观察家乡四季景物的作文400字(家乡景物作文400字)

观察家乡四季景物的作文400字(家乡景物作文400字)

首页叙事更新时间:2022-09-02 02:30:24
观察家乡四季景物的作文400字(家乡景物作文400字)

观察家乡四季景物的作文400字【一】

我的家乡四季都有迷人的景色,我给你们介绍吧!

春天,小溪唱着欢快的歌叮咚叮咚的迎着春风来了。小草听着优美的音乐也慢慢地探出头来探索大自然的奥妙。花儿们也竟相开放,想倾听春天来临的脚步声,那些开放的花儿的花香令人心旷神怡。这景象像是给春天披上了一层五颜六色的衣裳。

一眨眼,夏天来到了。天气时而热,时而冷,忽冷忽热,真不知道天气的变化。嫩绿的小草变成深绿了,小朋友们在草地上做游戏,草地柔软而有弹性,这简直就是一个天然的运动场。

秋天,丰收的麦子给稻田换上了金黄色的新装。农民伯伯们捧着大个的玉米棒子,脸上露出喜悦的笑容,唱着欢快的歌儿回家了。小动物们也在储存粮食,准备迎接冬天。

冬天,大地穿上了银白色的衣裳,真美啊!小朋友们穿上大棉袄,戴上小手套,到外面堆雪人,打雪仗,可好玩了。玩累了,就回家坐在火炉旁听老人讲他们小时候的故事。

农村四季可真美啊!让我们走进农村。欣赏春天的五颜六色的美景;享受夏天天然的运动场;品尝着秋天丰收的果实;感受着老人怀里的温暖。

让我们一起走进农村,建设农村并且保护农村,不破坏它,让这美丽的风景永远在我们心中!

观察家乡四季景物的作文400字【二】

(生:学会了观察景物的方法)

(到了描写景物的方法,如抓住景物的特点:花草的颜色各不相同,有深绿色的,有浅绿色的;

写出当时自己心中的感受:

你所观察到的的景物是什么样子这些景物有哪些是别人没有发现的有什么突出的特点

观察家乡四季景物的作文400字【三】

我爱家乡的一年四季,因为家乡的四季都很美丽。

春天,万物从沉睡中苏醒过来,青草、树木开始抽出嫩芽。花园里百

花峥嵘,花儿散发出浓郁的芳香,惹来了一群群蝴蝶围着花圃在翩翩起舞。小河边的柳树也长出了嫩绿的柳枝,一阵薇风吹来,柳枝一摇一摇的,似乎在欢迎春天的到来。

春天过去,迎来了夏天。夏天,树木的叶子长得很繁密,我们在底下跳绳、看书、捉米藏,树叶就像是一把绿色的大伞的为我们挡住了火热的太阳。

夏天走了,丰收的季节——秋天迈着沉稳的步伐走来。树木的叶子都变黄了,花园里一片垂头丧气的气象。秋天的田野里成了金色的海洋。农民伯伯们早出晚归地忙着收割稻谷。

不知不觉中,冬天悄悄的走来了。冬天,万物都沉沉的入睡了。树木的叶子都落光了,像个老头儿的头发全掉光似的。但家乡的大榕树与青竹仍挺立着。

因为家乡的四季都很美丽,所以我爱家乡的一年四季。

观察家乡四季景物的作文400字【四】

我的家乡在平凉,那里风景优美、物产丰富,是个迷人的一个地方。

春天,平凉最有名之一的崆峒山,长满了许多的小草,如果你爬到山顶往下看,你会大吃一惊,你一抬头往下看,你就会害怕,而且仔细观察,会发现大人和小孩小的快像蚂蚁一样小了。

夏天,如果你要去爬崆峒山的话,必须准备一些冰镇的水和西瓜汁,要不然你就会想蝉一样一直说:“热了、热了的”,往下看,所有的小朋友都吃着雪糕,如果你不到这些东西的话,恐怕要中暑了。

