美丽的春天花朵作文(春天花儿开放的作文)

美丽的春天花朵作文(春天花儿开放的作文)

首页叙事更新时间:2023-11-10 20:11:52
美丽的春天花朵作文(春天花儿开放的作文)

美丽的春天花朵作文【一】

春天是一个万物复苏的一个季节,也是一个令人遐想的季节,大地上的每一个角落充满了春天的气息,人们期待着美丽的春天。

严寒以悄悄的溜走,春姑娘迈着轻盈的脚步慢慢走来。她路过的地方再也没有严冬气息。春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中,我被春的朝气所感染,化为了一阵风,吹过高山与原野,将春的美丽尽收眼底,不由感慨春天的无穷魅力。

我爱春天!

美丽的春天花朵作文【二】

一份耕耘,一份收获,但是,我认为,收获不止有一份,有时一份收获也没有。真是太“奇怪”了。

有一次,爷爷送我两颗大丽花种子,让我自己种。我家只有一个花盆,所以只能先种一颗了。第一次种植花朵,没有经验,连松土都不会。我把花盆搬上楼,盆里只剩半盆土了。

难道土自己跑走了?我回头一看,一条用土连成的线从楼上“搭”到楼下。低头一看,原来花盆下面有个小洞。我原以为是生产厂家的加工失误,一打电话问爷爷,爷爷笑着说我傻,那是本来就有的,是留着让花吸剩的水流走的。爷爷让我在洞上盖上一个碎瓦片,我一试,唉?土不漏了,接一点水往盆里一倒,呵,不一会儿就流了出来。我立刻投入到种花的实践中。过了两天,没见种子发芽,又过了几天,还没长出芽来。扒开土一看,连种子都找不到。这几天的辛苦白费了。可是我并不灰心,找出第二颗种子,按照爷爷的吩咐,我又种了一次。果然,种子没几天就发芽了。我经过苦苦的研究,终于发现个秘密:种子不能埋太深,如果埋深了,根太长,养料不能及时供给,所以,枯萎了,之所以找不到,是因为它已经腐化了。这一次,我照顾得更精心了。功夫不负有心人,第一片叶长出来了。第一朵花绽开了,真漂亮,可能是由于掺杂了自己的汗水吧,显得特别美丽。

经过这件事,我明白了:只要用心耕耘,就会有收获。虽然有时得不到物质上的收获,但是,总能收获一些经验,以便于下次收获的更多。这是我种花的收获。

当你经过千辛万苦,却没有成功时,别灰心,总结经验,下次一定能收获成功的喜悦!这一次,我成功了,收获的不止是花朵,更有成功的喜悦,种花的经验。到现在,我还沉醉在其中。

在学习和生活中,也是这样,一份耕耘,一份收获,这是每个人都要记住的真理。

美丽的春天花朵作文【三】

一座有着多年的历史,环境宜人景色优美的地方,就是我们小区的一座巨大的后花园——南湖公园,那是小朋友的乐园、老人与大人们的休闲场所与娱乐场所。

当你走入大门,映入眼帘的是两排芳香美丽的花儿。红的似火、白的似雪、粉的似霞。两排花儿中间,是一块巨大的石头,石头就像公园的保安,保护着公园。

往左看去,是用石头雕刻成的棋盘广场,广场里立着两门大炮,大炮后站有两位挺拔挺拔的将士,守护着棋盘广场,两位将士后是中国象棋八大残局破解法。棋盘广场旁是一大片辽阔的草坪,站上草坪,右手边便是人工湖了,(这个右完全是我自己的感觉!这要看你从哪儿上!讲到这时你一定会问:“为什么要讲人工湖啊?别的公园也有啊!”那你就错了!大错特错!南湖公园的名字就是因这个人工湖而取的!想要知道这个人工湖的美丽吗?那就让我给你慢慢道来吧!

湖边,长着许多的柳树,它们就像仙女姐姐一样,把柔顺靓丽的长头发垂下来照在像镜子一样的湖面上梳妆打扮,把湖面打扮成了一块无暇的翡翠,这让我想起唐朝诗人贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

湖边的游船码头上,停着挨挨挤挤的船,你开启一艘小船,往湖中央驶去,一路上,活泼可爱的小鱼和美丽优雅的水母纷纷游过来,好像要跟我打招呼呢。

你走出大草坪后,映入眼帘的是一个孩子骑着海龟在大海中遨游,紧接着,下面是一片小型沙滩,许多孩子在里面欢快的玩耍。

最后就是孩子们的天堂——梦之岛!里面有:青蛙跳、海豚之舞、旋转木马……处处都可以听见孩子们的欢笑声。

啊!美丽的南湖公园,你的美丽让我我陶醉啊!

