疫情折磨与摧残作文素材【一】
书法和其他艺术一样，贵在不断推陈出新，在学习与借鉴前人经验的基础上，创造出富有时代精神的新作品。晋代的王羲之，被誉为“书圣”。他学习书法时，不但刻苦认真，而且博采众长，不断扩大自己的知识面。据说他起初向卫夫人学习书法，后来又借鉴秦汉以来众多的书法佳作，像秦代大书法家李斯，汉代大书法家蔡邕，三国大书法家钟繇，以及被称为“草圣”的张芝等许多名家作品，他都泛览博识，然后才独创出一种俊逸妍美的新书体。前人高度评价他的书法如“龙跃天门，虎卧凤阙”。他的代表作品《兰亭序》被誉为“天下第一行书”，楷书《乐毅论》则被誉为“千世楷法之祖”。
书法艺术从晋代至唐初一直是继承“二王”的传统，追求姿媚瘦硬的书风。盛唐的颜真卿，独树一帜，开创了浑厚雄强、刚劲肥壮的新书体，也就是我们常说的“颜体”。自唐以后，许多著名的书法家都从他那儿吸取过营养。据说他曾经跟张旭学习笔法并且向“二王”、褚遂良以及当时民间的'书法作品多方面借鉴，才能承前启后，开创一代书风。
米芾是宋代四大书法家之一，年轻时学习书法很刻苦，他借了很多晋代和唐代名家真迹来临摹，当他把古人的真迹和自己临摹的作品一道归还原主时，连主人也分别不出真假来。别人对他说：“你写字太像古代的人，惟独没有自己的面貌，这样是不会有成就的，希望你要发挥自己的特长，不能食古不化。”他听后慢慢冲破古人的束缚，发扬自己的长处，到晚年终于形成了自己独特的风格。
疫情折磨与摧残作文素材【二】
上学期我只选了2门课，而这学期我选了5门，16个课时，大家都觉得我选的太多了，新学期的折磨。嘿嘿，是有点多啊！我最喜欢的是瑜伽，可惜只占1个课时。
这学期的第一篇，Writing教授让我们写一篇300字的短文关于《My Mother》《My Father》或者其他人，我写的是《My Father》，交上去以后，被教授批的到处是绿色，给了个B，嫌我写的太多，必须减到300字以内。迂腐的教授！还是中国式的方式！但不按他的规矩，期末成绩很难拿A。
数数，我至少有500字以上，如果换成中文，5000字对我都不在话下！怎么修改?其他的文章，那太容易删减，但这个不同，这篇，字字句句都是我对爸爸的无比敬爱与崇拜，哪句都是我对爸爸爱的体现，都很重要，我修改不下去！没办法，烈日下，我跑到"Writing Center"找到一位口音纯正的辅导老师，然后在他大笔挥舞之下，砍下三分一，还是超过300字数。第二天，我又去找另外的导师，然后几经琢磨，终于控制在298。万岁！
昨天我又考了两门。Reading和Statistics(统计学。这个ESL的创始人，每天面带微笑准时到教室，总穿着不需要熨烫的衬衣(他独身，总是喜欢十指相扣的放在他的大肚子上，半秃脑门的教授，表面上和善，考起试来却很狠，看似简单，做起来却相当抠脑壳，事先根本不知道他用什么资料，所以只能听天由命！
另外的那门Statistics《统计学》，考完后感觉卸下包袱了，哈哈，我终于考完了四次大考中的第一次！这是被他们美国人认为极其令人头疼的一门数学，都极力劝我Drop掉的，我坚持下来了，准备继续学完。
昨晚我终于轻松的坐下看看电视了。这整整10天，我一直奋战在Statistics的家庭作业中。因为报名晚了，之前一直没有确定是否能够留在这个班里，所以一直没有写作业。上周一，那个从未笑过，喜欢在教室里不停的一圈圈打转，还一直不停抖动双脚，口齿不清，声音含糊(老是感觉他嘴里含有一个鸡蛋！黑不溜秋的黑壮的.老师同意我加入他的班后，我就开始发疯的补做作业！因为我在他的List发现，不通知的临时，可以使用自己的笔记和家庭作业为参考，我怎能不有的放矢呢?实践证明，我的辛苦没有白费！我把课堂上没有听懂的，在做家庭作业过程中，自学成才！其实这门应该不难，20多年前我就学过，但不是英语，所以大量词汇我第一次学，新学期作文《新学期的折磨》。
"Business"这门让我真正接触了美国式教育，这和ESL的课程教学完全不同！