秋天是丰收的季节,农民伯伯种的水果和麦子可以丰收了,这时候,有些调皮的水果你挤我碰的,帮人们解渴呢!有的水果,伸出香甜的小手,把小朋友的脚给缠住了。

冬天,看着纷纷扬扬的雪花,心中顿时产生一股高兴的暖流。啊!冬姑娘来了,它依旧穿着昔日的那条美丽的白纱裙。飘然而至。

人们总是以为冬姑娘早就来了,其实不然,冬姑娘要为了人们写出一个个的计划表。那空中的雪花就是冬姑娘一个一个送下来的积极了计划表。小雪花是为个人的礼物,我们每个人都会有一份意想不到的礼物。大雪花是为一个集体的礼物。冬姑娘要写很多的计划表,写完后,她才来一个一个的完成。不过冬天也偶尔会有太阳,为什么呢?那是冬姑娘完成了所有的计划,又去写计划表了。35sk.com可她担心人们没有了她的陪伴会很孤独,便请来了太阳公公。等到冬姑娘的计划表再次完成时太阳公公就回到云屋里去了。

冬姑娘每次来都要给予人们惊喜,可她又不想惊扰到人们,所以她总是飘着的她那长长的纱裙触到水面时,水珠们惊呆了,一时竟不会了流动,痴痴的望着她离去的背影。她在空中飘舞着,跳个舞,那书下淘气的落叶也要去看,随着她的舞步跟着她跳,冬姑娘跳完一支舞,落叶们也欣赏完了,可却不知自己的家在哪儿了,只好满大街乱跑。

冬姑娘的到来给了人们太多的惊喜,人们在她临走时为她饯行,包饺子,贴对联,还不望送给冬姑娘一个福字。冬姑娘看到人们盛大的送别,又送来了一份礼物,那就是人们同样喜爱的春姑娘!

我爱家乡,更爱家乡的四季。

观察家乡四季景物的作文400字【五】

我的家乡没有四面起伏的大山,没有可以称为旅游胜地的美景,也没有浩瀚无边的大海,但是它有淳朴的人们,快乐的欢声笑语,无法言语的亲情,无法表达的友情,无法割舍的爱情,还有无比淳朴的师生情。

冬天过去了,春天的脚步近了。万物复苏,结冰小河也慢慢的苏醒了,曾经调皮的孩子们也不敢再去溜冰了。才解冻的小河犹如刚刚睡醒的大姑娘,欣欣然张开了眼。小草偷偷的从土地里钻出来。杨树、柳树、槐树、桂树、月季花、桃树、杏树、梨树……各个互不相让的开着花,赶着趟,唯恐落在最后。

俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”,田地里的麦子也慢慢的长大,长高,等待着人们的浇灌。还有那剩下的没有农作物的地,都种上了棉花,等待着秋天的丰收季节。地里都是忙忙碌碌的淳朴的农民。

夏天紧跟春天逼近了,它经历了春的萧瑟,更让我们感受到了夏的炙热。满眼间都是层层叠叠的绿色,有柳绿、青绿、草绿、墨绿……各种树木的叶子也从翠绿成了深绿,地头上的各种树是勤劳的人们歇脚的好地方,不挡风,并且遮住了天空中的烈日,夏天的风暖暖的拂过脸颊。

夏天常有暴雨,小时候最怕的就是夏天的雨,因为夏天的雨总是要雷声与闪电给他伴奏,天空灰黑下来,不过也别有一番特色。一阵暴雨之后,天空渐渐的明朗起来,有机会还能看见彩虹,美丽而优雅。因为刚刚下过雨,空气特别清新,树木绿的格外的靓丽。

秋风悄声无息的刮在这片土地上,人们开始忙忙碌碌的收割小麦,种玉米,浇地,拾棉花,还有顽皮的孩子帮着大人们摘已经成熟了的水果,摘三个吃一个的速度,气的家长哭笑不得,每个人脸上都洋溢着丰收的喜悦,满足的幸福。

那些枯黄的叶子,漫天飞舞,虽然即将落在地上,即将走向生命的尽头,但是它仍然坚强,本着‘落花不是无情物,化作春泥更护花’的高尚本质为来年的花尽一点绵薄之力。良草轻浮,微风佛叶,淡淡的哀,淡淡的愁。

风霜雨露,雪花飞舞,冬天来了,带着冬天的精灵——雪一起来了。

村里房子的瓦上,墙上,大道上,树上,田里的麦子上……到处都是雪,望眼一看,到处都雪白雪白的,可好看了。

人家都说‘冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡’,呵呵,就连田里的麦子也在欢迎着雪精灵的到来呢。

初中生、高中生们都不想错过这种美丽的自然景色,都拿起照相机记录着。小孩子们都欢快的堆着雪人,唱着没有调子但很欢快的歌。家长们则站在大门前聚成一堆聊天拉呱,到处都是那么的安详,和谐。