美丽的春天花朵作文【四】

说到花,每个人都有自己喜爱的花,但我喜欢的`很多,似乎所有的花我都喜欢,喜欢它们的颜色、味道、形状一些什么的,总之就是觉得他们很美。

现在已经是秋天了,早晚也有些凉意了,大概只有像我这样无事的人会在秋天的山上漫步,欣赏着这一片片凋残了的花儿被风掠过的残骸。我发现有一朵小小的黄花,似乎还在挣扎着绽放。虽然旁边的许多花瓣已经败落了,但这一朵还没有,还映着露珠的光泽这又是另一种美了。秋风仍旧不紧不慢地吹着,露珠悄悄的滑落了。花儿像粲然的微笑,凄艳而美丽地随风摇曳犹如一只歇在花枝上的蝶,颤颤地,好像立刻就又会飞走,伴着瑟瑟的秋风飞向遥远遥远的地方……

夜晚,所有的花似乎已经睡去,应该又有许多在默默地凋零。可是,有一种花或说是一类花仍在绽放,因为它们知道,黎明毕竟是无法阻挡的,而它们只有一夜的生命,它们要把自己的美完全地毫无保留地展现出来,纵然周围没有一个观赏者,它们依旧绽放,它们是为自己绽放,而不是其他的,包括它的凋落也那样从容那样静美,它—湛,凋零。

对于这些花,我的心有些许的颤动,从它的绽放到凋零,感觉是一气呵成,它的绽放已经意味着生命的结束,可以是这般洒脱,也是某种意义上的美,所以又觉得亡可以是一种丝毫不打折扣的美丽。

这一类花的美,我很是欣赏,也许更多的是感叹。其实,我们的理想也是一朵花,为了它的绽放我,我们要不惜一切。

花,是一种延续,春去春来,花谢花开,也许生命的本质也是一种延续,我们的追求,愿望,理想等等,其实都是一种延续,纵使我们的呼吸已经停止,但是生命却仍在继续着,那一刻,我也许会明白那类花凋零的美,也许的也许我永远也不会懂了。

秋天的风还真是凉,似乎有些香,风停了,花落了,香却留下了,不知何处的花仍在绽放。

美丽的春天花朵作文【五】

春天,你又来了。

那最让我难忘的小花又来了。放眼望去,一丛丛的小草探出头来,一簇簇的小花争相开放,仿佛给大地增添了一件新衣,为它增添了无穷的色彩。

小花美丽,娇弱,纯洁,像故乡少女一样的娇艳。薄薄的花瓣,窄窄的嫩叶……她们的家不是高贵雅典的花园,也不是富丽堂皇的庭院,她们只是生活在山坡上,田野里,草丛中。那些自命不凡、高傲的人物鄙视小花,在她们那追求华丽的心田里容不下牡丹、月季、玫瑰的“异类”。而我却独衷于这些被人遗忘、践踏的小花。

小花虽渺小,却能抵挡娇阳的烘烤,迎接暴风雨的袭击,抗击暴风雨的肆虐……任何困难都吓不到她们,虽然她们的外表看起来不堪一击。

看吧!这些花国的小生命们,在飞舞,在欢笑,他们的心中没有地位低下的哀伤,只有潇洒人生的甜蜜。他们愿意用自己不起眼的姿态点缀在不起眼的角落。斑斓的色彩,飘逸的影姿,淡雅的甜香,为大地平添了一份别致的神韵。

春风一吹,那五彩的花瓣就像纷飞的彩蝶、浮动的红霞、游荡的翠云,缓缓展开了一张五彩的画卷。

质本洁来还洁去,这便是花的渴求。她们不需要人来叹息,也不需要人来为她们写诗作画,她们只希望把身躯融进哺育自己的土壤中去,只希望能扶持来年的小花。

美丽的小花,纯洁的小花,娇弱的小花,无私的小花。生活中有很多人就像小花一样,那么的无私,伟大。啊!故乡的小花,勾起我多少牵挂……

美丽的春天花朵作文【六】

我心中永远有一朵花,默默地开放,开放在我的心灵最深处。

岁月流逝,转眼间六年过去了,小学生活已经结束,迈向了初中的大门。可是,我永远忘不了,忘不了我亲爱的小学同学们,忘不了那些可敬的老师们,更忘不了我们在一起发生的有趣的事情。

你记得吗,我的同学?那年夏天,刚下课,我就开始流鼻,你带我去洗,告诉我该洗哪儿,不该洗哪儿,甚至还帮我洗。

你还记得吗?,那次我出水痘,好长时间没去学校,我打电话让你给我送作业来,你的家长极为反对。可是,你却冒着被传染的危险来到我家,并把老师当天讲的知识认认真真地讲给我听,陪我一起写,不会的题把解题方法告诉我,直到我会。

我们在一起度过了那么多的欢乐的时光,现在分离了,心里真的有些放不下你们。不知道你们现在怎么样了,初中生活还适应吗,是否已经融入了新的班集体,真希望再见你们一面。

老师啊,您日日夜夜地为我们操劳了六年,现在接的这一批学生是不是比我们还淘气?老师啊,如果再让我们听您一节课,我们一定不再淘气,一定不再说话,一定不让您生气……可是——一切都晚了,一切都不可能再重复了。我只能悔恨,悔恨当初为什么不好好听课,为什么说话;只能惋惜,惋惜这样个机会已经没了。老师啊,我今天想对您说:“如果重头再来,我一定会好好学,不辜负您对我的期望!”

曾经的那个集体给了我太多的留恋,给了我太多的不舍,更给了我珍贵的友谊和美好的回忆。

这些美好的往事,会像一朵朵永不凋零的花,像一颗颗璀璨的`明珠,永远在我的心中闪亮着,照亮我今后的人生之路。

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