我们教授的教学方法非常灵活，课堂的气氛很轻松也很活跃。不用课本，没有讲义，放一些PowerPoint，了解一下现在美国的经济状况，当今世界的经济发展形势，今天的新闻等等，然后问问你有什么问题，问你自己将来想做的工作，你想达到的目标收入，你对高品质生活的理解，多少钱是你得奋斗目标.同学们自由的发表自己的观点和看法，很随便的谈论着，爱讲什么都可以。教授鼓励同学们的发言，也很注意学生上课的反馈。教授在课堂上不会讲很多理论，书本让我们自己看。
教授把所有同学分成5人一组，小组成员共同完成试卷问题；如果谁当天缺席，小组成员必须表决缺席的同学是否继续留在本组；教授给一课题，各小组自行选择方案，约定时间，然后小组成员带着任务去校园内做调查，然后制成CD或者PPT，在讲台上阐述你得课题及观点。教授看重的就是同学的理解和参与能力。
我的小组同学，都是美国本地人，刚进大学，相当聪明，语速很快，他们对于教授的课题的要求反映很快，而我却备感吃力，属于极少发言的。
继续奋斗了！
疫情折磨与摧残作文素材【三】
1、不可无体，亦不可拘于体。——俞文豹
2、处处是创造之地，天天是创造之时，人人皆是创造之人。——陶行知
3、踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是“亚军”。——李可染
4、师古人，师造化，求独创。——张大千
5、后代人抛弃了前代人的事业，如同抛弃了几条搁浅的船。——亨利·梭罗
6、推陈出新是我的无上诀窍。——莎士比亚7、拙劣的艺术家永远戴着别人的眼睛。——罗丹
8、我创造，所以我生存。——罗曼·罗兰
9、正确的道路是这样，吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——托尔斯泰
10、我希望能在真正的自我中，始终保持不断创造新事物的创造性和为人们为社会做出贡献的社会性。在平凡的生活中仍能发现新鲜的感动和喜悦的人，可以说是使自己生活得富有创造性。——池田大作
11、不学古人，法无一可；全似古人，何处着我？——袁枚
12、人闲居时，不可一刻无古人；落笔时，不可一刻有古人。平居有古人，学问方深，落笔无古人，精神始示。——袁枚
13、人言不足惧，天变不足畏，祖宗不足法，圣贤不足师。——王安石
14、文章必自成一家，然后传不朽。若依规画圆，准方作矩，终为人之臣仆。——魏庆之
15、大师之词也，创意造言，皆不相师。——李翱
16、新岂易言，意未经人说过则新，书未经人用过则新。——赵翼
17、阐前人所已发，扩前人所未发。——刘熙载
18、学诗者不可忽略古人，亦不可附会古人。——叶燮
19、不可无体，亦不可拘于体。——俞文豹
经典素材
疫情折磨与摧残作文素材【四】
管仲改革：春秋时期，齐桓公任管仲为相。管仲实行了一系列改革措施，取得了显着成效。他打破井田制，提高土地利用率，以发展经济；整顿行政机构，分设官员管理各地；还改革军制，施行推举制度，重视人才选拔。这些措施，顺应社会发展趋势，使齐国在短短的几年内国富兵强，夺得了“九合诸侯，一匡天下”的霸主地位。管仲的改革思想和措施，对后世起了积极的影响。
彼得大帝改革：17世纪晚期，俄国还是个很落后闭塞的国家。彼得大帝即位以后，先到欧洲各先进国家考察，回国后就进行了大刀阔斧的改革。他兴建城市彼得堡，使之成为通向大海的门户，面向西方的窗口；他积极发展工业，推动贸易；他改革行政体制和军制，建立了正规化军队，为平民提供了上升的阶梯；他下令脱掉笨重的俄罗斯长袍，改穿轻便的匈牙利军装，等等。改革虽遭到了激烈的反对，但彼得大帝力排众议，采取强制的手段，使改革取得了成功，从而巩固了俄罗斯中央集权的统治，国力大大增强，成为欧洲强国。
疫情折磨与摧残作文素材【五】
??境与成才的议论文素材参考有人说, 优越的条件能促人成才.我不否认,也不认同.再好的条件，再好的环境,如果他懒得利用,也不会成才.
