关于冬天的作文的范文【一】
那是我在春雨中收到的万紫千红的礼物，到了朔冬之时却被风刀霜剑摧残得不成样子。
南方的冬季几乎不见雪落，那么冬雨便替代了这一切——没有雪的轻柔，匆忙而凌厉地呼啸而过，有了寒风的撑腰，更加肆无忌惮地用“冬”的气息侵蚀大地，如同一根根刚从寒冰深处取出的钢针。 至少我是不会再相信地理课本上对此地冬季“温和少雨”的描述了，谁叫这场来势汹汹的雨只带来了蚀骨的凉且依旧没有要归去的迹象呢？ 于是我在这阴郁的冬雨中寄情于一份久违的温和，不由得放慢了脚步。
我回顾这雨丝的深处，总觉得有什么东西在静静地等着我，就像这场预谋好的冬雨一样。可是在我回头的时候，才发现了四周早已空无一人的街，石板砖上冒出一阵阵看不见的冷流，那是被雨激发出来的吧。我依然走得很慢，就像被冷冽的空气凝固一样，胶着在雨中。但这种状态很适合让人平静下来，将身体溶解在冬雨中。消散于寒冷的冬，也许可以把所有做过的、未做的、接下来要做的事情抛到一边，发个长达几小时的呆——啊，谁叫我们都被冬雨胶着了呢？ 说不清楚到底是什么令我耿耿于怀，焦躁不安，幸亏我没有停下，否则就将被永恒地冰封了吧。在我回家之前，雨一直在下，那是属于冬天的悲哀凝重的节奏，名为霜之哀伤。
我忍受它的侵蚀，默默倾听它消极的节奏。然而我虽身处黑暗，看不到它的形状色态，就像我此刻被冻得发疼的右手，看不见它到底怎么了，可是对于自己的手，我尚且可以猜测它被冻红的样子，而这场看似无止境的冬雨，我却无论如何也想不起它本来的面目，更难以描摹它的形状。这令人烦忧的冬雨啊，谁叫你不下在一片烟青色的天空下，那一定会如雾晶石一样柔和。 我想起来了，在一场同样凛冽的冬雨中，我身处在灯火通明的马路上，泥泞的道路使得车辆堵得水泄不通，车灯刺眼的光实在碍事。然而却有人对我说：“多亏了他们，我可以看见雨的颜色了。”当然，在光的折射下，雨滴漂浮犹如一个个动着的生命，它们才是冬日里的主角，偌大的世界成了冬雨的舞台。
雨伞早已无济于事，我的衣服还是湿了一片，恐怕这漫漫长夜中，雨还是不会停息。
关于冬天的作文的范文【二】
要有不达目的不罢休的精神和气魄。很多学生补弱工作不成功主要原因就是坚持不够，毅力不够，半途而废，前功尽弃。此外，还要对此中的困难有充分的思想准备，不能急功近利，不能急躁冒进，靠小成就凝聚大成功。
其他学科的学习，诸如历史、地理等，关键是要培养兴趣。兴趣是最好的老师，兴趣更是不竭的动力!
有的老师只会布置一些抄抄背背一类的机械、枯燥作业，这样的作业不仅劳民伤财，效果不好，更重要的是扼了学生的学习兴趣，增加了逆反心理。本来这些人文、历史学科知识非常有趣，学生应该很喜欢，结果现实中，多数学生不仅不喜欢学这些“副科”，反而讨厌得很，成绩当然也就差得很。考试的时候，总是想方设法带点小抄，搞个小动作。所以，我认为，任教这些学科的老师可以给学生提供一些学习指导，但是不要再布置上述那样机械的、需要记硬背的作业了。
如果能推荐学生读一本历史方面的书，包括故事书，不仅能让学生开阔视野，增长知识，而且能激发学生对历史的兴趣。将来课本中涉及到相关内容的时候，他一定学得既认真，又快乐，效果就更不用担心了。
至于地理、生物等学科，只要在生活中善于观察，勤于积累，就一定会有意想不到的收获。比如农业生产与动植物的关系、与节气的关系，就涉及到生物、地理方面的知识，有了这些积累，学生在课堂上就理解得透彻、掌握得牢固。俗话说：“强扭的瓜不甜”，所以老师布置作业很有学问，绝对不是一道命令：“把……抄三遍，把……背两遍”这么简单，而是应该激发学生兴趣的，培养学生能力，开发学生智力。
暑假期间在做好初中知识的查漏补缺、通过阅读拓展知识开阔视野等工作之外，还要抽出一定时间对高中相关知识进行预习，特别是数学、物理及英语三个学科。这三个学科知识难度陡然增大，而且知识量也是猛增，新生一开始往往不适应，历年年因此掉队的学生都不在少数，准高中生们对此必须有充分的思想准备并采取一定实际行动。
总之，未来的高中生活除了学习方面之外，心理、生活、处事等方面都与初中有很大区别。希望未来的高中生们在这些方面都要有所准备，并且以高中为新的起点，树立远大的理想，勤奋刻苦地学习，努力成就自己的梦想，创造靓丽的人生、精彩的人生!
