小学生农家劳作作文(小学生作文去田地干活)

小学生农家劳作作文(小学生作文去田地干活)

首页叙事更新时间:2023-11-26 23:00:25
小学生农家劳作作文(小学生作文去田地干活)

小学生农家劳作作文【一】

我们一伙七人登上了一艘水泥船,大舅舅和爷爷划船,向河中心的田地划去。

划到一半,爷爷奶奶突然想起来,忘记带打火机和杂草了,于是又把船划回去。停在码头,爷爷和奶奶回家拿杂草和打火机,我和两个弟弟在船上边玩牌边等爷爷奶奶。

片刻,爷爷奶奶抱着一堆的杂草回来了,我们就继续朝目的地划去。

到了目的地,一看,哇,爷爷的.菜园可真大呀!一些泥土上什么东西都还没种,一些泥土上长满了杂草,一些泥土上种着大白菜,还有一些泥土上种着番薯。

我们立刻开始分工了。妈妈和奶奶把从三垟曾外祖父那搞来的芥菜的幼苗一株一株的种到什么都还没种的泥土里。

爷爷和我及小弟弟哆哆一起把从家里带来的杂草用打火机点燃,还把地里的番薯藤一把一把抓起来扔到杂草堆里烧,到那时我还不知道这是为什么,后来才知道这是为了制造有营养的泥土。

大舅舅和大弟弟棒棒在一片已经拔掉番薯藤的番薯地里用锄头挖来挖去,找番薯,没多久,他们身后就有一大堆大大小小的番薯了。

我和哆哆帮爷爷搬完番薯藤后,就跑到棒棒那儿,在他们已经找过的番薯地里翻来覆去的找,看看有没有他们落下来的番薯。

后来我们又跑到妈妈那帮忙种芥菜,种着种着,哆哆就嫌手脏,摆工了。

这时大舅舅不挖番薯了,他用家里带过来的水桶去河里捞了一桶水,用勺子把妈妈和奶奶种下去的芥菜苗浇一遍。

我救和哆哆跑到棒棒那里,棒棒用锄头把地翻了之后,我和哆哆再用手翻泥土,或者去找已经可以拔出来的番薯。

不一会儿,棒棒累了,于是我替他挖,他和哆哆来找。最后棒棒不知为何生气了,跑到旁边的一片瓯柑园里,捡起硬的泥土朝我们仍。

再后来棒棒出了一个鬼主意,他看着正在烧的杂草说:“我们烤番薯吧!”大舅舅说:“好!以前我们小的时候,经常这样玩的。”我们挑了几个小的番薯,可是没一会儿火灭了,最后以失败告终。

这时天空下起了毛毛细雨,我们赶紧划船回家了,不过在我们大家的共同努力下,芥菜苗种好了,番薯也挖完了。

小学生农家劳作作文【二】

乡村生活可美,可舒服啦!可以跟归巢的鸟儿嬉戏;可以跟人们谈笑风生;到了姹紫嫣红的夏天,可以在大树底下乘凉,比城市可好多了。

家乡的门前有一条小溪。小溪跟人们非常友好,一年四季都唱着欢快的歌曲,它就像是大自然神奇的`歌手。小溪的水真清啊!清得都可以看见自己那美丽的倒影;小溪的水真绿啊!绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠;小溪的水真静啊!静得都看不出他在流动。这就是我的家乡!

到了夏天,调皮的小孩子们把鞋子脱掉,把肥嫩嫩的小脚丫放进冰冰的小溪里。就算夏天烈日炎炎,只要你弄一点水撒到脸上,那可比打空调还要凉快。这就是我的家乡!

春雨过后,到家前的大山去溜达溜达,会看见鲜嫩可爱的竹笋,听了春雨公公的话,立刻乖乖地探出了小脑袋。春雨过后,到那里走走,呼吸一下新鲜的空气。这就是我的家乡!

在家乡的屋后,有一群活泼好动的小鸡。它们有的神气十足地昂着头,挺着胸;有的好像跟着妈妈学唱歌;有的在玩耍。这就是我的家乡!

这就是我的家乡!不论什么时候,不论什么季节,它都那么的迷人。到处充满了鸟语花香,到处生机勃勃!我爱我的家乡!