人本来就有一种潜在的惰性,这是真的.环境越好,惰性越重.所以说,有时,良好的环境也会滋生懒惰.
看那三国时,诸葛卧龙虽悉心扶持刘禅,可这刘禅在良好的环境下,只知道吃喝玩乐,不理国事,最后家国不保.因为他的.懒惰和不思进取, 最终不还是国破家亡?再好的环境也于是无补,可悲,可叹.
反之,逆境里,只要勤奋,只要努力,也回成才,春秋时期, 越王勾践虽败为吴王家奴,但他卧薪尝胆,最终不还是灭吴雪耻了吗?这就说明,只要勤,逆境也能出人才.艰苦的环境有时也能促进人才的产生.
环境的恶劣与否,并不是决定成功的唯一因素.只要你勤奋,矢志不移,那么总有成功的一天.
环境+懒惰=不才
环境+勤奋=成才
疫情折磨与摧残作文素材【六】
??责任有关的议论文素材责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。（歌德）
天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）
我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。（西塞罗）
要使周围的一切都大放光彩，自己也应该像蜡烛那样燃烧。（高尔基《蟑螂的故事》）
20世纪初弗兰克开办了一家银行。但一次银行抢劫使储户失去了存款。他决定偿还那笔天文数字般的存款。他说：“在道义，我有责任，我应该还钱。”
一个男孩将邻居家的玻璃打碎，他要赔12。5美元。父亲拿出12。5美元，说一年后要还给他。男孩便开始打工。半年后，他把这“天文数字”还给了父亲。他就是美国总统罗纳德·里根。他还回忆说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了到底什么是责任。”
千百年来，人类拥有上苍赐予的许许多多美好的品质与情感，强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒，在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。
乘着时光的快车，我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗国家强大的那点儿神气，此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了相如这莫大的自信？是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。
明亮的烛光下，诸葛亮在写着什么。是呀，在这出师的前夜，他一定有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊！“鞠躬尽瘁，而后已……”写罢，他不禁抬头仰望苍穹，目光闪烁。是什么让孔明如此夜不能寐？是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。
岳阳楼下，滔滔江水拍打着江岸；岳阳楼上，范仲淹难抑心潮的荡漾，放声高喊：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”是什么使他这般情感激扬？是一切为了天下百姓的责任。
蔺相如、诸葛亮、范仲淹，这些伟大的人物都曾在历史的长河中留下自己光辉的一笔。他们把谋求人民的幸福看成自己的责任，这是无比珍贵的情感。
在我们身边，也有这样闪耀着责任光芒的“平凡人”。因为有了强烈的责任感，这些平凡人拥有了新的称谓--“感动中国人物”。
杨利伟载着中华民族飞天的梦想，成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命，肩负着神圣的'责任遨游于浩渺的宇宙。
任长霞巾帼不让须眉，纵横于穷凶极恶的匪徒之间，肩负着保护百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮，他依然赢得了全国人民的爱戴。
