以我的亲人妈妈作为题目的作文

以我的亲人妈妈作为题目的作文

首页叙事更新时间:2023-12-19 03:05:33
以我的亲人妈妈作为题目的作文

以我的亲人妈妈作为题目的作文【一】

我的小姨是一名“老”教师了。她戴着一副紫色的眼镜,高高的个子,不胖也不瘦。小姨今年三十多岁,说她老,那是因为她教得很好,有十几年的教书,她的学生都很喜欢她。我从小到大一直都很佩服她。我想:老师这个职业是很伟大的,所以我的理想是当一名优秀的老师。

记得有一次,小姨准备参加入党的。复习题很多,有五页纸那么长。放学回家的路上,她一边走,一边念念有词,不知不觉背了两三遍就到家了。吃过晚饭,有时,她自己一个人在房间里背;有时,又跑到小伯那里,让小伯提问她。只要我和弟弟能看到她,她都在认认真真、全神贯注地温习。当我问小姨为什么这么刻苦的时候,小姨的回答让我很敬佩。她说:“每一个人对每一件事都应该认真对待。既然你做了这件事,就必须尽自己最大的努力去完成。”我们听了直鼓掌。是啊,每个人都有自己的理想,有了理想就有了奋斗的目标,我们要向这个目标而奋斗,不能辜负父母对我们的期望。

星期六那天,做了充分准备的小姨自信地走进了考场。虽然考试成绩还没有出来,但我相信小姨一定能考得好。小姨的爸爸也是一名党员,她就是在这种环境的熏陶下立志要成为一名优秀的党员。听说,小姨其实早在上大学时就可以入党的,因为班上有个外地学生工作不好找,她就把这个珍贵的机会让给了那个同学。可是小姨却说她一点儿也不后悔,反而因为帮助了别人而感到非常愉快。在我心中,小姨真是伟大!

当了教师后的小姨一直勤勤恳恳,认真工作,为学校作出了许多贡献。她常常被评为“优秀教师”、“骨干教师”。她的.奖状用包都装不下呢。她现在用的笔记本电脑就是靠她努力得来的奖品。她教的学生不计其数,到现在仍有很多学生常和小姨保持着联系。她教的学生有的在上大学,有的当大老板,有的当教师……

我的小姨像一只勤劳的蜜蜂,不知疲倦地把自己的知识奉献给学生,无怨无悔;我的小姨又像一位辛勤的园丁,乐此不疲地用汗水浇灌着祖国的花朵,任劳任怨!

以我的亲人妈妈作为题目的作文【二】

我首先感受到的,是来自家长的压力。吃饭,玩耍,学习,连小小休息一下的时间都不放过,他们不停的在我耳边念叨小升初的重要。“小升初是你第一个人生的关卡,给我把握住了。这次期末考试很重要,还有你的课外知识要补补……” 家长这么说着。家长开始给我报好多培优班,数学,英语……而且还“病急乱投医”,连美术都给我报了,还说我学的没有别人多。我再也不能每个星期都玩玩游戏,看看小说,看看电视聊聊天了。现在想要就那么十几分钟让我看看小说的想法,都让家长给粉碎了。“等你考试完了,会让你休息的。”家长的这句话简直成了我的动力,让我努力付出,想过年开开心心地玩。奶奶和爸爸,我知道你们望子成龙望女成凤的心情了,我会努力。

老师的努力也带动了我们。临近期末,老师想方设法帮我们复习,给我们想题目,出卷子,印卷子。偏偏最近天气不好,到处都是病毒细菌,老师发高烧却还带病来上课,戴着口罩怕传染给我们。现在的英语老师又有一套新方法,让我们在课堂上边读边写。在课堂上背单词背句子,丝毫不在意这样是否耽误了她讲新课。她会反复在课堂上复习,把上过的内容读了一遍又一遍。她让我们学会抓紧时间,领先别人提高自己。不再像以前的老师完成任务后干坐着等着别人追上自己,而是先完成任务的先去提高,英语课堂上几乎每一分每一秒都没有让我们浪费。并且她的严厉很管用,她完全不怕打学生,能让每个学生都按照她的要求来办。几个不听话的同学被她打过,却也受到过很多鼓励和表扬。在这位杨老师的.带领下,我考到了前所未有的100分。若不是在上课,我会高兴地跳起来,想和家长分享喜悦。老师,谢谢您。

最后还有同学的竞争和鼓励。六年级的多次考试,同学们的分数,给了人一种无形的压力。每次考试完,总是会听到谁又在问分数了。让从不培优或者放弃培优的同学,全部都积极起来了。但若没考好,却也会有朋友来安慰,减少忧伤。我们永远是好朋友。

我的六年级,夹杂着竞争,有着快乐。想到还有半年时间就要和熟悉的同学老师分别,又有些哀伤。每种心情都品尝过一边,也收获了不少。我的六年级,为自己加油。

以我的亲人妈妈作为题目的作文【三】

我敬佩的人是我的妈妈。她留着一头短发,让人觉得很清爽,那圆圆的脸上长着一双明亮并充满慈爱的眼睛。

妈妈平时,总是教我们要尊敬长辈,她自己也总是以身作则。爷爷奶奶没有和我们住在一起,无论刮风下雨,工作多忙,每逢星期六,妈妈都会带我们兄弟俩 去看望爷爷奶奶,和他们谈心。而太姥姥就住在我们附近,太姥姥老了,行动不方便,妈妈便常常去给太姥姥整理头发,太姥姥想做什么,妈妈都会尽力地做,直到 太姥姥满意为止。

