于是,我就等待着这一天的到来。好不容易等到了这一天。我走进幼儿园大门,东张张西望望,真想赶快逃走,可是我又不能反悔啊!我心想。
我硬着头皮往小五班的教室走去。走进教室,我看见了我幼儿园里的老师——范老师。她看见我,就一个问题连着一个问题问我:你读几年级啊?还认识我吗?问得我头昏眼花。
紧接着有几个小朋友来了。范老师拿雪花片给小朋友完,我也坐在小朋友旁边玩雪花片。雪花片样子像雪花,有红的,黄的,绿的,好多种颜色呢!
当小朋友快到齐的时候,范老师就跟小朋友说:“谁先坐好了,我就请他到小姐姐那儿排队。”后来所有的小朋友都到我这儿来了,我心里别提有多高兴了。我们走到楼下,小朋友们就像小狮子一样挣脱了我的手,兴奋地向滑滑梯跑去。老师说:“我们今天玩的是降落伞,可不是滑滑梯呀?”小朋友们只好去拿降落伞。有的挑“小白兔”,有的挑“小草莓”。他们是这样玩的:先把降落伞往天上一抛,降落伞就会缓缓地飘落下来。我也试着玩了一下,觉得挺好玩的。望着天上五颜六色的降落伞,有的小朋友哈哈大笑,有的因为降落伞飘不上去而伤心。
吃午饭时,我给每个小朋友分好两个碗,一个勺子,一个碟子,便独自一人坐在角落吃饭。小朋友们津津有味地吃着饭,非常安静。起先,吃得快的小朋友就到外面去玩,吃得慢的'就小口小口地品尝。后来,我专门负责分雪花片,让吃好饭的小朋友也有事可做。
睡午觉的时间到了。他们就到自己的床上脱衣服睡觉。我就帮着小朋友脱衣服。后来范老师让我给小朋友讲故事。于是我从图书角里拿了一本书,绘声绘色地讲起了故事。他们听得可入迷了,有的甚至已经呼呼大睡。
在幼儿园当了两天的志愿者,我心里美滋滋的,心想:我对这些小朋友会有什么帮助呢?……
就读于北京小学走读部的杨月晨是个阳光开朗的女孩,在学校里,她担任班级学习委员,对待学习一丝不苟;在所居住的小区里,她是一名积极参与社区志愿者服务的小志愿者。
当发现所在社区实行垃圾分类时,杨月晨主动上网查找资料,了解如何正确地进行垃圾分类,并向周边的.邻居宣传垃圾分类的好处,以及对保护环境的重要性。
去年,杨月晨在报纸上得知能够认领废旧电池回收箱的消息后,立刻让妈妈拿出自己的压岁钱悄悄地以中队的名义,为学校捐赠了一个废旧电池回收箱,并代表中队向全校发出“送电池宝宝回家”的倡议。
在辅导员的支持下,中队成立了废旧电池回收小组,每周定期在全校开展废旧电池的回收活动,仅仅三个月的时间就回收电池5000多节。在西城区“我爱地球妈妈”演讲比赛中,杨月晨一举拿下了一等奖。
每个人心底都有一个梦,杨月晨的梦是绿色的、纯净的,她用语言编织,用双手着色,牵手同行的伙伴,描绘着心中的绿色环保梦。她说,今后要更加勤奋,为环保,为公益,为梦想而不懈努力!
记得初一的时候,上生物课时,老师会问我们一些问题。我回答的时候,明明知道答案,但回答的时候却没有答对。对此,我老是闷闷不乐。有位同学对我说:老师想知道你最近上课的时候怎么都不回答问题了。
其实,我也不知道我为什么会不回答问题了。或许,是因为我明明知道答案却又答错的原因吧!
从那以后,我就想:不管回答得对不对,都要回答。再上生物课的时候,我回答问题都要想清楚下要回答的这个问题,是不是自己认为对的`那个。果然,我回答错的越来越少了。我也变得开明多了,也没有再闷闷不乐了。
还有一次,也是在初一的时候。那时,我地理成绩并不好,我就会想:上了初二的时候,生地会考该怎么办。从那时起,上地理课的时候,我变得更加认真了。上了初二的时候我地理成绩有所好转,我觉得挺高兴的。
在初二上学期的时候,好像是我们政治老师还是历史老师给我们讲了一个故事,说:曾经有两个人去体检,医生在整理体检报告时,不小心把两个人的报告交换了过来。甲看到自己的体检报告时,他说“还好,只是得了肺炎。”(事实上,他得的是肺癌。)而乙看到他的体检报告时却说“什么,我竟然得了肺癌,看来,我是没救了。”(事实上,他得的是肺炎。)自此以后,甲每天都会看一些搞笑片,让自己保持开心的心情。而乙每天都闷闷不乐,总是认为自己要了。当他们再次去做体检时甲的肺癌变成了肺炎,而乙的肺炎却变成真正的肺癌。
这则故事告诉我们:不要老是不高兴,要开朗一点,才能健康,长寿。
有人说:“读一本好书,就是和高尚的灵魂谈话。”还有人说:“书籍是人类进步的阶梯。”
古时候,爱读书的事件比比皆是。就比如说范仲淹。他小时候读书十分刻苦。他曾一人离家去附近山上的寺院读书。累了,就用冷水洗脸;饿了,就用稀粥充饥。后来,为了进一步深造,他又去应天府书院求学。那时,他的生活极其艰苦。但他仍发奋苦读,每天差不多都是凌晨鸡鸣即起,攻读诗书,知道夜半才睡觉。一次,真宗皇帝路过应天府,全城都轰动了,人们争先恐后地去看皇帝。书院的书生也都放下书本,跑去观看。可是,范仲淹却闭门不出,仍像往常一样埋头苦读。最终成为北宋杰出的政治家、文学家。光阴似箭,日月如梭,在这一次次蜕变的过程中,我也读了很多书,但让我印象最深刻的还是《课外语文》。《课外语文》中的“阅读进行时”会为我们插上想象的翅膀,让我们在想象的天空中尽情飞翔。与此同时,还会让我们看到世界名人的'各个事件,使我们明白做人的道理。“作文特训营”这个单元会教我们如何写作文,还会让我们一同分享名家的著作。让我们真正了解作文应该怎么写。
“作文特训营”中还有一个小单元,叫“作文达人”。这个单元会与我们一同分享和我们同年级小学生的作文。
“阳光小书房”中包括‘说文解字’、‘名句出处’、‘古文观止’、‘知天下’和‘课外名著馆’,可以拓展我们的课外知识,让我们收获更多中华文化的果实。
“天天好心情”会进一步加深语文的趣味性,让我们边玩儿边学,使学习更有乐趣。
书籍可以给我们带来快乐,使我们明白许多道理;书籍是我们的人生伙伴,使我们的生活丰富多彩;书籍是我们的好老师,教会我们许多知识。同学们,那么就让我们从现在做起,做个快乐的读书人。
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