足球的益处作文【一】
今天练完乒乓球于老师就叫我们去操场上踢足球，我们分为女生队和男生队，于老师是我们女生队的，安排好了守门员我们就开始踢了。球在我们的脚下乱滚着，每次球到了我的脚底下我都赶 快把求踢给于老师，于老师把球踢的很高很远，一下子球就进门了，哇！我们进球了。今天我们是3比1赢了他们男生。不过他们男生说：你们赖皮，要不是于老师，就凭你们也想赢我们，门都没有。
足球的益处作文【二】
星期五下午，操场上一片沸腾。因为我们班和三（4）班正在进行一场激烈的足球赛！
你看赛场上，两班队员拉开了比赛的阵势，他们你追我赶，奋力拼搏，都想第一个进球。再看操场边，站满了两班的同学，他们都在为自己班的队员加油呐喊！
两个班级经过激烈的对抗，三（4）班先进了第一个球。他们的队员十分兴奋，操场边的同学也为队员们欢呼了起来。而我们的队员就有些失望了，但是我们班的同学仍然继续为他们加油。
最终，我们班输掉了这场比赛，但是我在心里暗自想着：队员们不要灰心，下次一定可以获胜的！
回到家，我把足球赛的事告诉了妈妈，妈妈告诉我：“有了这些爱好足球的同学，中国足球以后一定能更强大！”
足球的益处作文【三】
这天，老师突然宣布：我们学校要举行一场重大的足球联赛，联赛时间是一个星期，是由五年级十个班，十进八，八进六，六进四、四进二进行淘汰赛，然后由获胜的两个班级进行最终的决赛。同学们听后个个摩拳擦掌，似乎都想试试自己在足球场上有多厉害。
到了星期五，同学们欢呼雀跃地来到操场上，观看足球精英们的决战，操场上密密麻麻围满了人。决战的双方是九班和一班，一班足球宝贝迅速跑到场上，跳起欢快的.舞蹈，人人脸上充满了喜悦与自豪。两方队员换好鲜艳的球装，迅速跑到场地上，足球在整个大操场中间的白点上，裁判员老师将球带到脚下，站在整个操场中心，两方同学都双眼紧盯着球，等待着比赛时刻的到来。“预备”！ 紧张而又让人兴奋的足球比赛开始了！同学们都瞪大了眼睛，生怕少看了一个环节。足球在两方同学的脚下滚来滚去，活像一个顽皮的孩子在嬉戏玩耍，九班的队员不停地向一班的球门发动攻势，但到球门口总被一班“强悍”的守门员大脚踢了回去。瞧，九班的队员又踢了过来，一班迅速实施拦截，队员们立刻围成了一个队形，一名队员运球，传球给队友，试图把球送出领地。九班同学发现了战况，急忙聚拢过来，派出一名强将将球抢下，传球，凌门一脚，球进了！1：0，球场上立刻沸腾起来！交换场地再战，一班足球宝贝卖力的跳着拉拉操，似乎想让一班队员转败为胜。九班拉拉队则兴奋的大声喊着：“九班加油！” 嘟—，比赛继续，一班同学像下山的猛虎向对方球门发起攻击，守门员一跃而起，抢球，球门守住了，凌空一脚，九班同学迅速集结，向对方球门涌去，但球还是被对方后卫挡住踢了回来……“嘟－”比赛结束了，九班以1：0比分赢得了冠军，九班同学们兴高采烈的拥抱在一起，欢呼着，好像在为他们的胜利而骄傲呢！
这真是一场精彩的足球比赛啊！我爱足球！因为足球不仅给我们带来了欢乐，而且也教会了我们团结，拼搏，永不言弃的精神！
足球的益处作文【四】
经过南非世界杯的感染，我们班上的\'“球迷”越来越多。比如我，我可是一根很粗的铁杆。关于西甲、德甲、英超、中超和欧洲杯的新闻全部被我收入囊中。而且，因为我掌握了许多足球技巧，所以我玩起足球游戏来天下无敌，曾经创下了13比0的记录。
可惜好景不长。新的学期到来了，我只好和西甲说拜拜了。不过，我又发明了一个小球，这个小球是干什么的呢？它是用来踢的。这个小球替代了足球，不过也毫不逊色于足球。因此，它在班上十分流行。
我班一向是个一流游戏班，玩这个出名的人也有不少。如我，我可因为高超的守门技术被大家称为“门神”呢！
“盗版”足球，好样的！
足球的益处作文【五】
在生活中，到处都充满着乐趣：溜冰能带给我享受速度的乐趣；阅读能带给我获得知识的乐趣；画画能带给我享受美的乐趣……但我最喜欢的`还是在绿荫场上一边踢足球，一边挥洒自己的汗水。
前个星期的体育课上，梁老师大发慈悲，让我们踢足球，听到这个消息，同学们一边欢呼着，一边奔跑着，一边以旋风般的速度列好了进攻队形。
随着梁老师一声令下：开始！我们一、二两组男生展开了殊拼搏。
我们第二组率先发球，我接球后，不敢怠慢，带着球“单刀赴会”气冲冲地冲进了敌方阵地。只见我有如神助，连过对方三员猛将，到了球门前，我正准备抬脚怒射，不料天有不测风云，倪晨杰迅速拦到球门前，使用看家功夫：铲球。硬是将球经断了下来。以后双方的几次进攻，也都是有惊无险，这样的情况一直持续到了终场前十秒钟，我再接队友传球，又一次“单刀赴会”，我的心里只有一个信念：进球！倪晨杰又来铲球，哪知我早有防备，轻松躲过，又是一脚，球进了！我仰天长啸！胜利的喜悦，这就是足球带给我的乐趣。
其实在你身边，有无数的乐趣在等你发现，你应该有一双慧眼，从小事中，发现大乐趣！
