母亲的手高一作文【一】
冬日的一个下午，母亲搬了一张藤椅放在门口，坐在门口晒太阳，母亲闭着眼睛，惬意极了。因为已经是寒冬了，田里的活都忙完了，所以母亲才有这样一个放松的机会。
我踮起脚尖，做贼似的悄悄走到母亲身旁，母亲的头侧靠在椅子上，双手自然地放在肚子上面，随着呼吸有节奏地一上一下。我的目光落在母亲的手上，母亲的手指很短，指节突出，很不好看，我轻轻地碰了一下母亲的手臂，母亲一点儿反应也没有，哦！她睡着了。
我“偷偷地”拿起母亲的手，仔细地端详：啊！这……母亲的手，似乎是一个地球模型，有高山也有河流，一双手没有一处完好的皮肤，指甲秃得不能再秃，我把母亲的.手往我脸上蹭了一下，好痛。脸被手割得生疼，但是心更痛……这时候我才知道，母亲为了家有多辛苦，我的脑子里出现一个画面：一个妇人戴着草帽，在火炉般的田野里，弯着腰，用双手拔除庄稼地里的杂草，汗水浸湿了她的衣裳……
我的视线由清晰逐渐变得模糊，泪水终于决堤而出，我把母亲的手紧紧的握住，似乎这样就可以抚平她手上的伤口，望着母亲布满皱纹的脸，我思绪万千……
母亲为我们操劳了大半辈子，她老了。我们在她用双手营造出的爱的滋润下也渐渐长大，我们该为她分担一点苦了……
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”可怜天下父母心，总是为子女担忧，为子女着想，唉！儿女怎么报答得完母亲那春天阳光般的母爱呢？
母亲的手高一作文【二】
今天的入学，老爸老妈相信你不会差，因为基础在那，并且你一直在努力。如果你自认为各科知识没有漏洞、综合运用能力还行，那就完全可以自信。你的惶恐和焦虑不过是不了解对手、不了解形势、自己吓自己无端吓出来的。
母亲的手高一作文【三】
你内心里是个严格要求自己的好学生，天性却又忍不住要玩，过后又觉得玩过度了自责。何必这样纠结呢？玩就玩吧！当然，玩也要制订计划。玩的时候就尽情地玩，只要不超出计划、沉溺于玩中不能自拔。玩乐是身体和学习的必要的调节、放松、休息，是动力蓄势，是润滑剂。去年的省理科状元说：“我像打篮球一样爱学习，像学习一样爱篮球。”——他是把学习与玩乐结合得最好的榜样。不知道必要的放松、始终紧张的人肯定会崩溃的。
学习是特别讲究方法的事，不是比谁学的时间更长、谁加的点最多、谁上的培训班最多，而是看三年中谁的综合效率最高。有的学生不可谓不用功不可谓不刻苦，但他们做了很多无用功：上的培训班是重复、多做的题目是不断的重复——虽然必要的重复是巩固复习，但一再重复就是浪费时间。做题是检验知识的综合应用能力，不是为做题而做题。
切记：学习的主要目的就是为了提高知识的综合应用能力，高考也是考学生对于知识的掌握和综合运用。
妈妈
20XX年XX月XX日
