我向往翠竹样的人生作文【一】
我的向往是什么呢？
蓝天是我的向往，向往它神秘的蓝；大地是我的'向往，向往它质朴的黄；深林是我的向往，向往它静谧的绿；我还向往……
但我更向往海，我向往那神奇而又多姿多彩的蓝色世界。
海，碧蓝无边，像光滑的大理石一般，是那么的蓝，蓝得美妙，蓝得醉人。
在这十二个春秋里，我一直生活在农村里，从未真正睹过大海的美丽，只有在记录片里看过。
我向往着大海，孩提时，看着《海里女儿》，让我一直坚信海里有一位女神，一位“艳如桃李，冷若冰霜”的女神。难道不是吗？你看，云霞的海上，何等的明媚；风雨的海上，何等的阴沉。而且，这位女神住在灯塔的岛上，海峡是她的扇旗，海岛是她的侍从；夜里，她曳着白衣蓝裳，头上插着新月的梳子，胸前挂着明星的璎珞翩翩地飞行于海波上……
我向往大海。大风的时候，她架着风车狂飙疾转的在怒涛上驱走，她的长袖拂没了许多帆舟；下雨的时候，便是她忧愁了，落泪了，大海上一切多低头静默着。黄昏的时候，霞光灿然，便是她回波电笑，云发飘扬，风神轻柔而潇洒……
我向往大海。海是温柔而沉静，超绝而威严，神秘而宽容，虚怀而广博……
我向往大海，我希望能像大海一样，能做一个“海化”的人。像海一样温柔而沉静……
我向往翠竹样的人生作文【二】
一个春光明媚的日子，小猪可可带上了他两根又大又白的好香蕉，到公园散步去了。小猪高高兴兴地走在公园的石子路上。小猪这个家伙才走了几步，就肚子饿了，他拿出自己一根最大的香蕉，津津有味地吃了起来，他一口咬下去，整根香蕉就少了一半。几秒钟时间可可就吃完了。他向后一扔，一个香蕉皮落在地上。这时大象公公走了过来，语重心长地对可可说：“小猪，你怎能乱扔垃圾呢？万一扔到花花草草怎么办？再说，每个人都扔一些垃圾，那地球不得叫垃圾球了？”小猪可可却对大象生气、愤怒地对他说：“管他呢，只要你不踩到，我不踩到就行啦！”
小猪又吃起了另一个香蕉。但是，他又快吃完了。突然可可听到了一声惊叫，马上抬头一看，原来是小熊猫乐天，乐天痛苦地诉苦着：“真倒霉，一出来就滑倒了，真是的。”小猪亲眼所见这件事，他想，万一真有人不小心踩到香蕉皮，那肯定很难过，我应该把香蕉皮扔进果皮箱。于是小猪把香蕉皮和西瓜皮都扔进了果皮箱。大象伯伯看到了，开心地笑了。
我向往翠竹样的人生作文【三】
我向往飞流直下的瀑布，我向往飘飘扬扬的雪花，但我更向往波涛汹涌的大海。
大海是淘气的，当我在海边奔跑时，大海会让自己的孩子——浪花，来拍我的大腿，挠我的脚心。还不时发出哗哗的说话声。当我想捧起海水去抓它时，淘气的海水却从我的手指缝里溜走了。我笑了，我被海水的顽皮逗笑了．
大海是温柔的。靠近岸边的海水，伸出手往逆时针的方向一拨，海水快速地散开了，海面上泛起一圈圈涟漪，向一朵朵盛开的水莲花，一层层的花瓣十分美丽。海水暖暖的，舒服极了。抬头望着远处，真是有着天连水，水连天的感觉，心中充满自豪感。
大海是神奇的。早上，大海的身体被太阳公公染成了金灿灿的颜色。天空中不时地还有海鸥在大海的上空飞翔。这会带给我多少奇妙的联想啊！我想飞上天空看一看海鸥在玩什么？我想潜入海底问一问大海在想什么？神奇的大海引导我们敲开知识的大门。
大海是伟大的。每当我们要采集一些大蚌、海螺、贝壳等等，他就会把它的孩子送到海岸边上，让我们来采集，探索，玩耍。
我向往大海，向往大海的顽皮、伟大、神奇。向往它时时提醒我要虚心，要刻苦，要不断努力。
你说，你不向往这样可爱的大海吗？
我向往翠竹样的人生作文【四】
小时候，未从见过海，便从书中文字幻想，海是怎样一个广阔的世界，也曾把小溪幻想成大海，认为大海就是被放大的小溪吧，但却不曾思考是什么让小溪义无反顾的奔向大海。
渐渐长大之后，心中的想象越来越强烈，于是便决定一睹大海的风采。
真正来到海边后，才明白人类的眼睛竟那么小，美丽的景色怎会尽收眼底？我们一直在迷雾中，怎会看到这般广阔的大海？海浪低吟着向我涌来，我则张开双臂去拥抱它，当它褪下去时，我突然觉得我拥抱的只是大海的一根手指。曾经有人说海是广阔无垠的，她是我们的母亲。他会用宽大的胸怀容纳我们。可是我根本无法投□的怀抱，只能在她指间，望着遥远的海平线深深叹息。
于是，我心中萌发了一个小小的心愿，我想要乘上小船陪海浪游玩，想要走进大海，感受她带给我的温暖。
当我乘上小船后，我会伸出双手，捧一些海水，听她诉说心中的`苦闷；当我乘上小船后，我会与海鸥打招呼，陪它嬉戏；当我乘上小船后，我一定会感受到大海的宽广；当我乘上小船后，我的小小心愿就会实现。
有时，大海不高兴，便会掀起巨大的海浪，海风便呼呼地刮着，那是大海深沉的呼吸。她好像在惩罚我、为难我，但我有那艘小船，可以遮蔽风浪。风浪再大，她也不会将我排斥，而我依旧能感受到她宽阔胸膛的温暖与力量。也许那时，我会明白，小溪之所以会永不停息的奔向大海，是因为大海有一种特殊的力量，令世间万物所向往。
我有一个小小的心愿，希望泛舟在大海，感受大海带来的幸福。
