参加朗诵比赛的感想与收获作文【一】
今天是九月三十日，明天就是我们祖国的生日，我作为一位刚入学的一年级新生，很高兴的被老师选为一年级参加庆国庆诗歌朗诵队的一员，经过我们近半个练习，今天终于要开始真正的比赛了。学校在昨天给我们发了统一的服装，我很喜欢，它是一身白色的衬衫和裤子，在衬衫上面配了一个黑色的领结，老师要求我们统一穿黑色的皮鞋，为了这双皮鞋，听妈妈说她跑了很多地方才给我买到。
今天我高兴的是，妈妈也来学校参加我们的活动。她陪我换好服装，并将我不小心弄坏的'领结修复好，还陪我化好妆，这是我第一次化妆，很是新奇，帮忙的阿姨给我化了粗粗的眉毛红红的嘴唇，并在头上喷了让头发硬硬的喷雾，让我一下变了模样。妈妈给我照了相，说我是最帅的小帅哥！
终于比赛要开始了，老师带领我们到舞台上将队形排列好，我真的有点紧张，可是在下面的人群中我看到妈妈鼓励的眼神，我告诉自己要加油！很快老师宣布比赛开始，高年级的哥哥姐姐们报完幕后，在老师的带领下，我认认真真的将练习中学到的好好的表现出来，因为我希望我们取得好成绩！表演结束后，妈妈在台下对我竖起了大拇指，并且告诉我表演的很棒，我很开心。
参加朗诵比赛的感想与收获作文【二】
回想着上星期五的那一场朗诵比赛，我依然记忆犹新。“亲子朗诵比赛”中我和妈妈齐心协力，夺得了比赛的一等奖。要知道我们仅仅排练了半天时间。
周四下午，妈妈突然接到赵老师的电话，说周五我们学校有一个亲子朗诵比赛，要求我和妈妈去参加。当妈妈告诉我这一消息时，我就想：唉，要是早一些知道这一消息该多好，我们可以有充分的时间去准备了。既然知道晚了，只有抓紧时间去准备了。
我和妈妈立刻打开电脑，开始查找合适的朗诵文章。终于找到了一篇题为《祖国，我为你歌唱》的诗歌，它充满了激情和昂扬的斗志。我们决定就是它了。然后我和妈妈一起协商，分段朗读，并找了配乐，利用不多的时间开始一遍遍的排练起来。开始我们拿着稿子朗诵，后来我提议到比赛的时候我们要脱稿朗诵。于是我和妈妈边排练边背诵，经过好多遍的努力，终于我能脱稿朗诵了，但妈妈还常会忘词。我都跟妈妈开玩笑“你可别上了台就把词给忘了”！在相互鼓励中，我和妈妈配合得已经很默契了，对第二天的比赛我很有信心。
在期盼和紧张中，终于等来了星期五的那场比赛。我们早早的来到了报告厅，等待比赛的开始。一开始心里还忐忑不安，既激动又紧张，可当我们上场的时候，紧张的心情已经灰飞烟灭了，我甚至感觉心中充满了快乐。我在快乐中参加了比赛，状态比排练时好多了。
结果可想而知了，经过我和妈妈的努力，我们终于获得了一等奖。我为自己的表现感到高兴，妈妈也为我感觉高兴。当然，这与我们相互配合，认真准备，刻苦排练是分不开的。
参加朗诵比赛的感想与收获作文【三】
今天是朗诵比赛，你们猜，朗诵选手是谁？哈哈，那就是我“紫石”，你们猜我表现得怎么样？想知道就跟我来吧！
今天下午，我兴冲冲的来到学校，迎接今天的朗诵比赛，刚到学校，我的铁哥们就上前迎接我，问我是不是有信心，是不是有十足的把握拿第一。事情还没有开始，我也拿不准，只能看成绩了，我坐在位子上，拿起朗诵稿在心里默念了一遍，熟悉熟悉文章，这次我背诵的是的一首诗“沁园春·雪”，这首诗我很熟悉，这是我们读书会上我最拿手的一篇诗，在这次朗诵比赛上，我一定要出色发挥！
第一节课很快就过完了，第二节课就是挑战自己勇气的时刻，没有比赛的时候，我没有一点紧张的意思，可是真到了现场，我的心跳就加快了速度，我感到，空气在这一瞬间凝固了，这种紧张气氛油然而生，我到台上抽号，真幸运，没抽到一号，我抽到了六号，六六大顺吗。前五个班的选手都朗诵完了，轮到我了，我放松了一下，精神抖擞的到了演讲台，这时，我们班的掌声响起了，我的心情轻松了很多，在背诵的时候，我因为离话筒有些远，声音有些小，下面的同学没有听到太清，可我依旧气势磅礴的朗诵，当读完后，台下报以热烈的掌声来欢呼！
朗诵结束后，由于这篇诗词太短，而且我的声音还小，评委们给的分数不高，但是，我还会继续努力的，下次还有机会，不要气馁，加油！
参加朗诵比赛的感想与收获作文【四】
我选的'参赛作品是欧震的《美丽中国》，到了现场才发现原来可以不脱稿，原本热情高涨的我突然就有点紧张了，因为不脱稿的话记没记住就显得无足轻重了，对着稿子声情并茂会简单很多。我是第一次参加比赛，没有朗诵技巧，普通话也不太好，最重要的是我门牙缝比较宽说话特别容易喷口水，要是喷到评委脸上可就太糟糕了，于是我上场前总在试着把口水吞掉，我想这样应该不容易再溅出来。轮到我时我把稿子放在了旁边，以防万一忘词卡壳，可是当我刚朗诵完第二段的时候老师就挥手示意我下去，我顿时垂头丧气起来，应该是我朗诵得太差了老师听不下去了吧。中午回家吃饭跟爸爸妈妈说起他们以重在参与安慰了我一番。意外的是下午刘老师说我进决赛了，听到消息那一刻，我欣喜若狂，但马上我又觉得要在决赛拿名次好难，刘老师好像一下看穿了我的心思，放学后特意对我进行一番精心指导，我好像懂了些什么，好希望自己决赛取得好成绩。
