由此，在全球化的中西交通时代就不能缺少中西比较的视域，此书开首的两篇文章对于儒家教育理念和儒家伦理观的揭示便是如此。
如果说《朱熹的历史世界》一书补充了以往对理学的哲学化研究范式的不足，是将研究的视野从思想世界回转到历史世界，那么我们还要注意研究思想世界本身的超越性及其对于当下生活世界的鉴照与意义。陈来先生在书中强调儒学并非仅仅是一种哲学，而更是一般性的思想。这不禁让我们想到《庄子天下篇》中道术将为天下裂的感慨，经者，常道也，如何更好地研究儒学，或许在思想史研究方法之外，我们还需要注重对经典世界的开掘和阐发。
世界遗产故宫作文400字到500字【三】
放学后，我回家
我想我应该换一件衣服。我飞快的跑到卖衣服的地方。卖衣服的老板说：“你这小孩子，你要买什么?”我说：“我想买一件衣服。”老板说：“你有钱吗?”我说：“有呀”我把钱拿出来给他看。老板说：“这是什么钱，是纸吗?去去没钱买什么衣服。”我垂头丧气的走了。
我灵机一动想到了当铺。我飞快的跑到当铺的门口。老板大摇大摆的走来。说：“你要换什么东西?”我说“我用我的衣服换你的衣服。”老板说：“你这是什么衣服?我才不换了。”老板说：“看你想的份上我就把衣服送给你吧!”晚上了我找了一个地方睡觉。醒来了我还拿着一支笔。我想原来是做了一个场梦!
世界遗产故宫作文400字到500字【四】
星期天的下午两点，妈吗带我去了海底世界，
一到海底世界的大厅里面，我就看到了许许多多的鱼，有大鲨鱼、护士鲨、大白鲨，海龟、章鱼、乌贼，还有一种鱼，形状象一片叶子一样漂浮在水中，我还看见了海豚和海狮，还看见了许多身有小斑纹的小鱼，还有七色鱼......
我先去看了大海龟，大海龟在水中游来游去的，可爱极了!工作人员在大海龟的背上坐着，像在大海中骑马一样，我然后又去看了海马，那些海马可爱极了!快快活活的在水中游来游去，还把那些黑色的东西吐在别的鱼身上，别的鱼的头上都黑了。连水都变黑了。
接下来我去看了章鱼，章鱼的八角触角不停的在动，还像海马一样把那些黑的东西都吐在别的鱼身上，水也一样变黑了。
最好看的要算大白鲨了。大白鲨看着我们直流口水，但它根本不吃别的鱼，就更不去吃那些工作人员，而且它们相处的很好......
最后我就去看表演，因为我去晚了，所以我只看了一点就是海狮走路，只见工作人员走一步，海狮也跟着走一下，就看完了。
因为天黑了，我才依依不舍的离开了海底世界。
世界遗产故宫作文400字到500字【五】
个人都随时随地带着五个重要的器官。他们可是大将军，没了他们，我们的生活就会乱套了。这五个大将军就是：眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。
眉毛是表达情感，保护眼睛的柳叶将军。它之所以叫柳叶将军，是因为她就像两片细细的柳叶挂在眼睛上面。虽然她长得不错，但基本没什么人能注意到它。比如，为眼睛遮挡雨水后，人们感谢的是雨伞;为人们挡住灰尘时，人们感谢的却是密密的眼帘。
眉毛还有一个功能，就是表达情感。眉毛一扬，眉开眼笑;眉毛一竖，怒气冲天;眉毛一撇，哭哭啼啼……总之，这位将军还是作用蛮大的呢。
经常与眉毛合作的是眼睛。它是将世界的美好事物尽收眼底，表达感情的心灵将军。俗话说，眼睛是心灵的窗户。通过眼睛，我们可以看出，高兴时，眼睛眯成一条缝;生气时，怒目圆睁;伤心时，眼泪就像断了线的珍珠似的向外涌;忧愁时，人的'目光呆滞。好人的眼睛是纯洁的，坏人的眼睛是凶狠的……看来，这位将军与眉毛的作用不分上下。
