故事的开始和结果的关系作文【一】
今天放学有点晚，怕妈妈着急担心，我背上书包急匆匆往家赶。
经过一个小卖部的时候，无意中瞥了一眼，眼前的情况让我下意识地张大了嘴巴：一个女孩刚从小卖部买了一根雪糕出门，还不等撕开包装纸，一个男孩冲过来，一把抢了过去，还顺势推倒了女孩。女孩被突如其来的袭击吓坏了，坐在地上哇哇大哭起来。
我脑海中立刻浮现出小时候院子里的小朋友用皮球砸我的情景，于是急忙过了马路，准备安慰女孩几句。此时，那个男孩却又不知从哪里冒了回来，本以为他意识到了自己的错误，是来道歉还东西的。谁料到，小男孩不但没有道歉的意思，还变本加厉地对小女孩发起了攻击：抢她的漫画书、喝她的果汁水，还抢走她的发夹。小女孩变得披头散发，只剩低头抹泪了。
正在这时，男孩的父亲从远处走来，看到这种情况，立刻揪着男孩的耳朵，让他给女孩道歉，男孩不敢违背父命，于是冲着女孩不情愿地说：“对不起!”男孩的父亲一边笨手笨脚地给小女孩梳头，一边命令男孩把女孩的东西还给她，不住地连声道歉。此刻的我无比愤怒，想那女孩一定会生气地指责他们。可出乎意料的是，女孩抬头看了看冒着汗的叔叔和脸红脖子粗的男孩，轻轻地说道：“没关系，他在和我玩儿呢。”眼前这一幕，我惊诧了。
是啊，世上还有什么比一句发自内心的“对不起”和一声简单宽容的“没关系”更可贵呢?小女孩的话，相信我会一直记得。
故事的开始和结果的关系作文【二】
针对这个问题，有一位学者做了一个实验，他让试验者把最担忧的事一件一件地写在纸上，然后过一段时间再打开，看有多少事情真正发生了。
结果出人意料，人们所忧虑的事有90%以上都未发生，原来大部分的忧虑都是多余的。
有着“电脑大王”之称的王安在小时候就遭遇过这样一件事，有一次，他在外面玩耍，发现树上掉下一个鸟窝，里面还有一只不会飞的雏鸟，模样非常可爱。王安喜出望外，打算把这只鸟儿带回家中喂养，可就在他准备拾起地上的鸟儿时，他的眼前突然闪过母亲严厉的目光。母亲向来反对他养宠物，尤其是外面捡来的'小动物。王安想，如果贸然将小鸟带回家，母亲不仅会毫不留情地将它扔出去，还可能狠狠地骂他一顿。想到这些，王安一下子陷入了烦恼之中，他不知道自己应该放弃小鸟，还是坚持自己的想法。
后来，王安想出一个办法，他先将小鸟藏在一个隐蔽的地方，然后再回家跟妈妈商量，如果妈妈同意，他就将小鸟带回家，如果妈妈不同意，他就在外面悄悄地养。于是，王安匆匆忙忙地回到家里，将自己的想法告诉了妈妈，他本以为妈妈会大发雷霆，拒绝他的请求，但他做梦也想不到，妈妈的态度非常温和，她微笑着对王安说：“我儿子这么有爱心，妈妈支持还来不及，又怎么会反对呢?你赶紧将它带回来，别让它饿着了。”
王安听后飞快地跑出家门，来到他藏鸟的地方，然而，让他失望的是，那只鸟儿不见了踪影，旁边只有一只舔着嘴唇的野猫，显然那只鸟儿已经被它吃掉了。事后，王安非常懊悔，如果之前他果断地将鸟儿带回家，或许就不会发生这样的悲剧了。
这件事对王安的人生影响很大，以至于后来，无论他遇到什么麻烦，总是乐观地看待一切，并尽自己最大努力去完成。
因为他知道，很多事情只有做了，才会知道结果，之前再多的担心都是白费。正是凭着这种勇于实践的精神，王安后来发明了“磁芯记忆体”，成为美国的五大富翁之一。
原来，很多事情并没有我们想象的那么麻烦、复杂，只要你大胆去做，就会有意想不到的收获。
故事的开始和结果的关系作文【三】
有一家人赚了一点小钱，然后商量买个骡子来驮运东西，太太就问是买公的还是买母的，先生说买母的比较好，因为母的.会生小的。太太就说不要了，生小的我们也养不起。
这时他们的大儿子就开口了，生了小骡子，我要先骑着到处跑。
二儿子听了很不高兴，对哥哥说，你骑着到处跑那我怎么办呢。
两人为了到底谁骑小骡子的事争执不下，最后商定两个人一起骑。父母又不乐意了，小骡子两个人一起骑，把它腰给压折了，那长大了怎么用。