小学生农家劳作作文【三】

今天阳光明媚。这时,想起学校的作业,让我决定去乡村春游,去欣赏乡村的美景。

我和妈妈来到农村老家。呵!入目一片整齐的大棚,就像是士兵在列队。多美的景致。我用感叹的腔调赞美着。不知道究竟是它们寻到了诗?还是诗寻到了它们?看样子,它们正沉醉在一种诗意的朦胧中。妈妈却被他认真的态度逗乐了。欢笑,如同飘荡着的云朵一样,飞扬在乡村的晴空里。

天空好蓝!蓝得晶莹,蓝得澄澈。偶尔滑过几片白云,宛如轻纱飞絮,玲珑轻薄而不可捉摸。小鸟呢?要是有小鸟来剪云该多好。让小鸟把云剪成软软的垫子,铺在哪零落的绿色的原野上,躺在上面,去凝望蓝天,忽忽悠悠地什么也不想了。

踩着松软的泥土,心里的舒服感觉,好象捡回一份童年似的,竟有些飘飘然了!可不是?呼吸青草的气息,呼吸泥土的气息,呼吸着的,芑不就是童年的记忆和思念吗?在乡村里长大的,忘不了乡村,吸吮过泥土的乳汁的,忘不了泥土。我来了,来拥抱曾经呵护过我的村庄。

拥抱田野,拥抱吹着口哨的清风,拥抱每一个村人。我们正陶醉在这仙境般的风景里,可是我得走了,我们依依不舍地离开了村庄。

美丽的村庄,可爱的家乡,我一定会再来欣赏你的美景的!

小学生农家劳作作文【四】

不瞒你说,我们大干陀岙就是乡下。可是,我一直没有体验过乡村生活。这“城里”的生活我早就厌倦了,心里一直向往着宁静的农家生活。

周六,一直在下连绵不断、淅淅沥沥的雨,我的心情也随之变得阴沉。渐渐的,雨停了,太阳公公终于出来散发阳光了,天气变得风轻云净。我欢天喜地的和妈妈一起去了小外婆家。

到了外婆家,微风吹来,满眼的绿色漾起波纹。极目远眺,金黄的油菜花,是“万绿丛中一点黄”。风姐姐出来跳舞,一定要拉上油菜花。这不,油菜花姐妹个个穿着阳光色的衣裙,翠绿的鞋子,随着风姐姐一块舞蹈。如同漾起了此起彼伏的“金浪花”,在绿波中不停闪光。一缕缕金色的阳光撒向刚披上新装的田地,是各种苗儿,一个劲向上长。

鸡鸭是乡下人家必养的,我们一起去了鸡舍。一进去,弟弟推开门,钻进铁丝网,追赶鸡鸭。鸡鸭吓得“魂不守舍”,到处乱跑,鸡扑闪着翅膀,鸭一下子钻进了圈里,气煞我也。

沿着高低不平的小路,走到了前院。我们“雄赳赳,气昂昂”地拿了锄头,走进了农田。我们应该做的第一步是翻土,“嘿咻,嘿咻”把我们累得气喘吁吁。休息了一会儿,接着翻土,终于把土翻好了。我们和外婆找了几株正值“少儿期”的小苗。接着,我们拿锄头挖了两个小洞,小心翼翼地把苗放进去,盖上我们精心特制的泥土,又把苗扶正,浇了一点水,就大功告成啦!我们动作像模像样的,活像一个地地道道的小农民。

在乡下,有许许多多与城市截然不同的风景,连孩子在与鸡鸭玩耍,也是一道特别的风景。

小学生农家劳作作文【五】

很幸运,我光荣的考取了自己的家乡——沂水县的大学生村官;好高兴,县图书馆为我所任职的村赠送了图书,建起了农家书屋,我可以尽情品味读书带给我的快乐;很快乐,村里决定由我负责管理书屋,我可以尽情畅游书屋,品味不同图书带给读者的不一样的感悟和思考。

读书,如一场春风拂面的风儿,吹去我心灵的尘埃,吹散世间的烦恼忧愁;读书,似一场久旱后的绵绵细雨,滋润我干涸的灵魂,浇灌渴望知识的心灵;读书,像一只闪耀的灯塔,照亮我前进的道路,指引我们大胆追逐梦想;读书,让懵懵懂懂的我变得成熟,变得稳重,变得洒脱,学会如何做好大学生村官本职工作;读书,让天真无暇的我学会分清美丑善恶,明辨是非,不断长大,学会如何向农民群众传递正能量;读书,让我从无数仁人志士的思想中读出人生的真谛,让我从英雄模范的感人故事中重温人性的至善至美,让我从众多艰辛人生的历程中体味到勇于与命运搏击的力量和意志,让我从众多优秀的大学生村官案例中学到做人做事的方式与方法。农家书屋的建立,弥补了我大学时光贪图玩乐未曾好好读书的遗憾,为我做好大学生村官本职工作提供了理论知识支撑,让我深深地置身于知识的海洋中,不断吸取营养和智慧;农家书屋的建立,更让我深深地爱上了图书,钟情于读书,进而享受到了人世间最大的快乐,因为快乐,我更加更加钟情于农家书屋,循而往返,在快乐中享受人生。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”。畅游书屋,与书为伴,其乐融融,乐在尽情翻阅,便可修养身心。的潇洒精悍,散文的飘逸韵味,小说的严谨朴实,漫画的奇特诙谐,神话的浪漫唯美,童话的纯真善良,歌词的美妙温馨,无不让我们的心灵受到深深地熏陶,受到切切的震撼。故事里了解其人其事,书法里感受汉字的刚劲,新闻报导中体味语言的精炼,村官事例中学习先进做法和,任何一种书籍都是我们人生道路上必须的营养品,不可或缺。畅游书屋,与书为伴,其乐融融,乐在陶醉其中,忘却人生的烦恼。开心时,读书让我们的胸怀更加宽广,眼界更加提升,更加朝着自己的方向勇敢飞翔;失落时,读书让我们彷徨的心不再迷茫,畏惧的心变得坚强,露出微笑继续追逐自己远大的梦想;烦恼时,读书让我们纠结的情绪不再缠绕,平静我们的内心,坚定我们的信念,塑造出乐观向上的心态,努力为这个世界传播好消息,传递正能量。