姚明是遥远的美利坚众异国面孔中屹立的东方小巨人，他身上有着数不清的中国球迷的期望。他的责任就是让外国人看到我们中国人奋斗的激情，不懈的毅力。他做得很好，他担起了责任，他不辱使命。
……
他们留给我们的感动还有很多，很多。正是这各种各样的责任压在了他们的肩上，正是他们勇于担当责任、不辱使命的做法，才铸就了他们的辉煌。
对于责任，西塞罗说得很有道理：“我们不是为自己而生，是我们的国家赋予我们应尽的责任。”刘易斯的这句话更是言辞犀利：“尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任、不认真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的废物！”
朋友们，让我们担负起各自的责任吧！让我们继承这上苍赐予祖先们的优秀品质吧！让责任的光芒永远在我们身上传递，并且愈发闪亮吧！
是什么让霍去病发出“匈奴未灭，何以为家”的呐喊？是什么让陆游发出“位卑未敢忘忧国”的慨叹？又是什么让顾炎武发出“天下兴亡，匹夫有责”的呼唤？
是责任，是无数仁人志士记在心上、扛在肩上的责任！正是这责任，推动了历史车轮的滚滚向前；也正是这责任，闪耀着人性中至真至纯的光芒。让我们带着责任上路，无悔地走好人生的每一步。
让我们带着责任上路，勇于承担自己的过错。美国总统林肯21岁那年，在一家商店里当雇员。一天，一位老妇人来买纺织品，由于一时大意，他多收了老妇人12美分。当发现后，在当晚，他赶了六英里的路，将多收的钱还给了老妇人。正是因为有强烈的责任感，林肯才敢于正视自己的过失，并设法进行补救；也正是因为林肯敢于承担责任，才得到了全国人民的爱戴与支持。在人生路上，我们难免会犯一些错误，但只要我们心怀责任，敢于面对和承担责任，就一定能做一个像林肯那样诚实而勇敢的人。
让我们带着责任上路，坚守自己的诺言。上海知青陈健，为了一句承诺，在北大荒为烈士守墓长达37年。他甘愿放弃优越的生活条件，只因心底的那个承诺，那份责任。信守诺言，肩扛责任，陈健用自己的实际行动感动了亿万个中国人。相反，那些不负责任而到处乱喊“狼来了”的人，注定会被狼吃掉。“人无信不立。”我们要心怀责任，时刻铭记自己的诺言，并努力实现自己的诺言。
让我们带着责任上路，做好自己份内的事。歌德曾说过：责任，就是对自己要做的事情有一种爱。我们要时刻心怀责任，热爱自己的本职工作，并将它做好。正是有了让种族繁衍下去的责任，南美蚂蚁在大火中抱成一团，不顾惜自己的生命，不惧怕熊熊烈火，勇敢地冲出了火海；正是有了将每一封信送到收信人手中的责任，王顺友过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里；正是有了报效祖国的责任，一大批如华罗庚、李四光等毅然放弃国外优越的生活条件，回到祖国，为祖国的复兴做出了巨大的贡献……正像一位学者所讲的那样：中国不需要每个人都做雷锋，只需要每个中国人都做好自己的本职工作，这样，中国的腾飞就指日可待了。在人生路上，我们要时刻铭记自己的责任和义务，努力做好自己份内的事情。
让我们带着责任上路，做一个顶天立地的中国人，无悔地走好人生的每一步。
疫情折磨与摧残作文素材【七】
创新，指想出新办法，建立新理论，做出新的成绩或东西。
司马迁《史记》“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。这部巨著从内容到形式都是划时代的创新。当代历史学家张大可教授为其总结了十个方面的创新：①首创纪传体，形象地反映了封建社会的等级序列；②首创贯古通今的通史；③首创“太史公曰”的史论形式，提出了系统的史学理论；④首创经济史传，发展了古代朴素的唯物史观，意识到经济发展状况对社会历史起决定性的作用；⑤首创军事史传，系统的总结了古代的战争理论和叙述了战史内容；⑥首创学术史传，辨明学术源流；⑦首创民族史传，提出了民族统一的思想；⑧首创各色人物的类传，全面地反映社会生活；⑨首创语译古文，使艰深的语言通俗化；⑩首创历史文学，把历史人物的实录塑造成为典型形象。
