做家务洗碗二年级作文的收获【一】
我会的东西有很多，如：洗碗、骑自行车、滑滑板，这些我都会。想知道我怎么学会洗碗的，那就看看吧！
学洗碗时，我已经长大了。我之所以帮妈妈洗碗，是因为我长大了，能干些力所能及的家务活了。
那一天我在外面玩，爸爸叫我回家吃饭。吃饭时，我看到妈妈的手上贴着一个创可贴。我问妈妈怎么回事？妈妈说：“没事，只是划了点伤口。”妈妈在我的追问下，说：“切黄瓜时不小心把手指切到了。”吃完饭，妈妈要洗碗，我毅然决然的说：“妈妈，让我帮您洗碗吧！”我看到妈妈的嘴角似乎有一丝笑意。我想：妈妈为了给我做好吃的饭而划破手指。我要为妈妈洗一次碗。
开始洗碗了。我先把脏碗拿到水池边，竟然有这么多的脏碗。我先把水池放满热水，再把洗洁精放一些。我依次把碗放到水池里，我放的时候小心翼翼，生怕碗掉了。到了最后一个碗，我想：那么多碗都没掉，最后一个碗也照葫芦画瓢，不用那么小心了。一边想着，一边随意拿起碗放进水池。突然，我的手滑了一下，一失足成千古恨呀！因为这一滑，我手里的碗就像断了翅膀的大鸟，笔直得掉下来。唉，早知道这样就不要随意了。我把打碎的碗扫干净，继续洗碗。洗完第一遍，第二次用清水冲了一遍，干干净净的碗闪闪发亮。我学会了洗碗，好开心啊！
我以后要常常帮助爸爸妈妈干家务活了。爸爸妈妈很辛苦，我多少能为他们减轻点负担。
做家务洗碗二年级作文的收获【二】
一天，姑妈打电话请我们到她家吃饭。原来是从加拿大留学回来的表哥要到上海的一家大公司上班，大家庆祝一下。姑妈亲自下厨。
晚餐非常丰盛，姑妈精湛的厨艺使每一道菜都让人垂涎欲滴。参加晚宴的除我们和两家人，还有一位老奶奶。老奶奶的'饭量不大，才吃一会儿就坐一旁的沙发上休息了。
愉快的晚餐结束后，桌面上杯盘狼藉的，爸爸妈妈帮忙收拾了桌子，正准备洗碗。姑丈笑着说：“不急，有人洗呢。”姑妈赶紧在洗碗池中放好温水，姑丈走到那位老奶奶身边轻声说：“妈，洗碗喽。”
我们一家人都楞住了，这么多青壮年，干嘛非得让一个年迈的老太太洗碗呢，这不是虐待老人吗？让年轻人玩，让老人干家务，这不是不孝吗？姑丈显然知道我们的不解，可只是给我们使了个眼色，轻声说：“等会儿再跟你们解释。”
老奶奶一听说洗碗，一改刚才无精打采的状态，乐呵呵地走到洗碗池边，慢腾腾地洗起碗来。姑丈说：“妈，今天碗多，你洗干净。”老奶奶笑眯眯地点点头，洗碗的动作更加轻柔，更加缓慢了。
四十分钟后，老人才将碗洗好。姑丈轻轻地拍了拍她的肩膀，柔声说：“妈，您辛苦了，上楼休息吧。”说完，还递上一条干毛巾给老人擦手。老奶奶心满意足地上楼了。
姑丈和姑妈一起动手把碗又洗了一遍。我很纳闷地看着。姑丈姑妈收拾好后，拉着我的手说：“我们去客厅。”
到了客厅，姑丈才道出原因：“其实，这没什么奇怪的，做妈妈的没有不想为子女做点什么的。哪怕她再年迈，她都会觉得孩子需要她的帮助。让她洗洗碗，她会感到自己对子女还是有用的。这样，她会觉得日子过得充实，就开心啦。虽然奶奶现在洗的碗已不如从前干净，但只要老人开心，就让她干吧。你是不是认为姑丈在虐待老人啊？”被姑丈道破心思，我有点不好意思地点点头。
听了姑丈的话，我深有感触，孝顺不仅仅是让老人轻轻松松地颐养天年，还要让老人过得充实开心，让她做些力所能及的事，也许还是深得老人欢心的孝顺。
做家务洗碗二年级作文的收获【三】
今天晚上，我们吃完晚饭，我在家里学洗碗。
