榜样任我行作文【一】
榜样任我行作文【二】
斯大林说过∶“教师是人类灵魂的工程师”而您就像人类灵魂的工程师一样教导着我们，您的每一句教导，都让我难以忘怀，您的每一节语文课都让我记忆犹新，您的每一句批语让我向成功迈进了一步。
老师，您是在我们上4年级的时候教我们，但您身上好像有魔法把我们觉得乏味的语文课，变得生动起来让我们不得不爱上这个汉字世界您让我们在课堂知道了紫荆宫的美丽，知道了万里长城的雄伟，知道了天安门的庄严，也知道了星空的神秘……让我们翱翔在知识的海洋里，知道了我们以前从来不知道的'知识，还明白了以前没领略到的真理。
老师是您让我们热爱上了写作，那一篇篇获奖的，是您在放弃休息，为我们批改出来的，那一个个鲜红的圆圈，让我们更加感受到您对我们的爱，让我们在学校里感受到了家的温暖。
老师，记得有一次，我成绩没考好，伤心地哭了出来。您发现了，蹲下来对我说∶“马艺芳成绩没考好没有关系，这只是测验，只要今后努力，一定会取得好成绩。”老师您说完这几句话，我比以前更努力更认真了……
老师您就像星空中的月亮，为我们照亮前面的路；而我们将会变成小星星陪伴在您身边。
祝您
身体健康，工作顺利
您的学生 xx
20xx年5月11日
榜样任我行作文【三】
她的眼睛大大的'，睫毛长长的，长长的睫毛忽闪忽闪，显得神采奕奕；她的鼻子和我一样圆圆的，鼻孔像两滴倒过来的水滴，很乖巧很可爱。她的嘴巴小小的，会表达各种情绪：生气时，她的嘴唇就高高地嘟起来，皱起眉，一幅要哭的架式；高兴时，嘴角向上翘着，像初一的月牙；思考时，她呆若木鸡，眼睛、嘴巴都不动了，十分逗人喜爱。
她总是扎着一束高高的马尾辫，皮筋上时不时挂着一两颗粉红色的小樱桃，或一个小绒球；她最喜欢穿一件胸口印着时尚墨镜的T恤衫，搭配一条有花边皱折的天蓝色长裤，还喜欢外面套一件半透明的粉色防水连衣裙。
有一次，我忘了带荧光笔，向她借，她大方地说：“没问题！”。可是，她喜欢的东西就不一样了，因为，当我忘了带铅画纸时，向她借，她却舍不得了，还喃喃自语地说：“恩，恩，不行，我自己也只有一两张了。”
你们猜猜她是谁？
她就是我的上一任同桌——令我喜欢、又懊恼的杨佳彤。
榜样任我行作文【四】
首联属“工对”中的“地名对”，极壮阔，极精整。第一句写长安的城垣、宫阙被辽阔的三秦之地所“辅”（护持、拱卫），气势雄伟，点送别之地。第二句里的“五津”指岷江的五大渡口白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津，泛指“蜀川”，点杜少府即将宦游之地；而“风烟”、“望”，又把相隔千里的秦、蜀两地连在一起。自长安遥望蜀川，视线为迷蒙的风烟所遮，微露伤别之意，已摄下文“离别”、“天涯”之魂。
因首联已对仗工稳，为了避免板滞，故次联以散调承之，文情跌宕。“与君离别意”承首联写惜别之感，欲吐还吞。翻译一下，那就是：“跟你离别的意绪啊！……”那意绪怎么样，没有说；立刻改口，来了个转折，用“同是宦游人”一句加以宽解。意思是：我和你同样远离故土，宦游他乡；这次离别，只不过是客中之别，又何必感伤！
三联推开一步，奇峰突起。从构思方面看，很可能受了曹植《赠白马王彪》“丈夫志四海，万里犹比邻；恩爱苟不亏，在远分日亲”的启发。但高度概括，自铸伟词，便成千古名句。
尾联紧接三联，以劝慰杜少府作结。“在歧路”，点出题面上的那个“送”字。歧路者，岔路也，古人送行，常至大路分岔处分手，所以往往把临别称为“临歧”。作者在临别时劝慰杜少府说：只要彼此了解，心心相连，那么即使一在天涯，一在海角，远隔千山万水，而情感交流，不就是如比邻一样近吗？可不要在临别之时哭鼻子、抹眼泪，象一般小儿女那样。
南朝的著名文学家江淹在《别赋》里写了各种各样的离别，都不免使人“黯然消魂”。古代的许多送别诗，也大都表现了“黯然消魂”的情感。王勃的这一首，却一洗悲酸之态，意境开阔，音调爽朗，独标高格。