快过年了,人们都开始准备年货,都期待着腊月三十晚上的烟花,新衣服……

家乡的人们一年四季都在忙碌着,但是他们都感到很满足,最美的幸福也不过一家人平平安安,健健康康,快快乐乐。

家乡的四季并不美,但是在我的心中最美的景色也不过如此。

观察家乡四季景物的作文400字【六】

我的家乡在平凉,那里风景优美、物产丰富,是个迷人的一个地方。

春天,平凉最有名之一的崆峒山,长满了许多的小草,如果你爬到山顶往下看,你会大吃一惊,你一抬头往下看,你就会害怕,而且仔细观察,会发现大人和小孩小的快像蚂蚁一样小了。

夏天,如果你要去爬崆峒山的话,必须准备一些冰镇的水和西瓜汁,要不然你就会想蝉一样一直说:“热了、热了的”,往下看,所有的小朋友都吃着雪糕,如果你不到这些东西的话,恐怕要中暑了。

秋天是丰收的季节,农民伯伯种的水果和麦子可以丰收了,这时候,有些调皮的水果你挤我碰的,帮人们解渴呢!有的水果,伸出香甜的小手,把小朋友的脚给缠住了。

冬天,看着纷纷扬扬的雪花,心中顿时产生一股高兴的暖流。啊!冬姑娘来了,它依旧穿着昔日的那条美丽的白纱裙。飘然而至。

人们总是以为冬姑娘早就来了,其实不然,冬姑娘要为了人们写出一个个的计划表。那空中的雪花就是冬姑娘一个一个送下来的积极了计划表。小雪花是为个人的礼物,我们每个人都会有一份意想不到的礼物。大雪花是为一个集体的礼物。冬姑娘要写很多的计划表,写完后,她才来一个一个的完成。不过冬天也偶尔会有太阳,为什么呢?那是冬姑娘完成了所有的计划,又去写计划表了。35sk.com可她担心人们没有了她的陪伴会很孤独,便请来了太阳公公。等到冬姑娘的计划表再次完成时太阳公公就回到云屋里去了。

冬姑娘每次来都要给予人们惊喜,可她又不想惊扰到人们,所以她总是飘着的她那长长的纱裙触到水面时,水珠们惊呆了,一时竟不会了流动,痴痴的望着她离去的背影。她在空中飘舞着,跳个舞,那书下淘气的落叶也要去看,随着她的舞步跟着她跳,冬姑娘跳完一支舞,落叶们也欣赏完了,可却不知自己的家在哪儿了,只好满大街乱跑。

冬姑娘的到来给了人们太多的.惊喜,人们在她临走时为她饯行,包饺子,贴,还不望送给冬姑娘一个福字。冬姑娘看到人们盛大的送别,又送来了一份礼物,那就是人们同样喜爱的春姑娘!

我爱家乡,更爱家乡的四季。

观察家乡四季景物的作文400字【七】

从同学们交流的内容看,同学们都观察到了许多景物,有很多同学发现了别人没有发现的东西,今天回去后就请同学们选择一处或一种夏天的景物写下来。

观察家乡四季景物的作文400字【八】

(学生自由发表意见)

教师归纳:描景,就是用语言文字把人们看到的,听到的和接触到的各种自然景物具体的,生动地描绘出来,以此来烘托气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者的感情。

描景,主要突出景物的特征,写出此景与它景的不同来,向读者描绘出一幅独具特色的风景画。

另外,描景要按一定的空间顺序写。描写景物就像画一幅风景画,要选好观察点,按一定的顺序写。

其次,描写注重情意交融。描景的目的不仅仅是为了展示大自然的壮美,更重要的是写出作者对大自然景色的感受。只有情景交融才能让人感受到你笔下的景物,生动,真切。

简单点说,就是一定要有真情实感,不论什么作文,首要就是真实,首先你要自己融入,才能去感动别人,你连自己都说服不了自己,更何谈读者。

因此,建议大家记住这五点,是很重要的。(课件显示、学生齐读)  一是景物随时间、季节、天气条件的变化而变化,因此要注意各种不同的情况。

二是由于地域的不同,景色各异

三是在动笔前要确定取舍,选定写作角度。

四是要注意点面结合,动静结合,有主题,有陪衬。

五是要注意选用恰当的表现和确定积极向上的主题。

教师强调:写景,应以观察,审美为先为重。让人在阅读时既得到一种景致之美的享受,又启发人们进行思考。

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