妈妈不单关心老人,而且很喜欢小孩子,也很热心。有一次,一个四五岁的小孩独自横穿马路,被迎面而来的摩托车撞倒在地,妈妈不管三七二十一,冲过 去,抱起那个小男孩,拍掉他身上的灰尘,关切地问:“小朋友,你没事吧,爸爸妈妈在哪里呢?你的家又在哪里呢?”小男孩一声不吭,只是哭,过了一会儿,他 妈妈才走过来,妈妈站起来,非常认真地对她说:“你以后要看好孩子,千万不能让孩子一个人再穿马路了,今天幸亏是车子速度不快,这个孩子才幸免于难,要不 然,后果真是不堪设想。”

我妈妈就是这样一个尊老爱幼而又热心的人,我敬佩我的妈妈。

以我的亲人妈妈作为题目的作文【四】

张伟是我的最好的朋友,他个子不高,但身体很灵活,圆圆的脸,总带着一丝微笑,显得很友善。他非常有爱心,还经常帮助流浪的小动物。我很喜欢和他在一起玩。

有一天,我和张伟正在楼下玩蓝球,突然他停下来,指着墙角大叫,:“快看,大黄怎么了?它怎么一动不动呀!”我俩赶忙跑,只见大黄缩在那里,前爪不停地往外渗,看到有人来,它惊恐地一步一步往草丛中钻,我俩大声叫它,它用可怜地眼光看着,嘴里发出低低地哀嚎。张伟快步走向前去弯下腰轻轻地抚摸着大黄,安慰道:“大黄别怕,你怎么了?”大黄偎在他的脚下,安静了一点,但他的前爪还在不停地颤抖。“它很疼,不如带它上医院吧!” 张伟说。我犹豫起来,妈妈说过流浪猫身上会有细菌,抱它,而且给它看病也要花钱,这怎么办呢?张伟想了想说:“我有办法了,我回去拿我的压岁钱。”说完,张伟飞快地跑回家,不一会,他攥着钱,手里还拿着大纸袋,他轻轻地把大黄放进纸袋,我俩飞快地抱着它,向小区外的宠物医院跑去。在那里,医生为大黄做了精心地包扎,当他得知救助的是一只小区流浪猫时,他夸真有爱心,并收了极少的钱,说过两天再带大黄上药时,就不再要钱了。听了真高兴。回家的路上,大黄似乎也高兴起来,眯着眼,又喵喵地叫着。我也不禁夸张伟:“你真有爱心,居然用的压岁钱给猫看病。“张伟自豪地说:“怎么样,我很有办法吧!〃

这我身边的有爱心的人—张伟。

以我的亲人妈妈作为题目的作文【五】

??我的老师为题目的写人作文

我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——刘迪老师。

记得我刚上一年级的时候,非常胆小,对刘老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我。“刘”老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的'。

但老师没有批评我,反而还亲切的对我说:“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就更好了。”老师的鼓励像一股暖流,流遍了全身。从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,后来我发言也不吞吞吐吐的了,而且声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。

刘老师不但在学习上鼓励我们,而且能包容我们的错误。记得有一次,董芳含同学没交作业,但老师在改我们的作业时就发现了。上课时,老师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理,她看着老师温情的目光,听着老师那谆谆的教诲。从那以后,董芳含同学再也没犯过同样的错误。

刘老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。老师,请您相信,我一定会用优异的成绩来报答您的。

以我的亲人妈妈作为题目的作文【六】

我身边的人有很多,但最让我佩服的人是我阿姨。我的阿姨一张瓜子脸,两弯柳叶吊稍眉,一双丹凤眼。

一天,我放学回到家,看到村里正在搞迷信活动。我想:呵现在都什么年代了,还搞这种活动。突然,我看见我的阿姨走到佛像前,闭上眼睛,拜了几下,然后来到一个老太婆面前。我想:难道阿姨也相信,佛在心中做吗?只见阿姨把一张一百元的钱放入一个纸箱中,然后说:“我的丈夫今年三十四岁,以前人好好的,但这几天人老不舒服,这是怎么回事?”我纳闷了:叔叔不是好好的吗?那个老太婆闭上眼睛,掐了几下手说:“你的丈夫人很好,就是三十五岁这条坎过不去,我这有个办法。”还没等那个老太婆说完,阿姨一拍桌子说:“你这个老太婆,你也不看看现在什么年代了,还搞迷信。我告诉你,我丈夫没事。”那个老太婆的脸一阵红一阵白。阿姨把箱子弄倒,捡起一张一百元的钱就走了,其他人也都灰溜溜的逃走了。

阿姨我太崇拜你了,你是一位称职的家庭主妇,也是一位声张正义的“女侠”。

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