鼻子拥有最佳的地理位置，它处于眼睛中间的下方，它高高的鼻梁就像高耸的山峰，我们暂且叫它山峰将军吧。在高高的山峰中好有两个幽深的山洞，山洞中好长着许多奇花异草。鼻子的作用可大了，它可以呼吸空气，闻遍天下的各种味道。但，鼻子也是最肯吃苦的一个，夜里，别的器官都休息了，他却还在一刻不停的工作。当然，他也有享福的时候，比如，遇到美味的饭菜时，鼻子就可以好好闻着气味了。在鼻子不通的时候，大难可就来了，那种感觉会让你食不下咽，寝不安席的。
和鼻子成为结伴兄弟的是嘴巴。它吃起东西来毫不含糊，啊呜啊呜，简直就是一个大胃王。它长得很好看，红红的嘴唇里有雪白的牙齿，简直可以去参加选美大赛了。它的作用也不小，既可以吃遍天下的美食，又可以表达情感。品尝美食时，总是鼻子先去闻，然后嘴巴去品尝。表达情感时，嘴角上扬，笑得灿烂，嘴角向下撇，悲伤的情感喷涌而来……
世界遗产故宫作文400字到500字【六】
几十年后，我已经在月球定居了，这个星期六，我准备回家。
星期六一大早，我就起了床，准备坐宇宙飞船回家乡看看。坐了几秒钟的宇宙飞船，我觉得大概到了，便下了船。眼前是一个山清水秀的地方，远处的工厂正在工作，奇怪的是，这个工厂不但不冒烟，还传出了阵阵香气，轻轻一吸，使人心旷神怡。低头一看，面前的小溪碧波荡漾，河面上上竟然种植着一棵棵树，这些树可不是普通的树，上面悬挂着一种种即食食品，一阵阵香味扑面而来，馋得我直流口水。我疑心这不是我的家乡，正准备上船时，忽然听到一声熟悉的喊叫：“姝衡!姝衡!”我回头一看，原来是妈妈，待我回过神来时，妈妈已经站在我的面前了。我正惊叹于她的走路速度，仔细一问原来妈妈的脚上安了一种轮子，平常是看不见的，就像身体上的某个器官一样，长在了上面，如果觉得不方便时也可以拆下来。
“嗨!你好!”我正惊叹于家乡飞快的发展速度，不知是谁和我打招呼，我抬头一看，只见一个贝壳似的东西正在天上挂着，她有一对长长的睫毛，漂亮极了，我以为是妈妈送给我的电子玩具，正要道谢，妈妈却给我介绍说：“这是贝丽，跟随我多年了，是高智能机器人，这几天就由她带你参观吧。”“你好呀!”我赶紧和贝丽打了招呼。“你好。”贝丽也很有礼貌，我们在做了一番简单的交谈后，就赶紧回家了。
走了不到十分钟的时间，我们来到了一座富丽堂皇的别墅前，妈妈说：“姝衡，到了。”我禁不住惊呆了，不得不佩服家乡这几年来的飞快发展。妈妈继续说道：“这是由高级积木垒成的，既坚固又美观，外出旅行时携带很方便，这就是科学飞速发展的结果啊!”
第二天我决定去我的母校——潘南小学看看一看。我来到学校，首先映入眼帘的是高大、气势宏伟的教学楼，外观发出金金灿灿的光芒，似乎象征着同学们在灿烂的阳光下茁壮成长。教学楼是用特殊泡沫制成的，这种泡沫既坚固又散发着欣欣向荣的气息。就算来了狂风暴雨，泡沫制成的教学楼也不会被刮倒，它轻而坚固，始终以一种坚韧挺拔的姿态催促同学们好好学习。这种房子在房屋工厂制造成型后，被运到施工现场，几个机器人有条不紊地工作。一会儿，房子就可以使用了。那一一排排整齐的课桌，功能还不少呢。这种课桌装有“自动监视器”。考试时如果有人作弊，课桌便会亮红灯警告。上课时，只要打开桌子顶盖，便会出现电脑键盘，学生可以用电脑和老师对话，十分方便。