妈妈教我先用洗洁精把碗一个个洗干净，还有把筷子、勺子一个个擦得干干净净，接着，再用清水把碗、筷子、勺子里面的洗洁精清洗干净。在我打开水龙头时，一不小心水开得太大了，顿时水花四溅，弄得我满脸都是水，我和妈妈都哈哈大笑，我立刻把水龙头关小一点，继续洗碗。在我用水洗到最后一个碗的时候，不小心，就把洗洁精搞到了过了水的碗上。妈妈说：“擦干净不就行了嘛！”我说：“好。”最后，我再把碗、筷子、勺子一个个清洗干净，并把碗筷放进橱柜里，在我放碗的时候，碗、筷子发出“哐当哐当”的声音，就像一首欢快的乐曲，原来，洗干净的碗也会唱歌。
妈妈看着洗干净的碗，笑嘻嘻地对我说：“你真棒。”听了妈妈的称赞，我心里比喝了蜜糖还甜呢！
学洗碗真有趣！以后我还要做多点家务活，为妈妈分担！
做家务洗碗二年级作文的收获【四】
这可是我第一次洗碗，没经验，得小心！更重要的是向爸妈证明我长大了，有些事我能做好！
开始洗碗了，我学着妈妈的样子，往碗里倒洗洁精，可是我不知道该放多少？试着倒一点吧！左擦擦，右擦擦，碗里还是滑溜溜的.，油渍怎么也洗不掉。再多倒一些，神了！油渍随着洗洁精一同被水冲掉。油渍是洗掉了，但我冲洗碗时，泡泡水弄得到处都是，还流了一地，地面被我踩得污迹斑斑。看到这情景，我哭笑不得，真想放弃不干，可又怕妈妈见到这乱七八糟的场面，埋怨我“成事不足，败事有余。”
我静下心来仔细想了想：可能是冲洗碗时，水开得太大。总结前面的教训，这次我把水开小了一些，果然水再也没流出来了。“失败是成功之母。”很快，碗洗干净了，并且整齐地放进了碗橱。再收实残局——把地拖干净。
终于干完了，我甩了甩累酸了的手，伸了伸累弯了的腰。刚坐下休息，就听见门外传来熟悉的脚步声。啊——妈妈回来了，我赶紧拿了一本书假装看。只见她进屋放下了包，就走进厨房。“宝贝，是你洗的碗吗？”妈妈边从厨房出来边问我。我笑而不答，她看到我的表情，微笑着摸着我的头说：“宝贝，你终于长大了，懂事了！”
看着妈妈幸福的笑脸，我心中比喝了蜜还甜。
做家务洗碗二年级作文的收获【五】
“还不快去洗碗？”屋内传出了妈妈的声音。
“为什么？”我刚吃完饭就懒懒地走出饭厅。平时洗碗都是爷爷奶奶干的，他们也总不让我的父母插手，总是叫他们放心出去干活。家中就是我最闲，每天吃完饭就丢下饭碗，让别人收拾。正是如此，爷爷奶奶才不辞劳苦地坚持打理家中的事务，他们老了，幸苦了挥洒汗水的青春时期，老年也是干个不停。每天在水里的浸泡把他们的双手浸皱了，也把两人的精神浸在家中。
我没怎么多洗过碗，毕竟洗碗的技术还是生疏得很，也因此才使我不愿意做这种活，我深知自己也是家中的一份子，也应该帮助我的家人，尽管我只是一个孩子。
今天，奶奶出游了，只剩下爷爷干家务，所以我才自觉地帮爷爷洗碗。冬天的水真是冷得刺骨，我都不敢碰冷水，拿起了抹布，还有一个个残留饭粒和残渣的碗碟，我不禁感到厌恶，但仍然硬着头皮去干活，洗碗就像在折磨我的双手，顿时，我的手就冰冷冰冷。我洗得很慢，但爷爷也没怎么抱怨我。
洗到一半时，爷爷就要自己洗，让我歇息一会，我脑中就出现了两种想法：让爷爷洗，自己边观摩边学习；或者是自己坚持洗，不让爷爷操劳。不过这两种想法，都取决于决定的我。我意识到虽然自己技术生疏，且不怎么愿意洗碗，但爷爷的手够粗糙了，难道不能让这双手休息一天吗？
我坚持自己的做法，而爷爷也没有强迫，只是一直指导着我直到洗完碗，“还行吧，洗得不错。”爷爷对我赞道，比起每天他的劳动，我这点算得上什么，看着爷爷那粗糙的双手，就想起了那在青春挥洒的汗水以及现在的勤劳。
如果我对家中的感悟能媲美对自己想做的事一样有兴趣，即使我只是一个平平无奇的人，能为家中干力所能及的事，何乐不为？爷爷奶奶不正应该好好地安享晚年吗，他们操劳了一辈子，不应该让他们享受吗？虽然水冷，但有家人的温暖，自然也温暖；洗碗虽苦，但能为家献力，自然也乐。但我也慢慢地完成这项工作，也一直坚持着，即使我身负学习的任务。现在，我有了自觉洗碗的理由了。