自从村里有了书屋,书屋的灯光便点亮了小山村的夜,孩子们的欢笑声自此打破了村委大院沉积已久的静谧,山村的夜不再孤寂,我的生活也不再单调。置身于农家书屋,陶醉于知识海洋中,徜徉于智慧天空下,我感觉到如春天来了芳草的气息,我感受到秋天到了收获的喜悦!“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我愿做一只神勇的雄鹰,在书的海洋中自由翱翔,寻找到一片属于自己的蔚蓝天空,找寻到一个属于自己的人生坐标!我更愿做一只导航灯,管好用好书屋,鼓励带动村民们多读书,读好书,用自己的切身读书感受引导激励大家一起读书,一起品味阅读的快乐!

小学生农家劳作作文【六】

星期六,妈妈带我来到远在农村的姥姥家。在路上,妈妈说:“这次,你可得好好品品这农家风光,可不能光顾着玩埃”我点了点头。

还没到姥姥家,就看到路边一排排高大挺拔的杨树。要是你站在树下,不把头抬得高高的,休想看到树的顶端。看它的叶子多漂亮,是个倒过来的爱心形,差不多有小朋友的手掌那么大。

刚想往姥姥家走,眼一瞟,看到了许多不知名的小花躲在树下,好像在玩捉迷藏。可它的香味被小蝴蝶、小蜜蜂闻到了,把它们找了出来。我们这才看清了它们的“庐山真面目”。它们是那么娇孝纯洁、鲜亮。

继续往前走,不一会儿,就到了姥姥家。在姥姥家,小动物随处可见。高傲的鸭子,就好像没看见我们一样,继续大口大口地吃食物;胆小的鸡,看见我们跑来跑去,好像热锅上的蚂蚁;热情的狗,摇着尾巴,好像在欢迎我们的到来。我问妈妈:“为什么要养这么多的动物?”妈妈告诉我:“鸡和鸭能下蛋,狗能看家。”姥姥家的院子里还种着两颗柿子树。秋天到来时,树上就结满了红彤彤的柿子。

到姥姥家吃了饭,又休息了一会儿,我们便来到了一块的菜地边。从远处看,那里绿绿的像绿色的海洋,原来是一块麦地。每根麦秆都擎起了一个丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。风一吹,麦子就发出“沙沙”的.响声,好像在弹钢琴。我问妈妈:“麦子能做什么?”“你每天吃的馒头、面条、大饼……就是麦子做的。”妈妈回答说。我听了,蹲下来用手摘下一个麦穗儿,搓掉皮,把麦粒放到嘴里,可香了,还有点甜,因为这是姥姥用汗水换来的。

时间过得真快,我又该回家了。这次我不仅欣赏到了农家风光,而且学到了许多知识。

小学生农家劳作作文【七】

农家,无论是春天还是秋冬,总会有令人向往的美丽风景!

春天。稻田里一派忙碌而美丽的景色,许多农民在稻田里辛勤地工作,拔草的拔草,耕地的耕地忙得不可开交。

农家春天的花丛也是美丽的,房前屋后大丛大丛的花儿草儿交一融在一起,红的,绿的青的......颜色丰富搭配得均匀而壮观让人感觉置身在花的天堂,真是美不胜收!虽然没有城市花园的华丽,但清新,自然和谐!

夏天,火一辣辣的太一一烤着大地,使辛勤的人们不得不躲在大树底下乘凉,许多人还在自家门前撑起大伞;拿把椅子坐吃起西瓜拍着扇子和旁人谈笑风声......终于盼来了清凉的夜晚,向晚的微风吻在孩子们的脸上。使他们无忧无虑地进入梦乡......一天结束了。

农家的秋天更是迷人,果农们迎来来了丰收的好日子,他们把成熟的果实从树上摘下来,仔细观察看有没有虫子.......程序之多是我们难以想象的!

果园里有许多孩子,他们把果园当成了游乐园,笑声、歌声,还有劳动的欢乐声汇在一起变成了一曲曲美好的曲子,洋溢在人们的心头!

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