全家人就吵成一团，这时候来了一个亲戚，问你们争什么。他们就说在争到底该买一头母骡子还是公骡子，生了小的怎么办。那个亲戚就说不用争，骡子本就不会生小骡子的。
在没有认清这个事实真相之前不要想太多，对没有来到的事情不要想太多。有些事情不会因为我们的想法运转。我们可以这样去设计它，可以照这样的方向去努力，但最后的结果成为什么样，不是我们现在用想象就可以想象出来的。我们不要花太多时间在一些还看不到结果的假设上做无用的想象。
故事的开始和结果的关系作文【四】
比赛的初期还算平静，一只只风筝升起在空中，凭借实力，互争高下。可是，在赛程过半的时候，有两只飞得最高的风筝却不安分起来。一只是威武的老鹰，一只是妩媚的蝴蝶。
蝴蝶比老鹰飞得略高一些，对此，老鹰很不高兴：“只会臭美的蝴蝶凭什么比我飞得高？要知道，我们老鹰可是鸟中之王啊！”
它拼命地爬高，想超越蝴蝶。可惜，线已放尽，再想升高是不大可能了。
老鹰不甘心屈居老二的位置，便借着风势不怀好意地向蝴蝶靠拢：“我成不了老大，你也别想。”
处在老三位置上的鲤鱼风筝发现了老鹰的企图。它一边灵巧地躲避着身边的其他风筝，一边好心地提醒蝴蝶风筝说：“小心，老鹰离你太近了。”
此时，高高在上的蝴蝶风筝俯视着脚下的众风筝，自我感觉极其良好，对鲤鱼风筝的`提醒嗤之以鼻：“我不怕，它还在我的下方，想伤害我，下辈子吧！”
就在这时，一阵强风吹过，老鹰借势凶猛地扑向蝴蝶风筝。蝴蝶想要躲闪，已经来不及了，老鹰把自己的风筝线紧紧地缠在蝴蝶的风筝线上，用力往下拉。蝴蝶想要摆脱老鹰的纠缠，拼尽全力向上挣扎。风筝线越缠越紧，越缠越紧，终于，在一阵更强的风中断掉了。两只断线的风筝纠缠在一起，随风而去了。
排在第三位置上的鲤鱼风筝荣获了第一名。不过，说句实在话，它飞得确实不够高，但它赢在适时躲避而又没有嫉妒心。如果那两只风筝也懂得这个道理的话，比赛的结果一定会是另外的样子了。
故事的开始和结果的关系作文【五】
星云大师当初剃度时竟然挨了三通打。
故事要回溯到大师12岁那年。那年，大师随妈妈从扬州去南京寻找父亲，到宜兴时，遇见一位寺院修行的师父。师父问他愿不愿意随他回寺院，出家修行。或许这是属于大师和修行的缘机，大师断然表示愿意跟随。
师父带他回寺院见住持。住持说，在为他剃度前要问他一个问题，如果答不好，将用手中的藤条来做小小的惩戒。他点点头。
住持问他：“为什么出家?”他想了想，答：“是我自己愿意出家。”话音落下，住持的藤条劈头盖脸打下来，说：“你自己愿意出家就出家?没有师父领你，你如何能出?”少年星云想想，于是说：“是师父要我出家。”藤条再落下来，住持说：“师父要你出家你就出家了，你没有主见吗?”星云想想住持的话有道理，再回答：“是师父要我出家，也是我自己愿意来的。”不料住持又用藤条打了他一顿，打完后再追问：“是谁让你出家的?”他蒙了，不知该如何回答，说：“我也不知道，你打我就是了。”想不到这下住持放下了藤条，说“这回可以了”，这才为他剃度。
著名文化学者于丹这样解读大师的这则故事。她说，“为什么出家”跟“一个人要怎么进入社会”是同样的道理。
我们进入社会，经过从前的，发觉只站在自己的角度，这样不对。这时开始会想到兼顾一些别人的角度，变得成熟一点。而这个时候还挨打，内心就会出现不平衡，也许就会愤世嫉俗，甚至怨天尤人，以偏概全。这也许是我们大多数人都经过的心路历程。
最后少年星云答：“我也不知道，你打我就是了。”住持却放下藤条，对他的回答满意了。
她这么解读：经过一些体悟和磨砺，我们进入一层新的境界，觉得世界永远比我们想象的复杂，但是我不能因为挨打而停止做我该做的事。于是会很勇敢，也很坦然地对世界说，你打我就是了，我继续做我自己的事。
人真正有了这种坦荡和无私，这就是他不挨打的开始。