今年的中考已经落下帷幕，绝大多数初中生也将照例进入高中继续求学之路。然而，准高中生们面临的，绝不仅仅是称呼的改变和年岁的增加，也并非一个校门的变迁和一个年级级别的提升，而是心理和生理，学习和生活上的变化。在这个承上启下的过渡阶段，他们难免会有些不适应，这种不适应必然导致学生成绩的衰退，甚至人格的不自信，因此家长和老师们理应重视这段时间孩子们在生理及心理上的变化，并及时给予正确引导，使得他们的身心健康，德智体美得到均衡全面的发展。
关于冬天的作文的范文【三】
一年四季，最美丽的是冬季，一到冬天，天上就下着雪花，雪花像千万只白蝴蝶，漫天飞舞，又像一个个穿着六角形白色裙的小精灵来到了人间。
冬天的雪花纷纷扬扬地飘落下来，非常好看，美丽极了，它给大自然披上了一层层新装大树白了房屋上也白了，到处白的耀眼，冬天的雪盖得严严实实，它就像一幅美丽的图画，也给我们带来了很多快乐，人们可以用雪来做雪娃娃，也可以打雪仗，所以冬天是最美丽的。
篇六：冬天
冬天来了，天气变冷了。北方，人们穿上了厚厚的衣服，树上的叶子落了，只剩下光秃秃的树枝，平日里叽叽喳喳的小鸟也不知飞到哪里去了，就连爱唱歌的青蛙也钻到泥土里睡起了大觉。太阳公公刚睁开眼睛，淘气的风娃娃就东奔西跑，惹得雪姐姐大发脾气，下了一场又一场的鹅毛大雪。
过了几天，雪姐姐不再发脾气了，天上也不再飘雪花了。放眼看去：地上铺着厚厚的雪毯，树上披着美丽的银装，到处一片洁白！小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，还有的在结了冰的小河上滑冰，玩得可高兴了！
冬天，虽然寒冷，却是一个有着不一样乐趣的季节！
关于冬天的作文的范文【四】
诗中的“冬”小时候，妈妈天天教我读古诗，还说，你长大以后就能学着写古诗了。读诗的时候，窗外寒风呼啸，还下着大雪，家门口的那些香樟树个个都脱下了绿色的帽子，穿上了雪白色的大衣。
我说：“写古诗一定比读古诗还要难吧？”妈妈那张平静的脸立刻变得十分严肃了，一句话也不说。我读诗一定是始于某个冬天，因为《江雪》是我会背的第一首诗。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”我问妈妈“蓑笠”是什么东西呀，妈妈说，咱们隔壁家你大伯的屋子里不是有吗？“原来蓑笠可以当雨衣用啊！哦，我懂了！”我就这样一首首读了下来，读了许多描写冬天的诗句。
“日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。”哦，这首诗我懂得。因为我家就住在山脚下，每当太阳下山的时候，我家后面的山就暗了下来，只有山上的庙里还有些灯光。家里面很温暖，灯光也很亮。山下有几间非常破旧的草屋，都被雪覆盖成了白色。有时候，我家的狗叫了，那是因为路边有陌生人走过啊！这诗句中的意境，就像出现在了我的面前。
读到“墙角数枝梅，凌寒独自开”时，我面前就出现了一幅大雪纷飞的画面，但是墙角的梅花，不怕寒冷独自开在那里。它们多么坚强啊！我也会《咏雪联句》：“白雪纷纷何所似，撤盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”我还会《夜雪》：“已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。”这两首诗不都把屋外寒冷的天气写活了吗？
渐渐地，我对诗好像是面对多年的好友，非常亲密，我因此也增长了不少知识。
关于冬天的作文的范文【五】
我爱冬天，特别喜欢今年的冬天。今年的冬天一会雪花纷飞一会鹅毛大雪，漂亮极了！早晨起来我站在窗前一看哇！眼前一片白茫茫的，到处都是雪白雪白的，草地上，树枝上，树叶上，屋顶上都有厚厚的白雪和冰柱，美丽极了！我高兴地叫上爸爸妈妈一起到我家屋顶阳台上玩起了打雪仗和堆雪人的游戏。我爸爸拿着盆和铲做雪人的身体，我妈妈在旁边滚雪球做雪人的头。我也一起帮爸爸做雪人的身体。妈妈找来擦鞋子的绿色板纸做她的眼睛，爸爸找来螺丝刀做她的小鼻子，我拿我的红色头绳做她微笑的小嘴巴。可爱的小雪人做好了！我们的手是冰冰的冷可心里是暖暖的。我爱冬天！
关于冬天的作文的范文【六】
冬是美丽的。
纷纷扬扬的大雪飘飘洒洒，宛如仙女散花般飘落，一朵朵，一片片洁白透亮，薄如轻纱。
她用自己柔弱的身躯覆盖了粉妆玉砌世界的世界，万里江山洁白无瑕，千里冰封。
树上堆满了蓬松松，沉甸甸的雪球儿，挂满了毛茸茸，亮晶晶的银条儿。
一阵微风吹来，树枝轻轻的摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地往下落，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光显出一道道五光十色的“彩虹”。
冬是快乐的。
当雪花纷纷扬扬的落下来是，最高兴的就要数孩子们了。
他们在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球......一双双小手冻的通红，可是谁也没有在意，兴致反而更加大了。
连大人们也不甘落后，不怕寒冷的也加入了欢笑的`人群，温习着童年的“功课”。
尽管有几个孩子摔了几个屁股墩，可还是夹杂着欢乐的笑声。
冬是无私的。
俗话说：“瑞雪兆丰年”，及时的大雪预兆着来年是个丰收年。
因为大雪会冻一部分越冬的害虫，而且及时的为庄稼
庄稼没有了“克星”。
所以又有这样一句农谚：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。