参加朗诵比赛的感想与收获作文【五】
我们一早就来到了现场。看见有的家长在为孩子化妆，有的家长在喋喋不休地指教着孩子：“这个句子要读快一点，那个句子语气要高昂一点……”还有的家长在为孩子做思想工作：“不要怕，就当在家里练习一样！一眨眼就过去了……”不一会儿，比赛就在掌声中拉开了帷幕。这时现场已经座无虚席了。
首先，两位小主持人上台介绍了这次大赛的评委，有电台、电视台资深的节目主持人江燕和栗宇坤，第一次和名人面对面，我真激动啊！然后牛劲斋的杨校长上台激情澎湃地致开幕词。接着就是选手们上台了，每位小选手声情并茂，他们像一位位小诗人一样，响亮地朗诵着诗歌。骄阳似火，观众和家长都已沁出了豆大的汗珠，但是谁也不在乎这些，都是全神贯注地盯着选手。一当自己的孩子在台上朗诵时，每个家长的眼睛亮亮的，神情激动，好比是自己上X台朗诵，有的家长还在台下对着口型，希望孩子不要忘词儿了，期望孩子能够得一等奖……其中，有一个选手最引人注意：郑元骢。他朗诵的`一字一句都非常洪、有力，让人顿时受到他的感染，被他带入了诗歌中的境界。
在整个比赛中，还有一个最大的亮点是古筝、书法和朗诵同台表演的一个节目，叫《诗书琴的对话》。古筝表演者的琴声悠扬，余音渺渺，使人眼前仿佛出现了一幅自然的山水画；毛笔表演者挥毫弄墨，气沉丹田，可见功底扎实；而朗诵诗歌的是这次的小主持人，只见她抑扬顿挫，感情真挚，把诗歌的感情诠述得淋漓尽致。
比赛结束后，评委上台为选手们做了精彩的点评，赢得了台下一片热烈的掌声。
通过这次大赛，让我更了解诗歌，感受到诗歌无穷的魅力，真是受益匪浅！
参加朗诵比赛的感想与收获作文【六】
在小学生活中有许许多多的活动，我们曾在班里搞过圣诞联欢会，一幕幕令我们哭笑不得。但让我最难忘的是——我们班搞的朗诵比赛，一起跟我去回忆吧！
那节语文课，老是抱着语文书走到讲台前，一话不说拿起粉笔，在黑板上写来写去，我在想，尚老师葫芦里卖的什么药？我还没想完，老师扭过来了脸，我看清了黑板上的字：朗诵比赛，接着就是一阵欢呼。
这次活动，我们已等了很久，真让我们又惊又喜，随着上课铃打响，我们的朗诵比赛也拉开了帷幕。
尚老师说：“同学们，朗诵比赛现在开始！”“哦！耶！”又是一阵欢呼。尚老师让我们静下来，说：“请四人组比赛，选出一个代表，来参赛。”我一听，便不由自主的指向田也说：“田也，上！”这时，其他组员们也争先恐后地拉起田也的票来。
我们这一组很热闹，比过来比过去，还是田也赢了，可她又不承认，不敢去，还要和我比一盘，我没办法，只好“舍命陪君子”了，但最后以2：3田也获胜，还是由她当代表去参加朗诵比赛。
同学们都有些腼腆，谁都不敢上，还是崔琪苑鼓起了勇气，上去朗诵，赢得了同学们的掌声，
随着由许多同学都是去演讲，田也也腼腆的走上讲台，目光始终不离开尚老师，老师说什么，她就干什么，可能因为紧张，读得太快，老师只给了8分，离高手王晨阳的10分还有一定的距离。但还得实事求是。
虽然这次我们组没有拿到名次，但让我找到了明确的目标，朗诵——超越王晨阳！
难忘呀，这次朗诵比赛让我永远难忘，这会成为我的小学生活中的历史！
参加朗诵比赛的感想与收获作文【七】
在古代，有多少文人墨客在长江、黄河面前写下千古不朽的名句。在现代，又有多少诗人在长江、黄河面前吟诵出优美的诗歌，今天，我们班就开了这样一场朗诵会。
朗诵会开始了。老师首先为我们朗诵了一首《长江之歌》。老师的声音时而高亢，时而低沉。时而雄壮，时而温柔。听着老师的朗诵，我眼前仿佛浮现出长江在我面前缓缓流淌的画面。朗诵完后，我们不禁使劲拍起了手。
最令我难忘的还是郭亦心朗诵的《母亲河》了吧。她的声音不仅动听，而且还十分响亮、清脆。她的表情也随着诗歌的内容而变化着。她的表情有时悲伤，有时微笑，有时豪迈，有时温柔，我简直听的入了迷。直到旁边的人开始鼓掌，我才回过神来，使劲的为她鼓掌。她的朗诵实在是太棒了，我不禁打心眼里佩服她。
接下来就轮到我和刘惠琪的合诵了。我心里十分紧张，手心里也直冒汗，忐忑不安的上了讲台。开始的一切还算顺利，可朗诵到一半的时候，我不知怎么的就忘了下面该朗诵什么了，只好让她提醒我一下，这样整首诗才朗诵完。回到座位，我仍感觉背上在冒冷汗，真是太尴尬了。
我觉得朗诵会很有意义，既开阔了同学们的视野，又积累了许多好词好句，真希望以后多办点这种活动。
