三年级作文假如我遇见名人【一】
众所周知，爱迪生是世界发明大王，他一生发明了成百上千的东西，是人类的财富。
如果我是爱迪生，那该多好啊！
假如我是爱迪生，我将发明一种飞速衣，它是透明的，只要穿一件衣服，然后，在外面套上飞速衣，就能让你跑得比飞机还快，游得比船还远。在别人面前只是一闪而过，还没看到你的影子，就已经跑到伦敦了。
假如我是爱迪生，我将发明一种超级弹簧鞋，只要你一穿上这双鞋子，就能让你跳得比袋鼠还高，比兔子还远。另外，只要按一个按钮，就能变成各种各样的鞋子，有球鞋、凉鞋……
假如我爱迪生，我要发明一种便利袋，这种袋子放进去的是可回收品，出来以后就能变成一个崭新的东西；放进去的是不可回收品，出来的就是一大袋肥料；放进去的是废旧电池，那么出来的就是一大盒新的电池。
我多么想成为和爱迪生一样的大发明家啊！
三年级作文假如我遇见名人【二】
假如我是风，我会给四季增加生机。
春天，我穿着彩色的衣服走在花园里，花园里的花和草发生了变化。花变得更艳了，草变得更青了。这都是我的功劳。可人们都看不见我。因为我穿了一身“隐身衣”。
夏天，天气炎热。人们的头上直冒出“小水珠”。这时，我穿着蓝色衣服出现了。我走到他们的面前。突然，一下凉爽起来。这又是我的功劳，可人们还是没看到我。因为我想低调，所以我发明了一个可以变色的机器放在身上。
秋天，我穿着金黄色的衣服走到马路旁。蒲公英妈妈的孩子飞了下来，看来，它们要自己独立生活了。以后也会变成一个蒲公英。看来这次我帮蒲公英传播了种子。真开心！因为怕被行人看见，所以在身上披了一张布在身上。
冬天，我穿着白色衣服在学校中走着。而我知道，冬天同学们最讨厌我了。因为
我希望能帮助所有人，
三年级作文假如我遇见名人【三】
“世界这么大，是否容许我变成外星人，是否容许我变成机器人，又是否能容许我变成平凡而伟大的人——老师。”假如，有一天，我成为了我们班上的`老师。那么所有的人都会听我的话吗？嘻嘻，假如我真的成了老师，我首先就要解决学生们心中共同的烦恼——作业太多的问题。我会在星期天时给他们布置适当的作业，让他们能够在假期中好好放松一下，毕竟在学校学了那么长时间，要回家歇歇，劳逸结合嘛。
其次，我会与同学们交朋友。让他们将自己最真实的一面展示出来。可以互相沟通自己的不爽，互相帮助，把自己最真实的喜怒哀乐绽放出来。并不像有些同学在课堂上老师讲错也不敢说，课间遇到老师比兔子跑得都快。这些行为的原因是什么？我猜想，我也有过当学生的经历，那都是因为害怕老师而造成的。所以，我要和同学们做朋友，体察他们的内心。
接着，我会多带同学们去放眼观世界。我会带他们看日出，让他们领悟自然界的昼夜交替。我会带他们观察花草树木，让他们懂得植物成长的秘密。我会带他们观察小蚂蚁、小蜗牛的行动，并从中领略小动物身上的精神。我要……总之，我会让同学们通过观察身边的事物，热爱世界，热爱自然，热爱生活。做一个开朗、乐观、积极向上的人。
最后，我要做到许多老师都没有做到的事，那就是不偏不向，公平公正。我并不会因为某个学生学习好而偏向他，也并不因为哪个学生学习差，而瞧不起他。我相信，世界上没有哪个人会十全十美，也没有哪个人什么都不会。只要靠自己的打拼、努力，就一定会有进步。同学们讨厌偏心眼的老师，我也讨厌，因为他们只能够看到总体，并没看到细节。我会坚持：对就是对，错就是错的原则。
“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟的声响打断了我的思绪。原来只是一场幻想，其实，想当老师还要靠自己的打拼才行。抬头看看，天空已是黑黑的了，但仍有几颗星在天空中嬉戏着，瞧！它们在向我眨眼睛呢！
