小朋友学煮饭作文的写法【一】
儿子入学了，学校的“2+3”育人模式（2张通行证：学习习惯的优秀+行为习惯的优秀；3张王牌：少年军校+国学经典+特色教育）让我很庆幸选对了学校。学校让孩子们背诵《弟子规》《孝经》等国学经典，目的不就是既要授知识更要育人吗？如今孩子不仅仅对这些国学琅琅上口，还能时时以这些经典约束自己，比如“亲爱我，孝何难”“路遇长，疾趋揖”“长者立，幼勿坐”等等一些礼节。通过学习，儿子已初步意识到了生活中我们需要相互帮助相互关心。
“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，为了孩子长大一些，或者是长大以后用不着补习“文明守则”之类的道德规范，真正做一个有着良好涵养的文明学生，文明公民，我想我们做家长的应该给孩子从小就烙下文明道德的记号！
小朋友学煮饭作文的写法【二】
今天，我和好朋友何佳宁结伴去游泳。做好一切准备以后，就“扑通”、“扑通”跳下水，像两只小鸭一样，可何佳宁是一只“旱
鸭子”不会游泳，我就自告奋勇当她的老师了。可是，我还没有教她，就发现一个大问题，何佳宁老是套着一个游泳圈，不敢摘下来，我苦口婆心地劝导着，左一句“戴游泳圈是学不好游泳的`”右一句“摘下游泳圈，水很浅的”。但是，何佳宁始终不肯摘下游泳圈，（真撅啊！）。我只好使出我的手锏“唠叨”最后何佳宁还是架不住我到三寸不烂之舌，终于摘下游泳圈。我可是一名厉害的老师啊，俗话说“严师出高徒”嘛！
首先，要在岸上学姿势，我严肃地说：“游泳的姿势要正，才能游得直。只要动作稍微不对，不仅游不快，而且还会游得歪。如果做不对，就要罚做十遍。”弄得何佳宁叫苦不迭，这堪称得上是“魔鬼训练”呀！
等姿势练得差不多了，就练水下功夫了。学游泳，换气是最基本的，我耐心地跟何佳宁说：“沉下水去，如果气不够用了，就稍微把头抬起来一点儿，先憋一口气，再沉下去，记住换气时脚不要沾地，就这样循环练习。”可说得容易，做得难阿！何佳宁沉下去没多久，就马上浮出水面，还直咳嗽，像小鸭子似的拼命摇着头，把水甩掉。我着急地问：“你没事吧?”何佳宁说：“看来我真不是游泳的料。”我依然没有放弃，把很多换气的技巧告诉了她，果然，这个方法很管用，何佳宁进步很快。
今天可真有趣！不仅帮助了同学，还到老师的辛勤，懂得了体谅老师，真是受益匪浅啊！
小朋友学煮饭作文的写法【三】
儿子最为享受的就是坐在我膝上，听我声形并茂地朗读故事，所以我就有意地挑选一些具有教育意义的故事绘本。比如：《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《白雪公主》等，这些童话故事让孩子懂得了人与人之间要相互帮助，乐于助人，从故事中悟出真善美的正确道德标准。
小朋友学煮饭作文的写法【四】
我正在家里津津有味地看书，“叮零，叮零。”突如其来的电话声打破了这宁静。原来是妈妈呀，在电话里，妈骂千叮咛万嘱咐的交代我，今晚她有事，要晚点回来，让我把饭煮好了，他下班后去买些熟食就可以吃饭了，妈妈反复的将煮饭的步骤告诉我，我有些摸不着头脑似懂非懂的说懂了。
我依依不舍的放下书，向厨房走去。我先把锅洗好，放了两碗米，接下来要把米洗干净妈妈交代我要用双手搓米。水质就会变白，把米洗两三轮就好了。我放了少许水，双手不停地搓这米，“呀，水果然变白了。”我情不自禁的脱口而出，好像发现了惊天秘密似的。我细细地洗，慢慢地搓。洗了五六次最令我疑惑不解的是；为什么洗了那么久水还是那么白呢，妈妈说只用洗两三次，但我洗了这么多次水还是白白的，是不是我洗的不够干净。
我左思右想也想不明白，我只好无奈地继续洗。反复洗了十几次，为什么还是洗不干净呢，正当我百思不得其解的时候，妈妈回来了，我迫不及待的跑到妈妈面前，疑惑不解的问妈妈；“妈妈，为什么我洗了好多次水依然会变白呢，是不是我洗的不够干净呀。”
妈妈笑了笑，不紧不慢地对我说；“不是的，只要把米洗两至三次就行了，水变纯白色是因为大米本身的物质，所以，不是你洗得干不干净的'原因，知道吗。”
说完，妈妈转身向厨房走去，看着妈妈在厨房忙碌的身影，顿时，我感到一阵心酸。妈妈的白头发好像越来越多了，但是，我好像从来都没有这样仔细的观察过妈妈，即使美貌和青春隐退，她还会以往一样一如既往地支持我无微不至的照顾我。
第一次煮饭让我印象深刻，它是我人生道路上一段有趣的经历。生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩。第一次的不一定都愉快但是新鲜而刺激，使人回味无穷……
